出版時間:2009-9 出版社:程全洲、 劉軍 人民郵電出版社 (2009-09出版) 作者:程全洲,劉軍 編 頁數(shù):127
前言
科學在發(fā)展,技術(shù)在進步。以計算機與3G網(wǎng)絡(luò)為代表的信息化已成為當今社會生活的重要組成部分。以信息獲取能力、信息利用能力和信息甄別能力為主要內(nèi)涵的信息素養(yǎng),是信息社會中人的綜合素質(zhì)的重要組成部分。進入21世紀以后。大學計算機基礎(chǔ)教育已經(jīng)成為當代大學教育基礎(chǔ)內(nèi)容之一,關(guān)系著學生信息素養(yǎng)的提高,也是學習化社會及終身學習的必備素質(zhì)。因此,對高等院校的學生加強計算機基礎(chǔ)教育,提高計算機的應用能力,培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)是一項非常重要的任務。學習計算機知識,除了掌握計算機的基本概念之外,更重要的是要掌握基本操作方法,多進行實踐操作,加強上機操作能力的培養(yǎng)和鍛煉,本書與《大學計算機基礎(chǔ)》配套使用,目的就是為了強調(diào)實踐,加強應用,提高大學生實踐動手能力。本書根據(jù)《大學計算機基礎(chǔ)》教材的教學內(nèi)容,設(shè)計了27個實驗,每個實驗給出了實驗目的、實驗任務及實驗步驟,另外還給出了一定的練習題。讀者可以參照該教程認真加以練習,從而進一步掌握“大學計算機基礎(chǔ)”操作的基本方法和基本技能。書中還提供部分樣卷,并給出了答案。本書由程全洲、劉軍任主編,徐安鳳、盧香清、張振蓮任副主編。李金萊、李貞雙、程寧、張海玉、崔蕊、王達參加了本書的編寫。全書共分9章。第1章由張海玉編寫,第2章由李貞雙編寫,第3章由李金萊、崔蕊編寫,第4章由盧香清編寫,第5章由張振蓮編寫,第6章由程寧編寫,第7章由王達編寫,第8章由徐安鳳編寫,程全洲、劉軍編寫了第9章,并負責全書統(tǒng)稿工作。王正榮、劉群英等對本書的編寫給予大力支持,在此表示真誠謝意。由于編者水平有限,書中難免存在不妥與疏漏之處,敬請廣大讀者批評指正。
內(nèi)容概要
《大學計算機基礎(chǔ)實踐教程》是與《大學計算機基礎(chǔ)》配套的實驗教材。全書共9章,前8章為實驗,共包含27個實驗,內(nèi)容包括計算機基礎(chǔ)知識、硬件與軟件系統(tǒng)、操作系統(tǒng)基礎(chǔ)知識及應用、文字處理軟件Word 2003、電子表格處理軟件Excel 2003、演示軟件PowerPoint 2003、計算機網(wǎng)絡(luò)與信息安全基礎(chǔ)知識、動畫制作軟件Flash CS3、網(wǎng)頁設(shè)計軟件Dreamweaver CS3;第9章為樣卷,包含4個樣卷,并提供參考答案。《大學計算機基礎(chǔ)實踐教程》內(nèi)容豐富,側(cè)重實際操作能力的培養(yǎng)與技巧的掌握?!洞髮W計算機基礎(chǔ)實踐教程》可與《大學計算機基礎(chǔ)》配套使用,也可單獨使用。
書籍目錄
第1章 計算機基礎(chǔ)知識實驗一 微機組裝演示實驗實驗二 操作系統(tǒng)的安裝實驗三 計算機的啟動和關(guān)閉實驗四 鍵盤鼠標的操作第2章 Windows XP操作系統(tǒng)實驗一 Windows XP基礎(chǔ)操作實驗二 文件的管理實驗三 Windows XP控制面板實驗四 Windows XP常用程序第3章 Word 2003實驗一 利用Word 2003制作簡報實驗二 表格練習實驗三 郵件合并實驗四 長文檔的排版第4章 Excel 2003實驗一 建立與編輯工作表實驗二 工作表的格式化實驗三 工作表圖表化實驗四 數(shù)據(jù)管理及頁面設(shè)置第5章 PowerPoint 2003實驗一 演示文稿的建立與格式化實驗二 幻燈片的超鏈接、多媒體、切換、動畫和打包第6章 