電子技術(shù)基本功

前言

　　2008年12月13日，“教育部關(guān)于進一步深化中等職業(yè)教育教學(xué)改革的若干意見”［教職成[2008]8號］指出：中等職業(yè)教育要進一步改革教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法，增強學(xué)生就業(yè)能力；要積極推進多種模式的課程改革，努力形成就業(yè)導(dǎo)向的課程體系；要高度重視實踐和實訓(xùn)教學(xué)環(huán)節(jié)，突出“做中學(xué)、做中教”的職業(yè)教育教學(xué)特色。教育部對當(dāng)前中等職業(yè)教育提出了明確的要求，鑒于沿襲已久的“應(yīng)試式”教學(xué)方法不適應(yīng)當(dāng)前的教學(xué)現(xiàn)狀，為響應(yīng)教育部的號召，一股求新、求變、求實的教學(xué)改革浪潮正在各中職學(xué)校內(nèi)蓬勃展開?！　∷^的“項目教學(xué)”就是師生通過共同實施一個完整的“項目”而進行的教學(xué)活動，是目前國家教育主管部門推崇的一種先進的教學(xué)模式?！笆兰o(jì)英才中職項目教學(xué)系列規(guī)劃教材”叢書編委會認(rèn)真學(xué)習(xí)了國家教育部關(guān)于進一步深化中等職業(yè)教育教學(xué)改革的若干意見，組織了一些在教學(xué)一線具有豐富實踐經(jīng)驗的骨干教師，以國內(nèi)外一些先進的教學(xué)理念為指導(dǎo)，開發(fā)了本系列教材，其主要特點如下?！　。?）新編教材摒棄了傳統(tǒng)的以知識傳授為主線的知識架構(gòu)，它以項目為載體，以任務(wù)來推動，依托具體的工作項目和任務(wù)將有關(guān)專業(yè)課程的內(nèi)涵逐次展開。　?。?）在“項目教學(xué)”的教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計中，教材力求真正地去體現(xiàn)教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體的教學(xué)理念，注意到要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并以“成就感”來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能。　?。?）本系列教材內(nèi)容明確定位于“基本功”的學(xué)習(xí)目標(biāo)，既符合國家對中等職業(yè)教育培養(yǎng)目標(biāo)的定位，也符合當(dāng)前中職學(xué)生學(xué)習(xí)與就業(yè)的實際狀況?！　。?）教材表述形式新穎、生動。本系列教材在封面設(shè)計、版式設(shè)計、內(nèi)容表現(xiàn)等方面，針對中職學(xué)生的特點，都做了精心設(shè)計，力求激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；多采用圖表結(jié)合的版面形式，力求學(xué)習(xí)直觀明了；多采用實物圖形來講解，力求學(xué)生形象理解。

內(nèi)容概要

本書是中職學(xué)?！る娮蛹夹g(shù)基礎(chǔ)課程教材，書中的項目以制作為主線，以具體任務(wù)為單元，全書共計8個項目：半導(dǎo)體(晶體管)器件的認(rèn)知與檢測、電子儀表儀器的使用、直流穩(wěn)壓電源的制作、放大器的制作、六管超外差收音機的組裝、低頻信號發(fā)生器的制作、頻率計的制作和數(shù)字鐘的制作?！峨娮蛹夹g(shù)基本功》項目涵蓋模擬與數(shù)字電路的基本技能和基本知識，以基本功為基調(diào)。通過“項目教學(xué)”來促進理論學(xué)習(xí)，再通過理論來指導(dǎo)實踐，強調(diào)“先做后學(xué)，邊做邊學(xué)”，把學(xué)習(xí)變得輕松愉快，使學(xué)生能夠快速入門，越學(xué)越有興趣。《電子技術(shù)基本功》同時兼顧技能鑒定的相關(guān)技能與知識要求等內(nèi)容。其特點是針對性和實用性強，圖文并茂，語言通俗易懂。    本書可作為中等職業(yè)學(xué)校電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)、電子與信息技術(shù)專業(yè)、電子技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)、電氣自動化專業(yè)、機電一體化專業(yè)和計算機專業(yè)的基礎(chǔ)技能課程教材，也可供相關(guān)專業(yè)的工程人員和技術(shù)工人參考。

