網(wǎng)頁制作教程

出版時間:2009-10  出版社:人民郵電出版社  作者:王君學(xué) 編  頁數(shù):210  

前言

  實施信息化的關(guān)鍵在人才,在我國各行各業(yè)都需要大批的各個層次的計算機應(yīng)用專業(yè)人才。在未來幾年內(nèi),我國經(jīng)濟和社會發(fā)展對計算機應(yīng)用與軟件技術(shù)專業(yè)初級人才具有很大的需求,而這些人才的培養(yǎng)主要由中等職業(yè)教育來承擔(dān)。要培養(yǎng)具備綜合職業(yè)能力和全面素質(zhì),在生產(chǎn)、服務(wù)、技術(shù)和管理等第一線工作的技能型人才,必須在課程開發(fā)上,從職業(yè)崗位技能分析入手,以教材建設(shè)推動中等職業(yè)教育教學(xué)改革,從而提高中等職業(yè)教育質(zhì)量?! ∪嗣襦]電出版社根據(jù)《教育部等七部門關(guān)于進一步加強職業(yè)教育工作的若干意見》的指示精神,在深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,會同企業(yè)技術(shù)專家、中等職業(yè)學(xué)校教師、職業(yè)教育教研人員按照專業(yè)的“培養(yǎng)目標(biāo)與規(guī)格”教學(xué)要求進行整體規(guī)劃設(shè)計了本套教材。本套教材以教育部辦公廳、信息產(chǎn)業(yè)部辦公廳聯(lián)合頒布的“中等職業(yè)學(xué)校計算機應(yīng)用與軟件技術(shù)專業(yè)領(lǐng)域技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)指導(dǎo)方案”為依據(jù),遵循“以全面素質(zhì)為基礎(chǔ),以職業(yè)能力為本位;以企業(yè)需求為基本依據(jù),以就業(yè)為導(dǎo)向;適應(yīng)行業(yè)技術(shù)發(fā)展,體現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的先進性和前瞻性;以學(xué)生為主體,體現(xiàn)教學(xué)組織的科學(xué)性和靈活性”等技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)的基本原則?! ”咎捉滩倪m用于中等職業(yè)學(xué)校計算機及相關(guān)專業(yè),按計算機軟件、多媒體應(yīng)用技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及應(yīng)用等3個專業(yè)組織編寫。在教學(xué)內(nèi)容的編排上,力求著重提高受教育者的職業(yè)能力,具備如下特點?! 。?)在具備一定的知識系統(tǒng)性和知識完整性的情況下,突出中等職業(yè)教育的特點,在寫作的過程中把握好“必須”和“足夠”這兩個“度”?! 。?)任務(wù)驅(qū)動,項目教學(xué)。讓學(xué)生零距離接觸所學(xué)知識,拓展學(xué)生的職業(yè)技能?! 。?)按照中等職業(yè)教育的教學(xué)規(guī)律和學(xué)生認(rèn)知特點講解各個知識點,選擇大量與知識點緊密結(jié)合的案例?! 。?)由淺及深,由易到難,循序漸進,通俗易懂,理論與案例制作相結(jié)合,實用與技巧相結(jié)合?! 。?)注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、獨立思考能力、創(chuàng)造性和再學(xué)習(xí)能力。 ?。?)適量介紹有關(guān)業(yè)內(nèi)的專業(yè)知識和案例,使學(xué)生學(xué)習(xí)后可以盡快勝任崗位工作?! 榱朔奖憬處熃虒W(xué),我們提供輔助教師教學(xué)的“電子教案、習(xí)題答案以及模擬考試試卷”,其中部分教材配備為老師教學(xué)而提供的多媒體素材庫,并發(fā)布在人民郵電出版社網(wǎng)站?! ‰S著中等職業(yè)教育的深入改革,編寫中等職業(yè)教育教材始終是一個新課題;我們衷心希望,全國從事中等職業(yè)教育的教師與企業(yè)技術(shù)專家與我們聯(lián)系,幫助我們加強中等職業(yè)教育教材建設(shè),進一步提高教材質(zhì)量。對于教材中存在的不當(dāng)之處,懇請廣大讀者在使用過程中給我們多提寶貴意見。聯(lián)系方式:wangyana@ptpress com.cn。