計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)實驗一 Web服務器的安裝與設(shè)置實驗二 Internet的使用實驗三 注冊表的使用實驗四 常見防病毒軟件和防火墻的使用第7章 動畫制作實驗一 彩虹文字實驗二 霓虹燈效果實驗三 轉(zhuǎn)動風車的制作實驗四 導向文字的制作第8章 網(wǎng)頁制作——Dreamweaver CS3網(wǎng)頁設(shè)計綜合實例——學院部門網(wǎng)站設(shè)計第一部分 網(wǎng)站制作分析第二部分 實例簡介第三部分 實例制作第9章 樣卷樣卷一樣卷二樣卷三樣卷四樣卷參考答案參考文獻
章節(jié)摘錄
插圖:第2章 Windows XP操作系統(tǒng)實驗一 Windows XP基礎(chǔ)操作實驗目的1.掌握Windows XP的基本窗口、菜單和對話框的操作。2.掌握快捷方式的創(chuàng)建、使用和管理方法。3.熟悉“資源管理器”窗口。實驗任務1.用“搜索”命令查找Word 2003程序文件,并為Word 2003創(chuàng)建桌面快捷方式。2.將桌面圖標按“類型”排列。3.將桌面背景設(shè)置為“Azul”,屏保設(shè)置為“肥皂泡泡”,屏幕分辨率設(shè)置為1024像素×768像素,刷新頻率設(shè)置為85Hz。4.設(shè)置系統(tǒng)時間為2009年5月15日。5.使用資源管理器顯示C盤和“我的文檔”文件夾內(nèi)容,并關(guān)閉左窗格,最后關(guān)閉資源管理器。實驗步驟1.用“搜索”命令查找Word 2003程序文件,并為Word 2003創(chuàng)建快捷方式。(1)搜索。①單擊“開始”菜單,選擇“搜索”命令,打開“搜索結(jié)果”對話框;②在“搜索結(jié)果”對話框中的“要搜索的文件或文件夾名為”文本框中輸入文件名“winword.exe”;③選擇“高級”選項區(qū)中的“搜索系統(tǒng)文件夾”和“搜索子文件夾”復選框;④最后單擊“搜索”按鈕。
編輯推薦
《大學計算機基礎(chǔ)實踐教程》:體現(xiàn)理論與實踐的結(jié)合,精心設(shè)計實訓實戰(zhàn)練習,操作技能訓練舉一反三,提高綜合運用知識和解決問題的能力?!洞髮W計算機基礎(chǔ)實踐教程》按照教育部高等學校計算機基礎(chǔ)教學指導委員會提出的“大學計算機基礎(chǔ)教學基本要求”編寫,是《大學計算機基礎(chǔ)》的配套實驗教材。全書內(nèi)容豐富,既涵蓋了計算機基礎(chǔ)知識、基本操作、操作系統(tǒng)基礎(chǔ)、Office基本操作、多媒體技術(shù)、網(wǎng)頁設(shè)計、FLASH動畫和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基本應用,同時又兼顧了全國計算機等級考試(二級)大綱中對公共基礎(chǔ)知識部分的要求。書中設(shè)計了大量的實例,具有很強的針對性,配有翔實的操作方法和操作過程,具有較強的應用性和指導性。在實例講解的基礎(chǔ)上,精心設(shè)計了實戰(zhàn)練習環(huán)節(jié),力求提高學生理論與實踐相結(jié)合、獨立自主解決問題的能力。書中配有適量的習題和全國計算機等級考試模擬試題,便于學生自主練習,鞏固和檢驗學習效果?!洞髮W計算機基礎(chǔ)實踐教程》的結(jié)構(gòu)嚴謹、系統(tǒng)、完整,內(nèi)容實用,并在提高學生對基本知識應用的基礎(chǔ)上作了的加深和拓展?!洞髮W計算機基礎(chǔ)實踐教程》適合作為高等學校計算機基礎(chǔ)課的實驗指導教材,也可作為計算機初學者的自學參考書。
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