附小女生日記-《我們班就是一個(gè)江湖》

出版時(shí)間:2009-6  出版社:人民郵電出版社  作者:魏一寧 著  頁(yè)數(shù):213  字?jǐn)?shù):140000  

前言

  讀魏一寧同學(xué)的《附小女生日記·我們班就是一個(gè)江湖》,感覺(jué)就像吮吸一枚青青的橄欖,淡淡的苦澀,淡淡的幽甜,還有少許的冽冽盈爽,真真體味到了小作者“獨(dú)坐幽篁里,彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯”的意境之妙之趣?!  敖裉?,在我已經(jīng)到了六年級(jí)的時(shí)候,再想起小時(shí)候的事情,我才知道,童年的一切,都是人生最為美好的回憶,逝去的時(shí)間就再也回不來(lái)了?,F(xiàn)在,我總覺(jué)得過(guò)去的是好的,到未來(lái),我一定又會(huì)覺(jué)得現(xiàn)在的一切是那么好?!边@是這部校園生活小說(shuō)的開(kāi)篇,也是小作者為逝去的一段少年生活精心制作的一本“紀(jì)念冊(cè)”,我們可以感受到、甚至可以觸摸到這一紀(jì)念冊(cè)的溫度,從而得知魏一寧一定是一個(gè)熱愛(ài)生活全部?jī)?nèi)容的孩子?! ∮谑牵覀兺耆欣碛上嘈?,在接下來(lái)的“我的如夢(mèng)令”、“同桌的你”、“男足和女排”等章節(jié)里,魏一寧為我們臨摹出了一幅精彩的現(xiàn)代版的“校園上河圖”。在這幅圖里,我們結(jié)識(shí)了大大咧咧的阿倫、矜持帥氣的阿正、懦弱膽怯的阿呆……一個(gè)個(gè)真實(shí)可愛(ài)的人物,著墨不多卻鮮活之極,這正符合了孩子寫(xiě)孩子的特點(diǎn):簡(jiǎn)單、率真。這樣,這幅“校園上河圖”就像剛剛擦洗過(guò)的藍(lán)天一樣干凈、透明了。

內(nèi)容概要

該書(shū)是魏一寧同時(shí)期出版的系列作品中的一部,所收錄的篇目全部來(lái)自她名為“閻崇年的小友”的博客之上,其中大部分是小作者的讀書(shū)筆記,還有一些她對(duì)歷史現(xiàn)象的自我觀照以及對(duì)現(xiàn)實(shí)事件的觀點(diǎn)與看法。該書(shū)用孩子的語(yǔ)言娓娓道來(lái),著名作家關(guān)仁山說(shuō)這部小說(shuō)“語(yǔ)言稀疏、明快”,具有兒童特有的幽默感,活潑有趣、簡(jiǎn)單率真,有時(shí)還很“時(shí)尚”。

作者簡(jiǎn)介

姓名:魏一寧
身份:東北師大二附小六年十一班學(xué)生
職秀:班級(jí)讀書(shū)委員會(huì)主席
愛(ài)好:因?yàn)槲蚁矏?ài)那些過(guò)去的故事,所以喜愛(ài)讀書(shū)和寫(xiě)作;因?yàn)橄矏?ài)高雅藝術(shù),所以擅長(zhǎng)鋼琴因?yàn)橛袆?chuàng)意,所以喜歡烹調(diào),創(chuàng)造獨(dú)特的美食;因?yàn)闊o(wú)所事事,所以喜愛(ài)十字繡。

書(shū)籍目錄

開(kāi)篇 從最初的回憶到現(xiàn)在一、我的《如夢(mèng)令》  1.五年級(jí)的第一天  2.假戲真做  3.有趣的自習(xí)課  4.我的《如夢(mèng)令》二、同桌的你  5.阿正的日記和”三八線  6.我和阿呆的友誼  7.文斗  8.集體的力量  9.讀書(shū)時(shí)間  10.同桌的你三、男足和女排  11.打雪仗  12.堆雪人  13.足球賽  14.男足和女排四、放哨  15.放哨  16.淘氣淘出新花樣兒  17.門(mén)神  18.罰站和陪站  19.“檢討槍手”  20.“臭襪子”始末  21.風(fēng)波  22.竊吃記  23.班級(jí)里的生意人五、快樂(lè)出發(fā)  24.快樂(lè)出發(fā)  25.第一天  26.登山  27.探險(xiǎn)  28.離開(kāi)  29.要開(kāi)聯(lián)歡會(huì)嘍  30.聯(lián)歡的那一天爸爸的話

