計算機應用基礎綜合技能訓練

前言

“計算機應用基礎”課程是中職學生必修的一門公共基礎課。該課程在中等職業(yè)學校人才培養(yǎng)計劃中與語文、數(shù)學、外語等課程具有同等重要的地位，具有文化基礎課的性質。當今社會，以計算機技術為主要標志的信息技術已經滲透到人類生活、工作的各個方面，各種生產工具的信息化、智能化水平越來越高。在這樣的社會背景下，對于計算機的了解程度和對信息技術的掌握水平成為一個人基本能力和素質的反映。因此，以培養(yǎng)高素質勞動者為主要目標的中等職業(yè)學校，必須高質量地完成計算機應用基礎課程的教學，每一個學生必須認真學好這門課程。根據(jù)教育部2009年頒布的《中等職業(yè)學校計算機應用基礎教學大綱》要求，計算機應用基礎課程的任務是：使學生掌握必備的計算機應用基礎知識和基本技能，培養(yǎng)學生應用計算機解決工作與生活中實際問題的能力，初步具有應用計算機學習的能力，為其職業(yè)生涯發(fā)展和終身學習奠定基礎；提升學生的信息素養(yǎng)，使學生了解并遵守相關法律法規(guī)、信息道德及信息安全準則，培養(yǎng)學生成為信息社會的合格公民。計算機應用基礎課程的教學目標如下：使學生了解、掌握計算機應用基礎知識，提高學生計算機基本操作、辦公應用、網絡應用、多媒體技術應用等方面的技能，使學生初步具有利用計算機解決學習、工作、生活中常見問題的能力；使學生能夠根據(jù)職業(yè)需求運用計算機，體驗利用計算機技術獲取信息、處理信息、分析信息、發(fā)布信息的過程，逐漸養(yǎng)成獨立思考、主動探究的學習方法，培養(yǎng)嚴謹?shù)目茖W態(tài)度和團隊協(xié)作意識；使學生樹立知識產權意識，了解并能夠遵守社會公共道德規(guī)范和相關法律法規(guī)，自覺抵制不良信息，依法進行信息技術活動。根據(jù)上述計算機應用基礎課程的任務和教學目標要求，本教材編寫遵循以下基本原則。

內容概要

　　《計算機應用基礎綜合技能訓練》根據(jù)教育部2009年頒布的《中等職業(yè)學校計算機應用基礎教學大綱》的“職業(yè)模塊”要求編寫。全書共分9個部分，包括文字錄入、個人計算機組裝、辦公室（家庭）網絡組建、宣傳手冊制作、統(tǒng)計報表制作、電子相冊制作、DV制作、產品介紹演示文稿制作、個人網絡空間構建等內容?！队嬎銠C應用基礎綜合技能訓練》是《計算機應用基礎》教材的配套用書，通過書中提供的綜合應用實例，結合學生所學專業(yè)內容開展計算機應用實訓，可進一步提高學生的計算機綜合應用技能。　　《計算機應用基礎綜合技能訓練》可作為中等職業(yè)學?！坝嬎銠C應用基礎”課程的職業(yè)技能訓練教材，也可作為其他學習計算機應用知識的人員的參考書。

作者簡介

武馬群，北京信息職業(yè)技術學院院長，著名職業(yè)教育專家，中國電子教育學會職業(yè)教育分會會長/中國計算機學會教育專業(yè)委員會高職/中專研究會理事長。在北京無線電工業(yè)學校、北京計算機工業(yè)學校等院校教授過：計算機應用基礎、程序設計基礎、C語言、操作系統(tǒng)等多門課程，教學時間15年。長期從事計算機專業(yè)教育職業(yè)學校管理與教學研究工作，擔任工業(yè)和信息化行業(yè)職業(yè)教育教學指導委員會委員，中國電子教育學會職業(yè)教育分會會長以及中國計算機學會中專/高職研究會理事長。參加2000年國家中等職業(yè)學校專業(yè)目錄的審定工作；參加國家中等職業(yè)教育緊缺專業(yè)人才培養(yǎng)方案（計算機應用與軟件專業(yè)方案）的制定工作；主持2008年國家中等職業(yè)學校信息技術類專業(yè)目錄的修訂與開發(fā)工作；主持2001年～2008年北京市教育委員會統(tǒng)編教材《計算機應用基礎》的開發(fā)工作。主編中等職業(yè)教育課程改革國家規(guī)劃新教材《計算機應用基礎》。

書籍目錄

綜合技能訓練一 文字錄入任務描述技能目標環(huán)境要求任務分析任務一 鍵盤操作與字母數(shù)字的錄人任務二 熟記五筆字型輸人法的字根表任務三 使用五筆字型輸入法中的單字編碼規(guī)則任務四 使用五筆字型輸人法中的詞語編碼規(guī)則任務五 使用五筆字型輸入法中的簡碼、重碼、容錯碼知識拓展 認識元碼輸入法綜合技能訓練二 個人計算機組裝任務描述技能目標環(huán)境要求任務分析任務一 購置計算機硬件任務二 組裝計算機硬件任務三 安裝操作系統(tǒng)任務四 檢測計算機系統(tǒng)任務五 安裝病毒防治軟件任務六 制作系統(tǒng)的備份評價交流拓展訓練 計算機組裝競賽綜合技能訓練三 辦公室（家庭）網絡組建任務描述技能目標環(huán)境要求任務分析任務一 硬件互連任務二 配置網絡參數(shù)并測試任務三 安裝和啟用防火墻任務四 設置文件和打印機的共享任務五 下載并安裝共享軟件評價交流拓展訓練一 以用戶名和密嗎方式訪問共享文件拓展訓練二 FTP服務器的應用綜合技能訓練四 宣傳手冊制作任務描述技能目標環(huán)境要求任務分析任務一 制作手冊封面任務二 制作手冊封底任務三 制作目錄任務四 制作“健康的刻度”頁面……綜合技能訓練五 統(tǒng)計報表制作綜合技能訓練六 電子相冊制作綜合技能訓練七 DV制作綜合技能訓練八 產品介紹演示文稿制作綜合技能訓練九 個人網絡空間構建

章節(jié)摘錄

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《計算機應用基礎綜合技能訓練》由人民郵電出版社出版。

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