邊用邊學(xué)中文版AutoCAD 2009機(jī)械設(shè)計(jì)

前言

AutoCAD是目前應(yīng)用最廣泛的機(jī)械設(shè)計(jì)和建筑設(shè)計(jì)軟件之一，其簡單的操作和強(qiáng)大的制圖功能是機(jī)械和建筑設(shè)計(jì)人員的首選軟件。本書適合的讀者本書主要面向電腦初級用戶和中級用戶，適用于電腦愛好者以及各行各業(yè)相關(guān)電腦從業(yè)人員，也可作為各高等院校師生的輔導(dǎo)用書。如何學(xué)習(xí)AutoCAD機(jī)械設(shè)計(jì)在這里我們通過介紹本書的寫作方法和章節(jié)結(jié)構(gòu)，為讀者如何學(xué)習(xí)AutoCAD給出建議。本書內(nèi)容幾乎涵蓋了機(jī)械設(shè)計(jì)的方方面面，在章節(jié)內(nèi)容安排上，充分考慮到初級讀者的接受能力和實(shí)際需要。首先以導(dǎo)讀的形式引出重點(diǎn)內(nèi)容，并對重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)講解，然后通過具體案例的操作，對學(xué)習(xí)成果進(jìn)行檢驗(yàn)，深入淺出地教會讀者使用AutoCAD軟件的方法。同時，為了進(jìn)一步讓讀者掌握所學(xué)知識，在每章最后都安排了習(xí)題與操作題，希望幫助讀者通過習(xí)題與操作題的練習(xí)，進(jìn)一步鞏固所學(xué)知識。全書自始至終都滲透了“邊用邊學(xué)、實(shí)例導(dǎo)學(xué)”的思想。本書章節(jié)內(nèi)容安排如下。本章導(dǎo)讀：引導(dǎo)讀者掌握機(jī)械制圖的相關(guān)知識、繪制圖形的方法和技巧，同時了解繪圖注意事項(xiàng)。重點(diǎn)知識：結(jié)合大量小實(shí)例，對重點(diǎn)知識做詳細(xì)講解。實(shí)踐檢驗(yàn)：以通俗的語言，詳細(xì)講解了具體案例的繪制過程，對學(xué)習(xí)成果進(jìn)行檢驗(yàn)。在遇到難點(diǎn)和容易出錯的地方，都加以提醒和引導(dǎo)。小結(jié)：總結(jié)本章知識重點(diǎn)。習(xí)題與操作題：安排與本章知識點(diǎn)緊密結(jié)合的習(xí)題和操作題，讓讀者自己上機(jī)操作，鞏固本章知識點(diǎn)，在本書的最后，提供正確答案供讀者參考。另外，本書還將重點(diǎn)知識和實(shí)例操作過程都錄制了多媒體視頻，以幫助讀者學(xué)習(xí)。本書共分11章，具體內(nèi)容如下。第1章：機(jī)械零件常用件的繪制技巧與技術(shù)要領(lǐng)。本章首先講解了AutoCAD的基本操作方法，其次講解了機(jī)械零件圖的繪圖要領(lǐng)和技巧，最后通過繪制一個矩形固墊的常用件的案例，對以上知識進(jìn)行鞏固，并對學(xué)習(xí)成果進(jìn)行檢驗(yàn)。第2章：機(jī)械零件輪廓圖的繪制技巧與技術(shù)要領(lǐng)。本章主要講解了繪制機(jī)械零件輪廓圖的相關(guān)知識和技術(shù)要領(lǐng)，同時通過繪制手柄輪廓圖的案例，對以上知識進(jìn)行鞏固，并對學(xué)習(xí)成果進(jìn)行檢驗(yàn)。第3章：機(jī)械盤蓋類零件的繪制技巧與技術(shù)要領(lǐng)。本章主要講解了繪制機(jī)械盤蓋類零件圖的相關(guān)知識和技術(shù)要領(lǐng)，同時通過繪制法蘭盤零件二視圖的案例，對以上知識進(jìn)行鞏固，并對學(xué)習(xí)成果進(jìn)行檢驗(yàn)。

