計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)

前言

　　“計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)”是計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)的必修課程，也是一門理論與實(shí)踐緊密結(jié)合的課程。隨著我國各行各業(yè)信息化進(jìn)程的深入，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)已成為計(jì)算機(jī)專業(yè)人才必備的能力要素。通過學(xué)習(xí)本課程，學(xué)生能夠掌握網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的基本原理、操作技能和應(yīng)用能力，具備網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)建設(shè)、管理和維護(hù)等方面的能力，成為企事業(yè)單位的信息化建設(shè)人才?！”緯菑V州航海高等?？茖W(xué)校精品課程建設(shè)的成果。本書根據(jù)職業(yè)崗位的工作性質(zhì)和人才需求，結(jié)合編者在課程內(nèi)容的選擇和優(yōu)化兩個(gè)方面進(jìn)行的深入研究與實(shí)踐，在總結(jié)多年來課程建設(shè)和工程實(shí)踐的基礎(chǔ)上編寫而成。本書結(jié)合高等職業(yè)院校學(xué)生的特點(diǎn)，將教學(xué)內(nèi)容按照職業(yè)活動(dòng)的特點(diǎn)和要求進(jìn)行了整合。本書內(nèi)容的組織與編排既注意符合知識(shí)的邏輯順序，又著眼于符合學(xué)生的思維發(fā)展規(guī)律和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用的基本規(guī)律。書中介紹理論知識(shí)適量，對(duì)學(xué)習(xí)難點(diǎn)進(jìn)行了分散處理；理論與實(shí)踐相結(jié)合，突出實(shí)踐能力的培養(yǎng)；結(jié)合工程實(shí)踐，堅(jiān)持教學(xué)過程與工程實(shí)踐相結(jié)合，注重基本能力和基本技能的培養(yǎng)；合理設(shè)置了應(yīng)用實(shí)踐模塊，將教學(xué)內(nèi)容與職業(yè)認(rèn)證考試相結(jié)合。　　本書教學(xué)內(nèi)容按照實(shí)際的工作需求、工作過程和工作情境組織，力圖形成圍繞工作目標(biāo)的教學(xué)任務(wù)，以任務(wù)組織教學(xué)，注重提高學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)模式，強(qiáng)化能力培養(yǎng)。本書以計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)與協(xié)議為基礎(chǔ)，在此基礎(chǔ)上介紹局域網(wǎng)工作原理與組網(wǎng)方法、廣域網(wǎng)技術(shù)與應(yīng)用、Intemet知識(shí)和技術(shù)，力求使學(xué)生具有實(shí)際構(gòu)建、配置和管理網(wǎng)絡(luò)的基本能力。通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生獲得計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)，掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的基本方法，具備網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)軟硬件的安裝、配置、管理、維護(hù)等基本技能，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)知能力，對(duì)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的實(shí)際應(yīng)用能力，以及具備自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的能力。

內(nèi)容概要

本書以計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)與協(xié)議為基礎(chǔ)，緊密結(jié)合當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，系統(tǒng)地介紹了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基本概念、數(shù)據(jù)通信基礎(chǔ)知識(shí)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)、局域網(wǎng)組網(wǎng)技術(shù)、廣域網(wǎng)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)互連技術(shù)、Internet基礎(chǔ)與寬帶接入技術(shù)、構(gòu)建Internet信息網(wǎng)站、網(wǎng)絡(luò)管理與網(wǎng)絡(luò)安全、局域網(wǎng)組建典型案例等內(nèi)容。與本書配套使用的《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)》也由人民郵電出版社同時(shí)出版。　　本書可作為高職高專院校計(jì)算機(jī)及相關(guān)專業(yè)(非網(wǎng)絡(luò)專業(yè))計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)課程的教材，也可以作為計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的培訓(xùn)教材。

作者簡介

柳青，教授，長期從事高等職業(yè)教療研究和教學(xué)實(shí)踐，主要講授“網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)”、“網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)”、“VB程序設(shè)計(jì)”、“計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)”、“計(jì)算機(jī)導(dǎo)論”、“Visual FoxPro程序設(shè)計(jì)”等課程；主編各類計(jì)算機(jī)教材近60本，包括國家級(jí)精品教材《網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)應(yīng)用（Linux）》，

