C語言程序設(shè)計

出版時間:2009-1  出版社:人民郵電出版社  作者:王卓,杜娜 編著  

內(nèi)容概要

--------------------------------------------------------------------------------  本書采用項目式編寫體例,通過大量的案例,詳細(xì)介紹C語言編程的基礎(chǔ)知識和基本操作,幫助學(xué)生掌握使用Turbo C進(jìn)行C語言程序設(shè)計的方法。全書共11個項目,內(nèi)容主要包括C語言基礎(chǔ)知識、選擇結(jié)構(gòu)設(shè)計、循環(huán)結(jié)構(gòu)設(shè)計、數(shù)組、函數(shù)、指針、圖形處理等。在每個項目的最后均附有思考與練習(xí),使學(xué)生能夠鞏固本項目所學(xué)知識?! ”緯m合作為中等職業(yè)學(xué)?!癈語言程序設(shè)計”課程的教材,也可作為C語言初學(xué)者的自學(xué)參考書。

書籍目錄

項目一 初識C語言——來自計算機的問候  任務(wù)一 了解程序和程序設(shè)計  任務(wù)二 了解C語言  任務(wù)三 了解Turbo C 2.0集成開發(fā)環(huán)境  任務(wù)四 編輯源程序  任務(wù)五 編譯和鏈接程序  任務(wù)六 運行程序  任務(wù)七 程序的保存和打開  實訓(xùn)一 打印諺語  實訓(xùn)二 打印字符圖形  項目小結(jié)  思考與練習(xí) 項目二 C語言基礎(chǔ)——輸出QQ好友信息  任務(wù)一 確定需要輸出的數(shù)據(jù)及數(shù)據(jù)的類型  任務(wù)二 了解計算機中信息的存儲方式  任務(wù)三 了解C語言的數(shù)據(jù)類型  任務(wù)四 聲明變量  任務(wù)五 使用printf()函數(shù)輸出數(shù)據(jù)  任務(wù)六 使用scanf()函數(shù)輸入數(shù)據(jù)  實訓(xùn)一 輸出DVD影碟的信息  實訓(xùn)二 輸出學(xué)生成績  項目拓展 輸出職工工資表  項目小結(jié)  思考與練習(xí) 項目三 運算——計算圓的面積和周長  任務(wù)一 了解運算符和表達(dá)式  任務(wù)二 定義變量  任務(wù)三 定義常數(shù)π  任務(wù)四 輸入圓的半徑  任務(wù)五 計算圓的面積和周長  任務(wù)六 輸出計算結(jié)果  任務(wù)七 程序的擴展  實訓(xùn)一 華氏溫度與攝氏溫度轉(zhuǎn)換  實訓(xùn)二 求任意一個三位數(shù)的各位數(shù)字  實訓(xùn)三 將大寫字母轉(zhuǎn)換為小寫字母  項目小結(jié)  思考與練習(xí) 項目四 分支程序設(shè)計——計算行李托運費  任務(wù)一 了解程序的基本結(jié)構(gòu)  任務(wù)二 了解if語句  任務(wù)三 了解C語言的關(guān)系運算和邏輯運算  任務(wù)四 進(jìn)行程序總體設(shè)計  任務(wù)五 選擇機票類型和機票等級,輸入行李重量  任務(wù)六 計算行李托運費用,輸出計算結(jié)果  任務(wù)七 設(shè)置系統(tǒng)密碼  實訓(xùn)一 求一個數(shù)的絕對值  實訓(xùn)二 求一元二次方程的實根  實訓(xùn)三 閏年的判斷  項目小結(jié)  思考與練習(xí) 項目五 復(fù)雜分支程序設(shè)計——字符菜單  任務(wù)一 復(fù)習(xí)選擇結(jié)構(gòu)  任務(wù)二 了解switch-case語句  任務(wù)三 菜單的顯示  任務(wù)四 接受用戶的選擇  任務(wù)五 根據(jù)用戶選擇執(zhí)行不同操作  任務(wù)六 菜單的再次顯示  實訓(xùn)一 在不同時間顯示不同的問候語  實訓(xùn)二 求分段函數(shù)的值  實訓(xùn)三 基本算術(shù)運算表達(dá)式求值  項目小結(jié)  思考與練習(xí) 項目六 循環(huán)程序設(shè)計——小學(xué)加減法練習(xí)  任務(wù)一 顯示提示信息,由用戶選擇執(zhí)行不同操作  任務(wù)二 出加法題  任務(wù)三 出減法題  任務(wù)四 出10道題  任務(wù)五 