電機技術及應用

出版時間:2009-9  出版社:人民郵電出版社  作者:李本紅,王夕英 主編  頁數(shù):158  

前言

  職業(yè)教育是現(xiàn)代國民教育體系的重要組成部分,在實施科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略中具有特殊的重要地位。黨中央、國務院高度重視發(fā)展職業(yè)教育,提出要全面貫徹黨的教育方針,以服務為宗旨,以就業(yè)為導向,走產學結合的發(fā)展道路,為社會主義現(xiàn)代化建設培養(yǎng)千百萬高素質技能型專門人才。因此,以就業(yè)為導向是我國職業(yè)教育今后發(fā)展的主旋律。推行“雙證制度”是落實職業(yè)教育“就業(yè)導向”的一個重要措施,教育部《關于全面提高高等職業(yè)教育教學質量的若干意見》(教高[2006]16號)中也明確提出,要推行“雙證書”制度,強化學生職業(yè)能力的培養(yǎng),使有職業(yè)資格證書專業(yè)的畢業(yè)生取得“雙證書”。但是,由于基于“雙證書”的專業(yè)解決方案、課程資源匱乏,“雙證課程”不能融人教學計劃,或者現(xiàn)有的教學計劃還不能按照職業(yè)能力形成系統(tǒng)化的課程,因此,“雙證書”制度的推行遇到了一定的困難。為配合各高職院校積極實施“雙證書”制度工作,推進示范校建設,中國高等職業(yè)技術教育研究會和人民郵電出版社在廣泛調研的基礎上,聯(lián)合向中國職業(yè)技術教育學會申報了職業(yè)教育與職業(yè)資格證書推進策略與“雙證課程”的研究與實踐課題(中國職業(yè)技術教育學會科研規(guī)劃項目,立項編號225753)。此課題擬將職業(yè)教育的專業(yè)人才培養(yǎng)方案與職業(yè)資格認證緊密結合起來,使每個專業(yè)課程設置嵌入一個對應的證書,擬為一般高職院校提供一個可以參照的“雙證課程”專業(yè)人才培養(yǎng)方案。該課題研究的對象包括數(shù)控加工操作、數(shù)控設備維修、模具設計與制造、機電一體化技術、汽車制造與裝配技術、汽車檢測與維修技術等多個專業(yè)。該課題由教育部的權威專家牽頭,邀請了中國職教界、人力資源和社會保障部及有關行業(yè)的專家,以及全國50多所高職高專機電類專業(yè)教學改革領先的學校,一起進行課題研究,目前已召開多次研討會,將課題涉及的每個專業(yè)的人才培養(yǎng)方案按照“專業(yè)人才定位一對應職業(yè)資格證書一職業(yè)標準解讀與工作過程分析一專業(yè)核心技能一專業(yè)人才培養(yǎng)方案—課程開發(fā)方案”的過程開發(fā)。即首先對各專業(yè)的工作崗位進行分析和分類,按照相應崗位職業(yè)資格證書的要求提取典型工作任務、典型產品或服務,進而分析得出專業(yè)核心技能、崗位核心技能,再將這些核心技能進行分解,進而推出各專業(yè)的專業(yè)核心課程與雙證課程,最后開發(fā)出各專業(yè)的人才培養(yǎng)方案。

內容概要

  本書根據(jù)教育部高職高專教育教學改革精神,按照高職高專技能型人才的培養(yǎng)要求編寫而成。在編寫時結合當前高職教學實際需要,重視對高職學生應用能力的培養(yǎng),做到理論夠用為度,內容緊密結合實際應用安排相關知識點和技能點。全書主要內容包括變壓器、三相異步電動機、同步電機、直流電機、控制電機等?! ”緯勺鳛楦呗毟邔T盒<案黝惵殬I(yè)技術學校電氣自動化、機電設備維修、電氣技術、供電技術等專業(yè)的教學用書,也可作為相關技術人員的培訓用書或初學者的自學用書。