書籍目錄

項目一 半導(dǎo)體(晶體管)器件的認(rèn)知與檢測   一、項目基本技能     任務(wù)一 晶體二極管的認(rèn)知與檢測     任務(wù)二 半導(dǎo)體(晶體)三極管的認(rèn)知與檢測     任務(wù)三 半導(dǎo)體晶閘管的認(rèn)知與檢測     任務(wù)四 半導(dǎo)體場效應(yīng)管的認(rèn)知與檢測   二、項目基本知識     知識點一 二極管的基本知識     知識點二 三極管的基本知識     知識點三 晶閘管的基本知識     知識點四 場效應(yīng)管的基本知識 項目二 電子儀表儀器的使用   一、項目基本技能     任務(wù)一 低頻信號發(fā)生器的面板結(jié)構(gòu)介紹     任務(wù)二 晶體管毫伏表的面板結(jié)構(gòu)介紹     任務(wù)三 示波器的面板結(jié)構(gòu)與測量   二、項目基本知識     知識點一 低頻信號發(fā)生器的使用     知識點二 交流毫伏表的使用     知識點三 示波器的使用及注意事項 項目三 直流穩(wěn)壓電源的制作   一、項目基本技能     任務(wù)一 識讀串聯(lián)穩(wěn)壓電源的電路圖     任務(wù)二 元器件識別和檢測     任務(wù)三 安裝工藝、調(diào)試與測量檢修   二、項目基本知識     知識點一 整流電路原理     知識點二 濾波電路     知識點三 穩(wěn)壓二極管電路     知識點四 集成三端穩(wěn)壓器 項目四 放大器的制作   一、項目基本技能     任務(wù)一 使用萬用表檢查元器件     任務(wù)二 識讀圖紙     任務(wù)三 OTL功率放大器的安裝     任務(wù)四 OTL功率放大器的調(diào)試   二、項目基本知識     知識點一 三極管放大器     知識點二 功率放大器的特點和分類     知識點三 功率放大器的基本指標(biāo)     知識點四 OTL功率放大器     知識點五 OCL功率放大電路 項目五 六管超外差收音機的組裝   一、項目基本技能     任務(wù)一 元器件的識別     任務(wù)二 使用萬用表檢查元器件     任務(wù)三 識讀圖紙(原理圖、原件布置圖和安裝示意圖)     任務(wù)四 收音機的組裝、靜態(tài)工作點的調(diào)整和調(diào)試     任務(wù)五 故障分析與處理   二、項目基本知識     知識點一 無線電基礎(chǔ)知識     知識點二 調(diào)幅收音機的電路工作原理圖、方框圖和電路分析     知識點三 各種放大電路 項目六 低頻信號發(fā)生器的制作   一、項目基本技能     任務(wù)一 元器件的識別     任務(wù)二 電路圖的識讀     任務(wù)三 安裝低頻信號發(fā)生器   二、項目基本知識     知識點一 信號發(fā)生器的分類和用途     知識點二 文氏電橋振蕩器     知識點三 集成運算放大器電路的基本原理和電路分析     知識點四 集成運算放大器的基本指標(biāo)     知識點五 集成運算放大器的應(yīng)用 項目七 頻率計的制作   一、項目基本技能     任務(wù)一 元器件的識別     任務(wù)二 使用萬用表檢查元器件     任務(wù)三 識讀電路原理圖、印刷線路圖     任務(wù)四 組裝工藝     任務(wù)五 頻率計的安裝、調(diào)試與測量   二、項目基本知識     知識點一 數(shù)字電路概述     知識點二 數(shù)制及其轉(zhuǎn)換     知識點三 邏輯門電路     知識點四 TTL和CMOS電路     知識點五 制作頻率計的設(shè)計方法、基本原理和電路分析 項目八 數(shù)字鐘的制作   一、項目基本技能     任務(wù)一 LED數(shù)字鐘元器件的識別     任務(wù)二 使用萬用表檢測元器件     任務(wù)三 識讀LED數(shù)字鐘的原理圖、方框圖、元件布置圖、安裝示意圖     任務(wù)四 數(shù)字鐘的制作、測量與調(diào)試     任務(wù)五 數(shù)字鐘總組裝與總調(diào)試和故障分析與處理   二、項目基本知識     知識點一 組合邏輯電路     知識點二 觸發(fā)器     知識點三 時序邏輯電路     知識點四 數(shù)字鐘基本原理和電路分析

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