汽車底盤電控系統(tǒng)檢修

前言

　　職業(yè)教育是現(xiàn)代國民教育體系的重要組成部分，在實施科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略中具有特殊的重要地位。黨中央、國務院高度重視發(fā)展職業(yè)教育，提出要全面貫徹黨的教育方針，以服務為宗旨，以就業(yè)為導向，走產(chǎn)學結(jié)合的發(fā)展道路，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)千百萬高素質(zhì)技能型專門人才。因此，以就業(yè)為導向是我國職業(yè)教育今后發(fā)展的主旋律。推行“雙證制度”是落實職業(yè)教育“就業(yè)導向”的一個重要措施，教育部《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學質(zhì)量的若干意見》（教高[2006]16號）中也明確提出，要推行“雙證書”制度，強化學生職業(yè)能力的培養(yǎng)，使有職業(yè)資格證書專業(yè)的畢業(yè)生取得“雙證書”。但是，由于基于雙證書的專業(yè)解決方案、課程資源匱乏，雙證書課程不能融入教學計劃，或者現(xiàn)有的教學計劃還不能按照職業(yè)能力形成系統(tǒng)化的課程，因此，“雙證書”制度的推行遇到了一定的困難。　　為配合各高職院校積極實施雙證書制度工作，推進示范校建設(shè)，中國高等職業(yè)技術(shù)教育研究會和人民郵電出版社在廣泛調(diào)研的基礎(chǔ)上，聯(lián)合向中國職業(yè)技術(shù)教育學會申報了《職業(yè)教育與職業(yè)資格證書推進策略與“雙證課程”的研究與實踐》課題（中國職業(yè)技術(shù)教育學會科研規(guī)劃項目，立項編號225753）。此課題擬將職業(yè)教育的專業(yè)人才培養(yǎng)方案與職業(yè)資格認證緊密結(jié)合起來，使每個專業(yè)課程設(shè)置嵌入一個對應的證書，擬為一般高職院校提供一個可以參照的“雙證課程”專業(yè)人才培養(yǎng)方案。該課題研究的對象包括數(shù)控加工操作、數(shù)控設(shè)備維修、模具設(shè)計與制造、機電一體化技術(shù)、汽車制造與裝配技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)等多個專業(yè)?！　≡撜n題由教育部的權(quán)威專家牽頭，邀請了中國職教界、人力資源和社會保障部及有關(guān)行業(yè)的專家，以及全國50多所高職高專機電類專業(yè)教學改革領(lǐng)先的學校，一起進行課題研究，目前已召開多次研討會，將課題涉及的每個專業(yè)的人才培養(yǎng)方案按照“專業(yè)人才定位一對應職業(yè)資格證書一職業(yè)標準解讀與工作過程分析一專業(yè)核心技能一專業(yè)人才培養(yǎng)方案一課程開發(fā)方案”的過程開發(fā)。即首先對各專業(yè)的工作崗位進行分析和分類，按照相應崗位職業(yè)資格證書的要求提取典型工作任務、典型產(chǎn)品或服務，進而分析得出專業(yè)核心技能、崗位核心技能，再將這些核心技能進行分解，進而推出各專業(yè)的專業(yè)核心課程與雙證課程，最后開發(fā)出各專業(yè)的人才培養(yǎng)方案。

內(nèi)容概要

本書按照項目式教學的要求，對汽車底盤多種電子控制系統(tǒng)的檢修方法進行了系統(tǒng)講解。全書分為6個項目：汽車防抱死制動系統(tǒng)檢修、汽車防滑控制系統(tǒng)檢修、汽車電控懸架系統(tǒng)檢修、汽車電子控制動力轉(zhuǎn)向系統(tǒng)檢修、汽車電子控制四輪驅(qū)動系統(tǒng)檢修、汽車電子穩(wěn)定系統(tǒng)檢修。其中，每個項目均按照“項目要求”→“相關(guān)知識”→“項目實施”→“拓展知識”的思路編排；每個項目均結(jié)合具體的車型，給出相應實際操作訓練內(nèi)容?！　”緯勺鳛楦呗毟邔Ｔ盒Ｆ嚈z測與維修專業(yè)的教材，對從事汽車行業(yè)生產(chǎn)、維修的技術(shù)人員也具有參考價值。