內(nèi)容概要

　　本書是指導(dǎo)初學(xué)者學(xué)習(xí)使用AutoCAD進(jìn)行機(jī)械設(shè)計(jì)的初、中級圖書，編寫本書的目的是為希望成為AutoCAD輔助設(shè)計(jì)人員的讀者提供幫助，使他們通過運(yùn)用正確的學(xué)習(xí)方法，成為優(yōu)秀的計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)人員?！　”緯?1章內(nèi)容，詳細(xì)講解了AutoCAD在機(jī)械設(shè)計(jì)方面的使用方法。在每章內(nèi)容的安排上，首先以導(dǎo)讀的形式引出相關(guān)的重點(diǎn)知識，并對重點(diǎn)知識進(jìn)行詳細(xì)講解，再通過具體的案例操作，對學(xué)習(xí)成果進(jìn)行檢驗(yàn)，深入淺出地教會讀者如何使用該軟件。同時，為了更進(jìn)一步讓讀者掌握所學(xué)知識，在每一章最后都安排了習(xí)題與操作題，希望讀者通過習(xí)題與操作題的練習(xí)，進(jìn)一步鞏固所學(xué)知識。全書自始至終都滲透了“邊用邊學(xué)、實(shí)例導(dǎo)學(xué)”的思想模式，讀者可以在“用”中“學(xué)”，在“學(xué)”中“用”?！　”緯鴥?nèi)容豐富，語言通俗，實(shí)用性強(qiáng)。學(xué)習(xí)和閱讀本書前，讀者只需要具備簡單的計(jì)算機(jī)操作技能。本書適合高等院校和社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)作為教材使用，也適用于普通的計(jì)算機(jī)愛好者自學(xué)。