對用戶計算結(jié)果進(jìn)行判斷,給出成績  任務(wù)六 實現(xiàn)“再來一次”  實訓(xùn)一 打印100以內(nèi)素數(shù)  實訓(xùn)二 求圓周率π  實訓(xùn)三 計算Fibonacci數(shù)列前項  項目拓展 百錢百雞問題  項目小結(jié)  思考與練習(xí) 項目七 數(shù)組——歌唱比賽成績統(tǒng)計及排名  任務(wù)一 了解數(shù)組  任務(wù)二 輸入10名選手的名字并保存  任務(wù)三 輸入評委給每位選手打的分  任務(wù)四 找到每位選手的最高分  任務(wù)五 找到最低分  任務(wù)六 去掉最高分和最低分,求每位選手的平均分  任務(wù)七 根據(jù)選手得分排名次  任務(wù)八 輸出比賽結(jié)果  實訓(xùn)一 輸入N個學(xué)生的學(xué)號和成績并打印這些信息  實訓(xùn)二 根據(jù)成績從高到低排出名次  實訓(xùn)三 統(tǒng)計學(xué)生成績中各分?jǐn)?shù)段人數(shù)  實訓(xùn)四 統(tǒng)計高于平均分的學(xué)生人數(shù),并打印學(xué)號  實訓(xùn)五 根據(jù)學(xué)號進(jìn)行學(xué)生成績查詢  項目小結(jié)  思考與練習(xí) 項目八 指針——模擬彩票開獎  任務(wù)一 設(shè)計開始界面,輸入自選號碼  任務(wù)二 隨機生成一組中獎號碼  任務(wù)三 統(tǒng)計并輸出彩票獲獎結(jié)果  任務(wù)四 了解指針  任務(wù)五 使用函數(shù),簡化程序  實訓(xùn)一 編寫“22選5”模擬彩票游戲程序  實訓(xùn)二 計算字符串中子串出現(xiàn)的次數(shù)  項目拓展 猜數(shù)字游戲  項目小結(jié)  思考與練習(xí) 項目九 函數(shù)及結(jié)構(gòu)體——簡易通訊錄  任務(wù)一 了解函數(shù)  任務(wù)二 設(shè)計開始界面  任務(wù)三 設(shè)計通訊錄數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)  任務(wù)四 輸入通訊錄聯(lián)系人信息  任務(wù)五 顯示通訊錄  任務(wù)六 按姓名對通訊錄排序  任務(wù)七 實現(xiàn)按姓名查找  任務(wù)八 在通訊錄中插入新記錄  任務(wù)九 刪除指定記錄  任務(wù)十 程序的完整代碼  實訓(xùn)一 圖書管理  實訓(xùn)二 CD光盤文件管理  項目小結(jié)  思考與練習(xí) 項目十 數(shù)組和函數(shù)綜合應(yīng)用——打印日歷  任務(wù)一 分析程序算法  任務(wù)二 確定每個月的天數(shù)  任務(wù)三 確定當(dāng)年的每天是星期幾  任務(wù)四 設(shè)計數(shù)據(jù)存儲方式,生成各月日歷  任務(wù)五 設(shè)計打印格式,輸出日歷  任務(wù)六 完成整個程序  實訓(xùn)一 判斷指定日期是星期幾  實訓(xùn)二 打印指定月份月歷  項目拓展 判斷打魚還是曬網(wǎng)  項目小結(jié)  思考與練習(xí) 項目十一 圖形模式及圖形函數(shù)——電子時鐘  任務(wù)一 獲取系統(tǒng)時間,并以文本形式顯示  任務(wù)二 繪制表盤  任務(wù)三 繪制表盤上的數(shù)字  任務(wù)四 繪制時針、分針和秒針,讓時鐘走起來  實訓(xùn)一 繪制小車  實訓(xùn)二 讓小車動起來  項目拓展 會報時的時鐘  項目小結(jié)  思考與練習(xí) 附錄一 C語言運算符的優(yōu)先級及結(jié)合性 附錄二 常見錯誤 附錄三 C語言庫函數(shù) 附錄四 C語言常見錯誤信息提示 

圖書封面

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用戶評論 (總計2條)

 
 

  •   書本還行,就是運輸導(dǎo)致有點把書弄得皺巴巴的了,不影響閱讀!主要是要提包裹的質(zhì)量,不要拿到手就已經(jīng)像被什么咬過一樣!
  •   這本書還不錯,還可以。
 

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