書籍目錄

第1章 緒論  1.1 電機及電力拖動簡介  1.2 本課程的性質、任務和內容  1.3 本課程的特點及學習方法 第2章 直流電動機  2.1 直流電動機的結構、基本工作原理及分類   2.1.1 直流電動機的基本結構   2.1.2 直流電動機的基本工作原理   2.1.3 直流電動機按勵磁方式分類   2.1.4 直流電動機的銘牌數(shù)據(jù)及主要系列  2.2 直流電動機電樞繞組   2.2.1 直流電動機電樞繞組簡介   2.2.2 單疊繞組   2.2.3 單波繞組   2.2.4 各種繞組的應用范圍  2.3 直流電動機的換向及改善換向條件的方法   2.3.1 換向過程   2.3.2 換向元件中的感應電動勢和電流變化的特點   2.3.3 改善換向的方法  2.4 直流電機的電樞反應   2.4.1 直流電機的空載磁場   2.4.2 直流電機的電樞磁場   2.4.3 電樞反應  2.5 他勵直流電動機的基本方程式   2.5.1 電動勢平衡方程式   2.5.2 轉矩平衡方程式   2.5.3 功率平衡方程式  2.6 直流電動機空載、負載試驗及電動機的機械特性   2.6.1 直流電動機空載、負載試驗   2.6.2 他勵直流電動機的工作特性   2.6.3 他勵(并勵)直流電動機的機械特性   2.6.4 串勵直流電動機的機械特性   2.6.5 繞組故障判斷   2.6.6 實例應用  2.7 生產機械的電力拖動運動方程   2.7.1 電力拖動系統(tǒng)的運動方程式   2.7.2 運動方程式中正、負號的規(guī)定  2.8 生產機械的負載轉矩特性   2.8.1 恒轉矩負載特性   2.8.2 恒功率負載特性   2.8.3 通風機型負載特性  本章小結  思考與練習 第3章 變壓器  3.1 變壓器的基本工作原理和結構   3.1.1 變壓器的主要用途   3.1.2 變壓器的基本工作原理   3.1.3 變壓器的基本結構   3.1.4 變壓器的分類   3.1.5 變壓器的銘牌  3.2 變壓器的空載運行   3.2.1 空載運行時的物理情況   3.2.2 感應電動勢   3.2.3 空載電流和空載損耗   3.2.4 等效電路  3.3 變壓器的負載運行   3.3.1 變壓器負載運行的原理   3.3.2 負載運行時的基本方程式   3.3.3 等效電路  3.4 變壓器的參數(shù)測定   3.4.1 空載試驗   3.4.2 三相變壓器的短路試驗  3.5 變壓器的運行特性   3.5.1 外特性與電壓變化率   3.5.2 變壓器的損耗與效率  3.6 三相變壓器   3.6.1 磁路系統(tǒng)   3.6.2 單相變壓器的極性   3.6.3 三相變壓器的連接組別  3.7 變壓器的并聯(lián)運行   3.7.1 并聯(lián)運行的優(yōu)點   3.7.2 并聯(lián)運行的條件  3.8 其他用途變壓器   3.8.1 自耦變壓器   3.8.2 儀用變壓器   3.8.3 電焊變壓器   3.8.4 小功率電源變壓器  本章小結  思考與練習 第4章 三相異步電動機  4.1 三相異步電動機的結構與工作原理   4.1.1 三相異步電動機的結構   4.1.2 三相異步電動機的工作原理  4.2 三相異步電動機的定子繞組   4.2.1 概述   4.2.2 繞組的排列方法   4.2.3 三相單層繞組   4.2.4 三相雙層繞組  4.3 三相異步電動機的運行特性   4.3.1 轉差率   4.3.2 定、轉子之間的電磁關系   4.3.3 旋轉磁場對轉子的作用   4.3.4 三相異步電動機的功率和轉矩   4.3.5 三相異步電動機的工作特性  4.4 三相異步電動機的啟動、制動和調速   4.4.1 三相異步電動機的啟動   4.4.2 三相異步電動機的反轉與制動   4.4.3 三相異步電動機的調速  4.5 三相異步電動機的銘牌及類型   4.5.1 三相異步電動機的銘牌   4.5.2 三相異步電動機的類型  4.6 三相異步電動機的檢修   4.6.1 三相異步電動機的故障分析   4.6.2 電動機機械故障的排除方法   4.6.3 定子繞組故障的排除   4.6.4 轉子繞組故障的排除   4.6.5 三相異步電動機的試驗  4.7 單相異步電動機   4.7.1 單相異步電動機的基本結構   4.7.2 工作原理   4.7.3 單相異步電動機的調速  4.8 三相交流電動機的特性測試及啟動控制實驗   4.8.1 測定定子繞組的冷態(tài)直流電阻   4.8.2 判定定子繞組的首末端   4.8.3 空載實驗   4.8.4 負載實驗   4.8.5 實驗數(shù)據(jù)處理  本章小結  思考與練習 第5章 同步電動機  5.1 同步電動機的基本工作原理和結構   5.1.1 同步電動機的基本結構   5.1.2 工作原理  5.2 同步電動機的電路分析   5.2.1 電樞反應   5.2.2 電壓平衡關系  5.3 同步電動機的功角特性  5.4 同步電動機的功率因數(shù)調節(jié)  5.5 同步電動機的啟動  本章小結  思考與練習 第6章 控制電機  6.1 伺服電動機   6.1.1 直流伺服電動機   6.1.2 交流伺服電動機  6.2 測速發(fā)電機   6.2.1 直流測速發(fā)電機   6.2.2 交流測速發(fā)電機  6.3 步進電動機  6.4 自整角機和旋轉變壓器   6.4.1 自整角機   6.4.2 旋轉變壓器  本章小結  思考與練習 參考文獻 

