Access數(shù)據(jù)庫實用教程習(xí)題與實驗指導(dǎo)

前言

Access是一個功能強大、技術(shù)先進(jìn)、使用方便的小型關(guān)系數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)它具有完整的數(shù)據(jù)庫概念、友好的用戶操作界面、可靠的數(shù)據(jù)管理方式、面向?qū)ο蟮牟僮骼砟睿约皬姶蟮木W(wǎng)絡(luò)支持功能，可以進(jìn)行數(shù)據(jù)組織、管理及使用等各種操作。目前，很多高等院校都開設(shè)了Access數(shù)據(jù)庫應(yīng)用相關(guān)的課程。2007年由人民郵電出版社出版的《Access數(shù)據(jù)庫實用教程》以應(yīng)用為目的，以案例為引導(dǎo)，詳細(xì)介紹了Access的基本概念、基本操作、VBA編程以及小型數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)的開發(fā)等內(nèi)容，是一本適用于高等院校非計算機(jī)專業(yè)本、專科數(shù)據(jù)庫應(yīng)用課程的教材?！禔ccess數(shù)據(jù)庫實用教程習(xí)題與實驗指導(dǎo)》是與之配套的學(xué)習(xí)與實驗指導(dǎo)教程，用于幫助讀者加深理解主教材內(nèi)容，配合課程教學(xué)，指導(dǎo)學(xué)生上機(jī)實踐和課后復(fù)習(xí)。全書分為以下4部分?！傲?xí)題解析篇”按照主教材章節(jié)順序，對每章習(xí)題進(jìn)行了分析與解答，并且提供了大量的自測題和自測題參考答案。目的是使讀者更加深入地理解相關(guān)知識和概念，能夠?qū)⑦@些基本知識和概念與Access數(shù)據(jù)庫的基本操作融會貫通，并在使用這些知識操作Access數(shù)據(jù)庫時，不僅了解如何做，而且清楚為什么這樣做。只有這樣，才能更好地運用相關(guān)知識和操作方法解決實際問題?！皩嶒炛笇?dǎo)篇”按照主教材章節(jié)順序，對每章實驗從實驗?zāi)康摹嶒炛攸c、實驗內(nèi)容、實驗分析、實驗方法以及操作步驟等方面進(jìn)行了闡述與解析。目的是使讀者從每個實驗中受到啟發(fā)，掌握Access基本操作的步驟，掌握解決問題的基本思路和方法，以提高實驗操作的應(yīng)用能力和解決實際問題的能力?！皩嶒灠才牌睆膶嶒?zāi)康摹嶒灉?zhǔn)備、實驗步驟、實驗內(nèi)容安排等方面提出了具體的實驗思路和要求，并為主教材每章設(shè)計了基礎(chǔ)性實驗，為課程設(shè)計了綜合性實驗?；A(chǔ)性實驗以Access數(shù)據(jù)庫基本操作為主，包括數(shù)據(jù)庫、數(shù)據(jù)表建立，查詢、窗體、報表、宏、VBA模塊以及數(shù)據(jù)訪問頁的建立及使用。綜合性實驗以開發(fā)小型數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)為基本內(nèi)容，分析、設(shè)計數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)功能，并通過。Access提供的集成方法，將基礎(chǔ)性實驗中建立的數(shù)據(jù)庫對象集成在一起，形成數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)。全部實驗以“成績管理”數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，最終完成“成績管理系統(tǒng)”的建立。目的是使讀者對數(shù)據(jù)庫應(yīng)用技術(shù)以及Access數(shù)據(jù)庫的實際應(yīng)用有一個整體的把握，并能夠理解和運用Access數(shù)據(jù)庫，解決本專業(yè)的實際問題。

內(nèi)容概要

　　本書是《Access數(shù)據(jù)庫實用教程》一書的配套教材，分為“習(xí)題解析篇”、“實驗指導(dǎo)篇”、“實驗安排篇”和“模擬試卷篇”4個部分?！傲?xí)題解析篇”提供了各章習(xí)題解析、自測題和自測題參考答案?！皩嶒炛笇?dǎo)篇”提供了各章實驗解析，包括實驗分析、實驗方法和操作步驟?！皩嶒灠才拧碧峁┝烁髡聦嶒灳毩?xí)，分為基礎(chǔ)性實驗和綜合性實驗兩個層次?！澳M試卷篇”提供了兩套模擬試題，包括理論知識和實際操作兩部分，理論知識試題配有參考答案?！　”緯械淖詼y題和實驗覆蓋了主教材各章節(jié)的知識點。全書實驗題目使用“成績管理”1個數(shù)據(jù)庫，可以使讀者體驗使用Access建立數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)的全過程?！　”緯Y(jié)構(gòu)清晰，習(xí)題解析詳盡，實驗操作步驟詳細(xì)，既可作為讀者自學(xué)教材，也可作為高等院校數(shù)據(jù)庫技術(shù)與應(yīng)用等相關(guān)課程教材或參考書，還可作為社會各類學(xué)校的培訓(xùn)教材。