章節(jié)摘錄

  開(kāi)篇 從最初的回憶到現(xiàn)在  今天,在我已經(jīng)到了六年級(jí)的時(shí)候,再想起小時(shí)候的事情,我才知道,童年的一切,都是人生最為美好的回憶,逝去的時(shí)間就再也回不來(lái)了。現(xiàn)在,我總覺(jué)得過(guò)去的是好的,到未來(lái),我一定又會(huì)覺(jué)得現(xiàn)在的一切是那么好?! 』貞浿?,再回憶著,仿佛走在迷迷蒙蒙的煙云中,一切都好像就在面前一樣,模模糊糊地浮現(xiàn)。而當(dāng)我要去摸的時(shí)候,它們卻又像霧一樣,消失得無(wú)影無(wú)蹤?! ∮浀?,5年前的8月23號(hào),并不是金色的秋季。那時(shí)候,還是夏末,花開(kāi)得正艷,樹(shù)綠得正濃。雖然知道是秋天,但是感覺(jué)不到一點(diǎn)點(diǎn)兒秋天的氣息?! ∥译x開(kāi)了家,騎著小自行車(chē),在道路上走著,走著?! ∥也⒉恢牢乙サ氖鞘裁吹胤剑恢?,那是一個(gè)全新的環(huán)境。它和幼兒園不一樣?! ∥乙膊恢馈吧蠈W(xué)”是什么意思。只是在學(xué)前班的時(shí)候,偶爾有同學(xué)問(wèn)我去哪個(gè)小學(xué),我說(shuō)我也不知道。

媒體關(guān)注與評(píng)論

  一個(gè)一個(gè)短小的故事,都是實(shí)實(shí)在在發(fā)生的事情。這部作品告訴我們一個(gè)簡(jiǎn)單而透徹的道理:財(cái)富不在遠(yuǎn)方,財(cái)富就在自己腳下:你就是你最大的財(cái)富。  ——當(dāng)代著名作家、北京大學(xué)教授、兒童文學(xué)博士生導(dǎo)師 曹文軒  寫(xiě)作和生活一樣,有珍貴的目標(biāo),也有美麗而艱難的過(guò)程,小作者難能可貴,在她真摯的故事里有綠葉,也有花蕾,期吩那些花蕾早日綻放?!  麅和膶W(xué)作家秦文君  魏一寧小朋友的作品,天然本色,充滿童真童趣、真情真意。最為難能可貴的是她的創(chuàng)作姿態(tài):不是為文學(xué)而創(chuàng)作,而是為生活而創(chuàng)作。對(duì)于這個(gè)年齡的孩子而言,這是走在了文學(xué)的正道上,同時(shí)也是走在了通向廣闊生活的六路上,  ——中國(guó)海洋大學(xué)教授、兒童文學(xué)博士生導(dǎo)師 朱自強(qiáng)

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用戶評(píng)論 (總計(jì)5條)

 
 

  •   書(shū)不錯(cuò)!很幽默,作者寫(xiě)出了自己在學(xué)校生活的快樂(lè)。我也是六年級(jí)的學(xué)生,我很羨慕她能出書(shū)。
  •   女兒很喜歡這本書(shū),整天拿著看
  •   文中的小女生真是好可愛(ài)?。∶考聦?xiě)的都不長(zhǎng),但卻真實(shí)生動(dòng),許多語(yǔ)言、想法和我正在讀六年級(jí)的女兒都有共性,從故事中我看到了女兒最真實(shí)的校園生活。從文筆上看,就是一個(gè)普通的六年級(jí)小女生的真實(shí)水平,不華麗,不造作,孩子看了一定會(huì)引起共鳴。同時(shí)也會(huì)感到寫(xiě)作其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要把想說(shuō)的話寫(xiě)出來(lái),一切就OK了,作家并非遙不可及!
  •   這本書(shū)是同學(xué)間互相介紹買(mǎi)的,小朋友都比較喜歡,漫畫(huà)型的文,搞笑的話語(yǔ),孩子們喜歡這樣輕松的課外讀物,比較貼近校園生活。我個(gè)人認(rèn)為一般,但是孩子很喜歡。
  •   小學(xué)生的書(shū)能寫(xiě)這樣不錯(cuò)了。
 

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