內(nèi)容概要

  本書按照項目教學(xué)法組織教學(xué)內(nèi)容。全書由8個項目構(gòu)成,主要內(nèi)容包括網(wǎng)頁制作基礎(chǔ)、Dreamweaver 8基本操作、網(wǎng)頁布局與批量制作、網(wǎng)頁版面設(shè)計與制作、網(wǎng)頁動態(tài)效果的制作、優(yōu)秀網(wǎng)站賞析、制作ASP應(yīng)用程序以及制作“保護動物”網(wǎng)頁。通過這些內(nèi)容的學(xué)習(xí),讀者可以掌握使用Photoshop、Flash和Dreamweaver制作網(wǎng)頁的基本知識和方法?! ”緯勺鳛橹械嚷殬I(yè)學(xué)校“網(wǎng)頁設(shè)計與制作”課程的教材,也可以作為網(wǎng)頁設(shè)計愛好者的入門用書。

書籍目錄

項目一 網(wǎng)頁制作基礎(chǔ)  任務(wù)一 認(rèn)識網(wǎng)頁和網(wǎng)站  ?。ㄒ唬?常用術(shù)語  ?。ǘ?網(wǎng)頁元素  ?。ㄈ?網(wǎng)站建設(shè)流程   (四) 常用網(wǎng)頁制作軟件  任務(wù)二 使用HTML編排“我和你”網(wǎng)頁  ?。ㄒ唬?預(yù)備知識——HTML基礎(chǔ)  ?。ǘ? 任務(wù)實施——制作“我和你”網(wǎng)頁  ?。ㄈ?延伸閱讀——HTML增強知識  實訓(xùn)——使用HTML編排“神舟七號”網(wǎng)頁  習(xí)題 項目二 Dreamweaver 8基本操作  任務(wù)一 制作“司馬光砸缸”網(wǎng)頁   (一) 預(yù)備知識——創(chuàng)建站點  ?。ǘ? 任務(wù)實施——制作“司馬光砸缸”網(wǎng)頁  ?。ㄈ?延伸閱讀——管理站點  任務(wù)二 制作“牛的成語典故”網(wǎng)頁  ?。ㄒ唬?預(yù)備知識——設(shè)置文本格式  ?。ǘ? 任務(wù)實施——制作“牛的成語典故”網(wǎng)頁  ?。ㄈ?延伸閱讀——認(rèn)識CSS樣式  任務(wù)三 編排“再別康橋”網(wǎng)頁   (一)預(yù)備知識——插入和設(shè)置圖像  ?。ǘ∪蝿?wù)實施——編排“再別康橋”網(wǎng)頁  ?。ㄈ┭由扉喿x——創(chuàng)建網(wǎng)站相冊  任務(wù)四 設(shè)置“黃山四絕”網(wǎng)頁  ?。ㄒ唬?預(yù)備知識——普通超級鏈接  ?。ǘ? 任務(wù)實施——設(shè)置“黃山四絕”網(wǎng)頁  ?。ㄈ?延伸閱讀——特殊超級鏈接  實訓(xùn)——制作“東方朔與元宵姑娘”網(wǎng)頁  習(xí)題 項目三 網(wǎng)頁布局與批量制作  任務(wù)一 制作“翔翔文學(xué)”網(wǎng)頁   (一) 預(yù)備知識——插入和設(shè)置表格  ?。ǘ? 任務(wù)實施——制作“翔翔文學(xué)”網(wǎng)頁   (三) 延伸閱讀——表格的使用技巧  任務(wù)二 制作“天剔一翔讀書”網(wǎng)頁  ?。ㄒ唬?預(yù)備知識——Div和CSS  ?。ǘ? 任務(wù)實施——制作“天剔一翔讀書”網(wǎng)頁  ?。ㄈ?延伸閱讀——層與表格的轉(zhuǎn)換  任務(wù)三 制作“世界名瀑”網(wǎng)頁  ?。ㄒ唬?預(yù)備知識——庫和模板  ?。ǘ? 任務(wù)實施——制作“世界名瀑”網(wǎng)頁  ?。ㄈ?延伸閱讀——庫和模板的其他相關(guān)知識  實訓(xùn)——制作“一翔軟件”網(wǎng)頁  習(xí)題 項目四 網(wǎng)頁版面設(shè)計與制作  任務(wù)一 版面的基本類型和設(shè)計準(zhǔn)則  ?。ㄒ唬?版面的基本類型  ?。ǘ?版面的設(shè)計準(zhǔn)則  任務(wù)二 制作“夏威夷”頁面  ?。ㄒ唬?預(yù)備知識——Photoshop CS3基礎(chǔ)   (二)  任務(wù)實施——制作“夏威夷”頁面  ?。ㄈ?延伸閱讀——圖層、蒙版和通道 實訓(xùn)——設(shè)計“中國古代文化”版面 習(xí)題 項目五 網(wǎng)頁動態(tài)效果的制作  任務(wù)一 制作“翔翔寫真”網(wǎng)頁  ?。ㄒ唬?預(yù)備知識——行為   (二)  任務(wù)實施——制作“翔翔寫真”網(wǎng)頁  ?。ㄈ?延伸閱讀——事件和動作  任務(wù)二 制作“嫦娥奔月”網(wǎng)頁  ?。ㄒ唬?預(yù)備知識——時間軸  ?。ǘ? 任務(wù)實施——制作“嫦娥奔月”網(wǎng)頁  ?。ㄈ?延伸閱讀——錄制層路徑  任務(wù)三 制作“祝福一翔”動畫  ?。ㄒ唬?預(yù)備知識——Flash動畫   (二)  任務(wù)實施——制作“祝福一翔”動畫  ?。ㄈ?延伸閱讀——發(fā)布作品  實訓(xùn)——制作“十大名山”網(wǎng)頁  習(xí)題 項目六 優(yōu)秀網(wǎng)站賞析  任務(wù)一 網(wǎng)頁鑒賞理論  ?。ㄒ唬?網(wǎng)頁的藝術(shù)表現(xiàn)  ?。ǘ?網(wǎng)頁設(shè)計中的點線面   (三) 網(wǎng)頁的色彩搭配  任務(wù)二 優(yōu)秀網(wǎng)站賞析  習(xí)題  ……項目七 制作ASP應(yīng)用程序 項目八 制作“保護動物”網(wǎng)頁 