書籍目錄

第1章　機(jī)械零件常用件的繪制技巧與技術(shù)要領(lǐng)　　1.1　本章 導(dǎo)讀　　1.2　重點(diǎn)知識　　　1.2.1　工作空間與界面　　　1.2.2　命令的調(diào)用特點(diǎn)　　　1.2.3　坐標(biāo)點(diǎn)的精確輸入　　　1.2.4　特征點(diǎn)的精確捕捉　　　1.2.5　文件的設(shè)置與管理　　　1.2.6　繪圖區(qū)域與單位　　　1.2.7　學(xué)習(xí)幾個簡單的工具　　　1.2.8　了解相關(guān)操作鍵　　1.3　實(shí)踐檢驗(yàn)——繪制矩形固墊　　　1.3.1　矩形固墊繪制技巧與技術(shù)要領(lǐng)　　　1.3.2　繪圖操作步驟　　1.4　小結(jié)　　1.5　習(xí)題與操作題　第2章　機(jī)械零件輪廓圖的繪制技巧與技術(shù)要領(lǐng)　　2.1　本章導(dǎo)讀　　2.2　重點(diǎn)知識　　　2.2.1　圓與相切圓　　　2.2.2　畫構(gòu)造線　　　2.2.3　偏移圖形　　　2.2.4　鏡像圖形　　　2.2.5　修剪圖形　　　2.2.6　視圖的實(shí)時調(diào)整　　　2.2.7　圖形的基本選擇　　　2.2.8　目標(biāo)點(diǎn)的追蹤定位　　2.3　實(shí)踐檢驗(yàn)——繪制手柄輪廓圖　　　2.3.1　手柄輪廓圖的繪圖技巧與技術(shù)要領(lǐng)　　　2.3.2　繪圖操作步驟　　2.4　小結(jié)　　2.5　習(xí)題與操作題　第3章　機(jī)械盤蓋類零件的繪制技巧與技術(shù)要領(lǐng)　　3.1　本章導(dǎo)讀　　3.2　重點(diǎn)知識　　　3.2.1　使用圖層　　　3.2.2　倒角圖形　　　3.2.3　陣列圖形　　　3.2.4　延伸圖形　　　3.2.5　正多邊形　　　3.2.6　繪制多段線　　　3.2.7　繪制圓弧　　　3.2.8　圖案填充　　3.3　實(shí)踐檢驗(yàn)——繪制法蘭盤零件二視圖　　　3.3.1　法蘭盤零件二視圖的繪圖技巧與技術(shù)要領(lǐng)　　　3.3.2　繪圖操作步驟　　3.4　小結(jié)　　3.5　習(xí)題與操作題　第4章　機(jī)械箱殼類零件的繪制技巧與技術(shù)要領(lǐng)　　4.1　本章導(dǎo)讀　　4.2　重點(diǎn)知識　　　4.2.1　圓角圖形　　　4.2.2　樣條曲線　　　4.2.3　拉長圖形　　　4.2.4　拉伸圖形　　　4.2.5　打斷圖形　　　4.2.6　合并圖形　　　4.2.7　旋轉(zhuǎn)圖形　　　4.2.8　縮放圖形　　4.3　實(shí)踐檢驗(yàn)——繪制箱殼類零件三視圖　　　4.3.1　箱殼類零件三視圖的繪圖技巧與技術(shù)要領(lǐng)　　　4.3.2　繪圖操作步驟　　4.4　小結(jié)　　4.5　習(xí)題與操作題　第5章　機(jī)械零件裝配圖的繪制技巧與技術(shù)要領(lǐng)　　5.1　本章導(dǎo)讀　　5.2　重點(diǎn)知識　　　5.2.1　圖塊　　　5.2.2　設(shè)計(jì)中心　　　5.2.3　工具選項(xiàng)板　　　5.2.4　特性與匹配　　　5.2.5　快速選擇　　　5.2.6　分解圖形　　5.3　實(shí)踐檢驗(yàn)——繪制某零件裝配圖　　　5.3.1　零件裝配圖的繪圖技巧與技術(shù)要領(lǐng)　　　5.3.2　繪圖操作步驟　　5.4　小結(jié)　5.5　習(xí)題與操作題　第6章　機(jī)械零件軸測圖的繪制技巧與技術(shù)要領(lǐng)第7章　機(jī)械零件圖尺寸與公差的精確標(biāo)注技術(shù)第8章　機(jī)械零件圖文字、符號與明細(xì)表的標(biāo)注技術(shù)第9章　機(jī)械零件曲面模型的制作技巧與技術(shù)要領(lǐng)第10章　機(jī)械零件實(shí)體模型的繪制技巧與技術(shù)要領(lǐng)第11章　機(jī)械零件圖的后期打印技巧與技術(shù)要領(lǐng)　附錄1　常見系統(tǒng)變量　附錄2　習(xí)題答案　