書籍目錄

項目一　汽車防抱死制動系統(tǒng)檢修　　一、項目要求　　二、相關(guān)知識　　?。ㄒ唬〢BS的組成和分類　　?。ǘ〢BS的結(jié)構(gòu)　　三、項目實施　　?。ㄒ唬╉椖繉嵤┉h(huán)境　　?。ǘ┥虾ＩＫ{簡介　　?。ㄈ╉椖繉嵤┎襟E　　四、拓展知識　　?。ㄒ唬〢BS故障診斷的基本方法　　?。ǘ￢.A.G1552故障診斷儀的使用　　?。ㄈ〢BS維修注意事項　　?。ㄋ模┦褂肁BS時的四要和四不要　　小結(jié)　　習題及思考題　項目二　汽車防滑控制系統(tǒng)檢修　　一、項目要求　　二、相關(guān)知識　　?。ㄒ唬〢SR系統(tǒng)的理論基礎(chǔ)　　?。ǘ┓阑D(zhuǎn)控制方式　　?。ㄈ〢SR與ABS的區(qū)別　　?。ㄋ模〢SR系統(tǒng)簡介　　三、項目實施　　?。ㄒ唬╉椖繉嵤┉h(huán)境　　?。ǘ┝柚綥S ASR系統(tǒng)簡介　　?。ㄈ╉椖繉嵤┎襟E　　小結(jié)　　習題及思考題　項目三　汽車電控懸架系統(tǒng)檢修　　一、項目要求　　二、相關(guān)知識　　?。ㄒ唬╇娍貞壹芟到y(tǒng)的功能和類型　　　（二）電控懸架系統(tǒng)的組成與工作原理　　?。ㄈ╇娍貞壹芟到y(tǒng)的結(jié)構(gòu)與工作過程　　?。ㄋ模┑湫碗娍貞壹芟到y(tǒng)——豐田車型　　?。ㄎ澹┑湫碗娍貞壹芟到y(tǒng)——馬自達車型　　?。╇娍貞壹芟到y(tǒng)常見故障及分析　　三、項目實施　　?。ㄒ唬╉椖繉嵤┉h(huán)境　　?。ǘz修注意事項　　?。ㄈ╉椖繉嵤┎襟E　　四、拓展知識　　小結(jié)　　習題及思考題　項目四　汽車電控動力轉(zhuǎn)向系統(tǒng)檢修　　一、項目要求　　二、相關(guān)知識　　　（一）液壓式EPS　　?。ǘ╇妱邮紼PS　　三、項目實施　　?。ㄒ唬╉椖繉嵤┉h(huán)境　　　（二）項目實施步驟　　四、拓展知識　　小結(jié)　　習題及思考題　項目五　汽車電控四輪驅(qū)動系統(tǒng)檢修　　一、項目要求　　二、相關(guān)知識　　?。ㄒ唬╇娍厮妮嗱?qū)動系統(tǒng)的分類和組成　　?。ǘ╇娍厮妮嗱?qū)動系統(tǒng)的主要部件　　?。ㄈ╇娍厮妮嗱?qū)動系統(tǒng)的工作過程　　三、項目實施　　?。ㄒ唬╉椖繉嵤┉h(huán)境　　?。ǘ╉椖繉嵤┎襟E　　四、拓展知識　　?。ㄒ唬┧妮嗱?qū)動越野吉普車駕駛注意事項　　　（二）四輪驅(qū)動分動器的維修注意事項　　小結(jié)　　習題及思考題　項目六　汽車電子穩(wěn)定系統(tǒng)檢修　　一、項目要求　　二、相關(guān)知識　　?。ㄒ唬┢囯娮臃€(wěn)定系統(tǒng)的作用與類型　　?。ǘ┢囯娮臃€(wěn)定系統(tǒng)的組成與基本作用　　?。ㄈ┢囯娮臃€(wěn)定系統(tǒng)的基本工作原理　　?。ㄋ模┢囯娮臃€(wěn)定系統(tǒng)常見故障及分析　　三、項目實施　　　（一）項目實施環(huán)境　　?。ǘz修注意事項　　　（三）項目實施步驟　　四、拓展知識　　小結(jié)　　習題及思考題　參考文獻　

章節(jié)摘錄

　　項目一　汽車防抱死制動系統(tǒng)檢修　　　一、項目要求　　　ABS(Anti-locked Braking System，防抱死制動系統(tǒng))是一種安全控制制動系統(tǒng)，現(xiàn)代汽車上大量安裝此系統(tǒng)。ABS既有普通制動系統(tǒng)的制動功能，又能防止車輪制動抱死，保證汽車的制動方向穩(wěn)定性，防止產(chǎn)生側(cè)滑和跑偏。ABS會出現(xiàn)輪速傳感器故障、制動壓力調(diào)節(jié)器故障、制動管路有氣體或漏油、ABS液壓泵故障、ABS電腦組件故障等。該項目通過對防抱死制動系統(tǒng)故障的診斷、拆卸、檢修、安裝調(diào)整過程的學習與實施，使讀者在掌握防抱死制動系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與工作原理等方面理論知識的同時，具備對上述故障進行分析與排除的能力。　　在對裝有傳統(tǒng)制動系統(tǒng)的汽車進行制動時，盡管駕駛員可通過間歇地踩下、釋放制動踏板（俗稱“點剎”）防止車輪抱死，也只能靠經(jīng)驗控制汽車的制動情況而無法精確地判斷和控制汽車的制動情況；特別是在緊急制動時，更不可能將車輪滑移率控制在理想范圍之內(nèi)，反而會使車輪抱死。尤其是在冰雪、雨天的路面上制動時，汽車很容易產(chǎn)生側(cè)滑、甩尾等情況而失去轉(zhuǎn)向控制能力。在這種條件下駕駛汽車，駕駛員很容易高度緊張，產(chǎn)生身體疲勞，缺乏安全感。 　　……

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