書籍目錄

第1章　初識(shí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)　  1.1　任務(wù)1：了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)　  1.2　任務(wù)2：了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的形成與發(fā)展　  1.3　任務(wù)3：認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的組成與結(jié)構(gòu)　  1.4　任務(wù)4：初步認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)　  本章小結(jié)　  習(xí)題　第2章　數(shù)據(jù)通信基礎(chǔ)知識(shí)　  2.1　任務(wù)1：了解數(shù)據(jù)通信系統(tǒng)　  2.2　任務(wù)2：理解數(shù)據(jù)通信方式　  2.3　任務(wù)3：理解數(shù)據(jù)傳輸方式　  2.4　任務(wù)4：理解數(shù)據(jù)交換技術(shù)　  2.5　任務(wù)5：了解差錯(cuò)控制技術(shù)　  本章小結(jié)　  習(xí)題　第3章　網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)與協(xié)議　  3.1　任務(wù)1：理解網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)　  3.2　任務(wù)2：物理層及其應(yīng)用　  3.3　任務(wù)3：數(shù)據(jù)鏈路層及其案例　  本章小結(jié)　  習(xí)題　第4章　局域網(wǎng)組網(wǎng)技術(shù)　  4.1　任務(wù)1：局域網(wǎng)的連接　  4.2　任務(wù)2：局域網(wǎng)體系結(jié)構(gòu)的理解　  4.3　任務(wù)3：局域網(wǎng)介質(zhì)訪問控制方法的理解　  4.4　任務(wù)4：以太網(wǎng)組網(wǎng)技術(shù)　  4.5　任務(wù)5：局域網(wǎng)交換機(jī)的連接與配置　  4.6　任務(wù)6：以太網(wǎng)交換機(jī)VLAN配置　  4.7　任務(wù)7：了解無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)　  本章小結(jié)　  習(xí)題　第5章　廣域網(wǎng)技術(shù)　  5.1　任務(wù)1：廣域網(wǎng)技術(shù)的選擇　  5.2　任務(wù)2：廣域網(wǎng)組網(wǎng)技術(shù)的選擇　  5.3　任務(wù)3：了解虛擬廣域網(wǎng)技術(shù)　  本章小結(jié)　  習(xí)題　第6章　網(wǎng)絡(luò)互連技術(shù)　  6.1　任務(wù)1：網(wǎng)絡(luò)互連解決方案　  6.2　任務(wù)2：TCP/IP網(wǎng)絡(luò)層及其應(yīng)用　  6.3　任務(wù)3：路由器的配置　  6.4　任務(wù)4：TCP/IP傳輸層及其應(yīng)用　  本章小結(jié)　  習(xí)題　第7章　Internet基礎(chǔ)與寬帶接入技術(shù)　  7.1　任務(wù)1：IP地址與子網(wǎng)劃分　  7.2　任務(wù)2：理解Internet寬帶接入技術(shù)　  7.3　任務(wù)3：Internet網(wǎng)絡(luò)服務(wù)的應(yīng)用　  7.4　任務(wù)4：Internet信息檢索的應(yīng)用　  7.5　任務(wù)5：了解Intranet網(wǎng)絡(luò)　  本章小結(jié)　  習(xí)題　第8章　構(gòu)建Internet信息網(wǎng)站　第9章　網(wǎng)絡(luò)管理與網(wǎng)絡(luò)安全　第10章　局域網(wǎng)組建典型案例　參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

　　計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是隨著現(xiàn)代通信技術(shù)和計(jì)算機(jī)技術(shù)的高速發(fā)展、緊密結(jié)合而產(chǎn)生和發(fā)展起來的。把幾臺(tái)計(jì)算機(jī)連接在一起，就可以建立起-個(gè)簡單的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，如圖1.1所示。其中，服務(wù)器是一種商性能的計(jì)算機(jī)，集線器是一種網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)設(shè)備。在這個(gè)非常簡單的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中，可以把需要共享的文件存放在服務(wù)器或任意一臺(tái)計(jì)算機(jī)上，連接到網(wǎng)絡(luò)中的任意一臺(tái)計(jì)算機(jī)都可以訪問這些文件。網(wǎng)絡(luò)上的各臺(tái)計(jì)算機(jī)之間、計(jì)算機(jī)和服務(wù)器之間、計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)打印機(jī)之間，可以相互交換信息，進(jìn)行數(shù)據(jù)通信?！　∪绾味x計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)？多年來計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)一直沒有一個(gè)嚴(yán)格的定義，各種資料上的說法也不完全一致。-個(gè)比較通用的定義是：利用通信線路將地理上分散的、具有獨(dú)立功能的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)和通信設(shè)備按不同的形式連接起來，以功能完善的網(wǎng)絡(luò)軟件及協(xié)議實(shí)現(xiàn)資源共享和信息傳遞的系統(tǒng)。所謂資源共享，是指計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)中的計(jì)算機(jī)用戶可以使用網(wǎng)絡(luò)內(nèi)其他計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中的全部或部分資源?！　〈送?，從不同的角度還可以有不同的定義方法。例如，從應(yīng)用或功能的角度看，可將計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)定義為：把多個(gè)具有獨(dú)立功能的單機(jī)系統(tǒng)，以資源（硬件、軟件和數(shù)據(jù)）共享的目的連接起來形成的多機(jī)系統(tǒng)，或把分散的計(jì)算機(jī)、終端、外圍設(shè)備和通信設(shè)備用通信線路連接起來，形成能夠?qū)崿F(xiàn)資源共享和信息傳遞的綜合系統(tǒng)。

編輯推薦

　　《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)》在“網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)”精品課程的基礎(chǔ)上編寫，根據(jù)職業(yè)崗位的工作性質(zhì)和人才需求將教學(xué)內(nèi)容按照職業(yè)活動(dòng)的特點(diǎn)和要求進(jìn)行整合；對(duì)學(xué)習(xí)難點(diǎn)進(jìn)行了分散處理；理論與實(shí)踐相結(jié)合，突出實(shí)踐能力的培養(yǎng)；結(jié)合工程實(shí)踐，注重基本技能的培養(yǎng)；合理設(shè)置了應(yīng)用實(shí)踐模塊。通過學(xué)習(xí)本課程，學(xué)生可以掌握網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的基本原理、操作技能和應(yīng)用能力。具備網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)建設(shè)、管理、維護(hù)等方面的能力?！　?qiáng)調(diào)基本知識(shí)與技能　　突出實(shí)踐能力的培養(yǎng)　　以任務(wù)組織教學(xué)內(nèi)容

圖書封面

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