章節(jié)摘錄

插圖：在機(jī)械設(shè)計(jì)中，用于表達(dá)機(jī)器或部件各零件間裝配連接關(guān)系的圖樣被稱為裝配圖，它可以反映出機(jī)器或部件的構(gòu)造特點(diǎn)、工作原理和各零件間的裝配、連接關(guān)系，同時也是制訂裝配工藝規(guī)程，指導(dǎo)裝配、檢驗(yàn)、安裝和維修的重要技術(shù)依據(jù)。與零件圖一樣，繪制裝配圖也應(yīng)按照機(jī)械制圖國家標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定，將裝配體的內(nèi)外結(jié)構(gòu)和形狀表達(dá)清楚。但是，由于裝配圖和零件圖所需表達(dá)的側(cè)重點(diǎn)不同，因此，制圖標(biāo)準(zhǔn)對裝配圖的表達(dá)方法另有相應(yīng)的規(guī)定，具體如下。第一，裝配圖一般采用剖視圖作為主要表達(dá)方法。因?yàn)榻M裝成裝配體的各零件往往都集中在一個主體零件內(nèi)，僅靠一個或多個視圖是不可能將其內(nèi)部結(jié)構(gòu)及裝配關(guān)系表達(dá)清楚的。第二，相鄰兩個零件的剖面線方向應(yīng)相反或間隔相異，這樣可以明顯區(qū)別相鄰的零件。第三，對于相接觸和相配合的零件表面接觸處，規(guī)定只畫一條線，而當(dāng)相鄰零件的基本尺寸不同時，即使間隙很小，也必須畫成兩條線。第四，當(dāng)剖切面通過實(shí)心件和標(biāo)準(zhǔn)件的軸線時，需按不剖畫出，如果這些零件上有孔或槽，可使用局部剖視畫出。由于裝配圖表達(dá)的是主體零件的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，所以此種圖樣往往比較復(fù)雜化。在繪制時，可先將各零部件逐一畫出，然后再進(jìn)行組裝。本章將通過繪制某齒輪裝配主剖視圖，使大家掌握圖塊的定義與應(yīng)用、設(shè)計(jì)中心的資源管理與共享、工具選項(xiàng)板的創(chuàng)建與應(yīng)用、圖形特性的修改與匹配以及圖形的分解和快速選擇等技能，了解和掌握機(jī)械零件裝配圖的各種組裝方法、技術(shù)要領(lǐng)和具體的操作技巧，培養(yǎng)大家繪制零件裝配圖的能力。

編輯推薦

《邊用邊學(xué)中文版AutoCAD 2009機(jī)械設(shè)計(jì)》：在“學(xué)”中“用”在“用”中“些”邊學(xué)邊用=知識學(xué)習(xí)+實(shí)例應(yīng)用ITAT教育工程是教育部教育管理信息中心于2000年5月啟動的實(shí)用型信息技術(shù)培訓(xùn)工程。經(jīng)過多年的可持續(xù)發(fā)展，ITAT教育工程在全國建立了300多家授權(quán)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)遍布全國，課程內(nèi)容基本涵蓋IT技術(shù)及應(yīng)用的各個領(lǐng)域，被專家譽(yù)為“有教無類”的平民學(xué)校。ITAT培訓(xùn)以就業(yè)為導(dǎo)向，以大、中專院校學(xué)生為主要培訓(xùn)對象，也可以滿足職業(yè)培訓(xùn)、社區(qū)教育的需要。ITAT教育工程的宗旨是：樹立民族IT培訓(xùn)品牌，努力成為全國培訓(xùn)規(guī)模最大、系統(tǒng)性最強(qiáng)、質(zhì)量最好、最經(jīng)濟(jì)實(shí)用的國家級信息技術(shù)培訓(xùn)工程，為實(shí)現(xiàn)我國信息產(chǎn)業(yè)的跨越式發(fā)展做出貢獻(xiàn)。目前，ITAT教育工程共開設(shè)了如下課程：Windows XP、Linux、常用工具軟件、計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)、Word、Excel、PowerPoint、FrontPage、Dreamweaver、Fireworks、Flash、網(wǎng)站開發(fā)與維護(hù)、Photoshop、CorelDRAW、Illustrator、Director、Authorware、Maya、3ds max、Premiere、AutoCAD、Pro／E、服裝CAD技術(shù)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、影視動畫、平面設(shè)計(jì)、插畫設(shè)計(jì)、商業(yè)展示設(shè)計(jì)、Visual FoxPro、SQL Server、Access、C語言、c++、Java、Visual c++、Visual Basic、Visual Basic．NET、JavaScript、JSP、ASP．net、c≠≠、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、局域網(wǎng)建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)絡(luò)安全、電子商務(wù)基礎(chǔ)、電子商務(wù)實(shí)務(wù)、計(jì)算機(jī)英語、課件制作、中小學(xué)教師信息技術(shù)培訓(xùn)。ITAT教育工程網(wǎng)站：http：／／www．itatedu．com／

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