章節(jié)摘錄

  第2章 直流電動機  常見的旋轉電機可以分為交流電機和直流電機兩大類。直流電機包括直流發(fā)電機和直流電動機。直流電動機與交流電動機相比,它的主要優(yōu)點是具有良好的啟動性能和調速性能,這些優(yōu)點對某些生產機械的拖動是十分重要的,例如市區(qū)的無軌電車、電力機車、造紙設備或印刷機械等,大多用直流電動機來拖動。在自動控制系統(tǒng)中,小容量的直流電動機的應用也很廣泛。直流電機的缺點是制造工藝復雜,消耗有色金屬較多,生產成本較高,運行可靠性差,維護比較困難,且運行中還會出現(xiàn)換向火花,因而在很多場合其使用受到限制,如易燃易爆等場合。  直流電動機同時也是一種可逆電機,能夠實現(xiàn)發(fā)電機運行狀態(tài)。當用原動機拖動時,直流電動機也可以作為直流發(fā)電機使用,盡管當前大功率晶閘管(如電壓型器件IGBT)的整流效率高,運行成本低,但在一些紋波系數(shù)要求較高的場合,直流發(fā)電機還在繼續(xù)使用。  隨著交流調速的廣泛應用,特別是變頻調速技術的飛速發(fā)展,與直流調速比較,交流調速具有經濟、易于維護、場地要求低和調速性能好等優(yōu)點,在許多領域中交流電動機有逐漸替代直流電動機的趨勢。

編輯推薦

  《電機技術及應用》緊扣職業(yè)教育技能型人才的培養(yǎng)目標,知識點和技能點緊密結合工程實際應用,降低理論分析深度,增加實驗實訓內容。《電機技術及應用》結合電氣和機電類相關職業(yè)的國家職業(yè)技能鑒定標準,從畢業(yè)生將來從事的工作崗位的角度出發(fā),站在工程的高度上選擇和安排教學內容,對電機技術及應用課程的結構體系及教學內容進行了重新布局,精簡了過于抽象的理論內容,降低了理論分析的深度和難度。將實驗內容融入到教學全過程中,通過實驗,學生可以將理論分析內容與實驗結果進行比較、對照和分析,最終得出一般的理論結論,從而加深對理論理解的深度,增強教學效果。

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