書籍目錄

習(xí)題解析篇　第1章　Access基礎(chǔ)　　第2章　創(chuàng)建和操作數(shù)據(jù)庫　　第3章　表的建立和管理　　第4章　查詢的創(chuàng)建和使用　　第5章　窗體的設(shè)計和應(yīng)用　　第6章　報表的創(chuàng)建和使用　　第7章　宏的建立和使用　　第8章　Access的語言工具VBA　　第9章　創(chuàng)建數(shù)據(jù)訪問頁　　第10章　數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)的創(chuàng)建方法　實驗指導(dǎo)篇　第11章　Access基礎(chǔ)實驗　　第12章　創(chuàng)建和操作數(shù)據(jù)庫實驗　　第13章　表的建立和管理實驗　　第14章　查詢的創(chuàng)建和使用　　第15章　窗體的設(shè)計和應(yīng)用實驗　第16章　報表的建立和管理　　第17章　宏的建立和使用　　第18章　VBA編程　　第19章　創(chuàng)建數(shù)據(jù)訪問頁實驗　　第20章　創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)實驗　實驗安排篇　第21章　實驗要求　　第22章　實驗安排　模擬試卷篇　第23章　模擬試卷一　　第24章　模擬試卷二　參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

插圖：15．在窗體中，用來輸入和編輯字段數(shù)據(jù)的交互控件是(    )。A．文本框B．標(biāo)簽C．復(fù)選框D．列表框16．若字段類型為“是／否”，通常會在窗體中使用的控件是(    )。A．標(biāo)簽B．文本框C．復(fù)選框D．組合框17．在Access辛已建立了“雇員”表，其中含有可以存放照片的字段。在使用向?qū)樵摫韯?chuàng)建窗體時，“照片”字段所使用的默認(rèn)控件是(    )。A．圖像B．綁定對象框C．矩形D．未綁定對象框18．在Access數(shù)據(jù)庫中，若要求在窗體上設(shè)計輸入的數(shù)據(jù)是取自某一個表、查詢中記錄的數(shù)據(jù)，或者取自某固定內(nèi)容的數(shù)據(jù)，可以使用的控件是(    )。A．選項組控件B．列表框或組合控件C．文本框控件D．復(fù)選框、切換按鈕、選項按鈕控件19．如果加載一個窗體，先被觸發(fā)的事件是(    )。A．Load B．OpenC．Click D．Activate20．關(guān)于綁定型控件與未綁定型控件的區(qū)別，錯誤的說法是(    )。A．未綁定型控件沒有行來源B．未綁定型控件沒有控件來源C．未綁定型控件的數(shù)據(jù)變化不能改變數(shù)據(jù)源D．綁定型控件的數(shù)據(jù)變化必然改變數(shù)據(jù)源

編輯推薦

《Access數(shù)據(jù)庫實用教程習(xí)題與實驗指導(dǎo)》前3個部分按照主教材章節(jié)順序?qū)γ空碌牧?xí)題進(jìn)行分析和解答，并提供自測題和自測題參考答案；對每章的實驗進(jìn)行解析，并以“成績管理”數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，提供一個完整的“成績管理系統(tǒng)”創(chuàng)建實驗。實驗分為基礎(chǔ)性實驗和綜合性實驗兩個層次，學(xué)生通過10個實驗的操作，最終完成從數(shù)據(jù)庫建立到數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)創(chuàng)建的全過程。通過實驗練習(xí)，可以使讀者深入理解數(shù)據(jù)庫的基本知識，掌握Access數(shù)據(jù)庫的基本操作，掌握小型數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)的創(chuàng)建方法?！澳M試卷篇”提供了兩套模擬試題，包括理論知識和實際操作兩部分，并提供了理論知識試題的參考答案。以實際應(yīng)用為重點以學(xué)以致用為目標(biāo)案例引導(dǎo)實踐練習(xí)

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