電路與電子技術(shù)實驗

內(nèi)容概要

本書是根據(jù)高職高專電子信息類規(guī)劃教材《電路與電子技術(shù)》一書編寫的實驗教材。電路與電子技術(shù)實驗是學(xué)生進入高校以后接觸到的第一門專業(yè)基礎(chǔ)課實驗，提高學(xué)生對實驗的興趣是其課程學(xué)習(xí)的動力，因此在實驗的選取上以“電路與電子技術(shù)”課程的主要內(nèi)容為基礎(chǔ)．根據(jù)教材進度編寫，目的是加深對理論課的理解，同時在理論的指導(dǎo)下分析和解決實驗中遇到的問題。　　為了更好地培養(yǎng)應(yīng)用型技術(shù)人才，提高學(xué)生的動手能力和綜合素質(zhì)，作者在多年實驗教學(xué)的基礎(chǔ)上編寫了本教材。本書共分5章，主要介紹電子測量基礎(chǔ)知識、常用儀器儀表及其使用方法、電路部分實驗、電子技術(shù)部分實驗以及綜合實訓(xùn)。其中電路部分共安排了11個實驗、電子技術(shù)部分安排了5個實驗，實訓(xùn)部分包括常用元件的認識、常用電工工具認識及其使用、萬用表的安裝與調(diào)試等?！　”緯詫嶋H操作為主，每一個實驗包括實驗?zāi)康?、實驗儀器、實驗預(yù)習(xí)要求、實驗原理與步驟以及實驗報告與思考題。本書可作為高職高專通信、電子、非計算機專業(yè)教材，也可以供相關(guān)技術(shù)人員參考。

書籍目錄

第1章  測量及誤差的基礎(chǔ)知識  1.1  測量及誤差的基本概念 　 1.1.1  測量的基本概念 　 1.1.2　誤差的概念及分類　1.2　測量數(shù)據(jù)的處理 　 1.2.1  有效數(shù)字及數(shù)據(jù)運算 　 1.2.2  實驗數(shù)據(jù)的記錄與整理  1.3　安全用電常識    1.3.1  防止觸電    1.3.2  防止引起火災(zāi)    1.3.3  防止短路    1.3.4  電器儀表的安全使用第2章  常用儀器儀表及其使用  2.1  JMY-30B直流穩(wěn)壓電源    2.1.1  簡述    2.1.2　使用說明　2.2  函數(shù)信號發(fā)生器 　 2.2.1  低頻信號發(fā)生器 　 2.2.2  函數(shù)信號發(fā)生器  2.3  萬用表  　2.3.1  機械指針式萬用表  　2.3.2　數(shù)字萬用表  2.4  GVT-427B雙蹤交流毫伏表  　2.4.1　前面板說明  　2.4.2　后面板說明  　2.4.3　使用方法  　2.4.4　使用注意事項  2.5  COS5020型示波器  　2.5.1  面板開關(guān)及旋鈕作用 　 2.5.2  使用方法 　 2.5.3　使用注意事項  2.6  電阻箱  2.7  電路分析實驗箱  　2.7.1  技術(shù)性能  　2.7.2  使用方法　2.8　模擬電子實驗箱第3章  電路部分基本實驗　實驗1  元件伏安特性的測試  　一、實驗?zāi)康? 　二、實驗儀器 　 三、實驗預(yù)習(xí)要求  　四、實驗原理 　 五、實驗內(nèi)容與步驟  　六、實驗報告  　七、思考題　實驗2  電源外特性的測試    一、實驗?zāi)康?   二、實驗儀器    三、實驗預(yù)習(xí)要求    四、實驗原理    五、實驗內(nèi)容與步驟    六、實驗注意事項    七、實驗報告  實驗3  電位的測量和基爾霍夫定律    一、實驗?zāi)康?   二、實驗儀器    三、實驗預(yù)習(xí)要求    四、實驗原理    五、實驗內(nèi)容    六、實驗報告    七、思考題　實驗4　疊加定理    一、實驗?zāi)康?   二、實驗儀器    三、實驗預(yù)習(xí)要求    四、實驗原理　　五、實驗內(nèi)容　　六、實驗報告要求　……第4章　電子技術(shù)部分實驗第5章　綜合實訓(xùn)參考文獻

章節(jié)摘錄

　　第1章　測量及誤差的基礎(chǔ)知識　　〔本章內(nèi)容簡介〕　本章主要介紹了測量的基本概念；誤差的概念及分類；測量數(shù)據(jù)的處理，包括：有效數(shù)字及數(shù)據(jù)運算、實驗數(shù)據(jù)的記錄與整理；安全用電常識，其中介紹防止觸電、防止引起火災(zāi)、防止短路；電器儀表的安全使用?！　　脖菊轮攸c難點〕　重點掌握測量數(shù)據(jù)的處理方法，實驗數(shù)據(jù)的記錄與整理以及安全用電常識。　　電路和電子技術(shù)實驗的主要目的是驗證學(xué)過的定理、定律以及一些結(jié)論，即在給定電路中測量出各處的電壓、電流等，然后進行分析和計算。所以在實驗過程中必須要用到測量的基本知識。由于各種原因，測量過程中有可能出現(xiàn)誤差，這就要用到誤差的知識?！　?.1　測量的基本概念　　人們在研究各種事物過程中，要想深入地了解其本質(zhì)屬性及其規(guī)律，除了要對它作一定程度的定性分析以外，還必須從數(shù)量概念上對它作一定程度的定量研究。所謂“測量”就是通過物理實驗的方法，對被研究的對象進行定量分析與研究的過程。由于測量工作能夠給人們提供準(zhǔn)確可信的數(shù)量概念，這就使人類在認識自然和改造自然方面必然發(fā)生質(zhì)的飛躍?！　∫粋€物理量的測量可以用各種不同的方法來實現(xiàn)，但是在一定的情況下，這些測量方法的選擇取決于被測物理量的性質(zhì)、特點、測量條件和對測量準(zhǔn)確度的要求等許多因素。因而，可以根據(jù)各種測量的性質(zhì)和特點對測量加以適當(dāng)?shù)胤诸?。　　一般將測量方法分為兩類：直接測量方法和間接測量方法。

編輯推薦

　　“電路與電子技術(shù)”課程內(nèi)容為基礎(chǔ)。精選實驗內(nèi)容，緊扣相應(yīng)理論知識點。聯(lián)系實際情況，提高學(xué)生的實驗興趣。

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載

---

    電路與電子技術(shù)實驗 PDF格式下載

---