章節(jié)摘錄

  (2)描繪網(wǎng)站框架,并進行具體制作。在明確了網(wǎng)站主題并收集了相關(guān)素材后,就可以先繪制網(wǎng)站的結(jié)構(gòu)草圖。這包括兩個方面,從縱向的角度看,主要是指網(wǎng)站的層次結(jié)構(gòu),即從主頁面到子頁面:從橫向的角度看,主要是指主頁面和子頁面的欄目結(jié)構(gòu)、內(nèi)容布局。最后,可以根據(jù)描繪的網(wǎng)站框架圖,利用網(wǎng)頁制作工具制作具體的頁面。一個簡單的網(wǎng)站通常只包括靜態(tài)頁面,稍微復(fù)雜一點的網(wǎng)站,可能還包括后臺數(shù)據(jù)庫和腳本編程。對于個人站點而言,后臺數(shù)據(jù)庫可以使用Access數(shù)據(jù)庫,借助網(wǎng)頁制作工具可以創(chuàng)建ASP等應(yīng)用程序。 ?。?)測試網(wǎng)站,完善功能。當(dāng)網(wǎng)站的各個頁面制作完畢后,需要在網(wǎng)站發(fā)布前進行網(wǎng)站測試,檢查網(wǎng)站的內(nèi)容是否符合要求,文本和圖像等素材的使用是否正確,各個頁面之間的鏈接是否通暢,用戶在瀏覽這些網(wǎng)頁時下載速度是否令人滿意,網(wǎng)站在各種常用瀏覽器下是否可以正常瀏覽等。對發(fā)現(xiàn)的問題要及時進行改正,對網(wǎng)站存在的不足要進行修正??傊?,要根據(jù)測試結(jié)果,不斷完善網(wǎng)站?! 。?)申請空間,發(fā)布站點。網(wǎng)站制作完畢后,只有將其發(fā)布到互聯(lián)網(wǎng)上,才能發(fā)揮其價值。在網(wǎng)站發(fā)布前,需要提前在互聯(lián)網(wǎng)上申請一個空間,即存放網(wǎng)站的地方。對于個人用戶,建議購買虛擬主機。在購買虛擬主機時要看服務(wù)商提供的服務(wù)、速度、響應(yīng)時間等,一般選擇有一定名氣的服務(wù)商。要想讓大家記住自己的網(wǎng)站,還需要申請一個域名。域名要盡可能簡短,以方便記憶。如果申請的空間支持F1]P功能,發(fā)布網(wǎng)頁時可以直接使用Dreamweaver中的“發(fā)布站點”功能進行上傳,也可以使用FTP客戶端軟件進行上傳?! 。?)網(wǎng)站推廣。內(nèi)容更新。網(wǎng)站發(fā)布后還需要推廣,登錄搜索引擎、相互宣傳、相互鏈接等都是行之有效的方法。另外,還要注意及時更新內(nèi)容,在具體實施過程中需要注意以下幾點。以質(zhì)取勝,即靠內(nèi)容的質(zhì)量取勝;以新取勝,即以一定的原創(chuàng)內(nèi)容取勝;以時取勝,即盡量追究時效,將內(nèi)容盡早地發(fā)布??傊?,要盡量做到人無我有,人有我新。   ……

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