C語言程序設(shè)計(jì)

出版時(shí)間:2009-1  出版社:人民郵電出版社  作者:王卓,杜娜 編著  

內(nèi)容概要

--------------------------------------------------------------------------------  本書采用項(xiàng)目式編寫體例,通過大量的案例,詳細(xì)介紹C語言編程的基礎(chǔ)知識和基本操作,幫助學(xué)生掌握使用Turbo C進(jìn)行C語言程序設(shè)計(jì)的方法。全書共11個(gè)項(xiàng)目,內(nèi)容主要包括C語言基礎(chǔ)知識、選擇結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、循環(huán)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、數(shù)組、函數(shù)、指針、圖形處理等。在每個(gè)項(xiàng)目的最后均附有思考與練習(xí),使學(xué)生能夠鞏固本項(xiàng)目所學(xué)知識。  本書適合作為中等職業(yè)學(xué)?!癈語言程序設(shè)計(jì)”課程的教材,也可作為C語言初學(xué)者的自學(xué)參考書。

書籍目錄

項(xiàng)目一 初識C語言——來自計(jì)算機(jī)的問候  任務(wù)一 了解程序和程序設(shè)計(jì)  任務(wù)二 了解C語言  任務(wù)三 了解Turbo C 2.0集成開發(fā)環(huán)境  任務(wù)四 編輯源程序  任務(wù)五 編譯和鏈接程序  任務(wù)六 運(yùn)行程序  任務(wù)七 程序的保存和打開  實(shí)訓(xùn)一 打印諺語  實(shí)訓(xùn)二 打印字符圖形  項(xiàng)目小結(jié)  思考與練習(xí) 項(xiàng)目二 C語言基礎(chǔ)——輸出QQ好友信息  任務(wù)一 確定需要輸出的數(shù)據(jù)及數(shù)據(jù)的類型  任務(wù)二 了解計(jì)算機(jī)中信息的存儲(chǔ)方式  任務(wù)三 了解C語言的數(shù)據(jù)類型  任務(wù)四 聲明變量  任務(wù)五 使用printf()函數(shù)輸出數(shù)據(jù)  任務(wù)六 使用scanf()函數(shù)輸入數(shù)據(jù)  實(shí)訓(xùn)一 輸出DVD影碟的信息  實(shí)訓(xùn)二 輸出學(xué)生成績  項(xiàng)目拓展 輸出職工工資表  項(xiàng)目小結(jié)  思考與練習(xí) 項(xiàng)目三 運(yùn)算——計(jì)算圓的面積和周長  任務(wù)一 了解運(yùn)算符和表達(dá)式  任務(wù)二 定義變量  任務(wù)三 定義常數(shù)π  任務(wù)四 輸入圓的半徑  任務(wù)五 計(jì)算圓的面積和周長  任務(wù)六 輸出計(jì)算結(jié)果  任務(wù)七 程序的擴(kuò)展  實(shí)訓(xùn)一 華氏溫度與攝氏溫度轉(zhuǎn)換  實(shí)訓(xùn)二 求任意一個(gè)三位數(shù)的各位數(shù)字  實(shí)訓(xùn)三 將大寫字母轉(zhuǎn)換為小寫字母  項(xiàng)目小結(jié)  思考與練習(xí) 項(xiàng)目四 分支程序設(shè)計(jì)——計(jì)算行李托運(yùn)費(fèi)  任務(wù)一 了解程序的基本結(jié)構(gòu)  任務(wù)二 了解if語句  任務(wù)三 了解C語言的關(guān)系運(yùn)算和邏輯運(yùn)算  任務(wù)四 進(jìn)行程序總體設(shè)計(jì)  任務(wù)五 選擇機(jī)票類型和機(jī)票等級,輸入行李重量  任務(wù)六 計(jì)算行李托運(yùn)費(fèi)用,輸出計(jì)算結(jié)果  任務(wù)七 設(shè)置系統(tǒng)密碼  實(shí)訓(xùn)一 求一個(gè)數(shù)的絕對值  實(shí)訓(xùn)二 求一元二次方程的實(shí)根  實(shí)訓(xùn)三 閏年的判斷  項(xiàng)目小結(jié)  思考與練習(xí) 項(xiàng)目五 復(fù)雜分支程序設(shè)計(jì)——字符菜單  任務(wù)一 復(fù)習(xí)選擇結(jié)構(gòu)  任務(wù)二 了解switch-case語句  任務(wù)三 菜單的顯示  任務(wù)四 接受用戶的選擇  任務(wù)五 根據(jù)用戶選擇執(zhí)行不同操作  任務(wù)六 菜單的再次顯示  實(shí)訓(xùn)一 在不同時(shí)間顯示不同的問候語  實(shí)訓(xùn)二 求分段函數(shù)的值  實(shí)訓(xùn)三 基本算術(shù)運(yùn)算表達(dá)式求值  項(xiàng)目小結(jié)  思考與練習(xí) 項(xiàng)目六 循環(huán)程序設(shè)計(jì)——小學(xué)加減法練習(xí)  任務(wù)一 顯示提示信息,由用戶選擇執(zhí)行不同操作  任務(wù)二 出加法題  任務(wù)三 出減法題  任務(wù)四 出10道題  任務(wù)五 對用戶計(jì)算結(jié)果進(jìn)行判斷,給出成績  任務(wù)六 實(shí)現(xiàn)“再來一次”  實(shí)訓(xùn)一 打印100以內(nèi)素?cái)?shù)  實(shí)訓(xùn)二 求圓周率π  實(shí)訓(xùn)三 計(jì)算Fibonacci數(shù)列前項(xiàng)  項(xiàng)目拓展 百錢百雞問題  項(xiàng)目小結(jié)  思考與練習(xí) 項(xiàng)目七 數(shù)組——歌唱比賽成績統(tǒng)計(jì)及排名  任務(wù)一 了解數(shù)組  任務(wù)二 輸入10名選手的名字并保存  任務(wù)三 輸入評委給每位選手打的分  任務(wù)四 找到每位選手的最高分  任務(wù)五 找到最低分  任務(wù)六 去掉最高分和最低分,求每位選手的平均分  任務(wù)七 根據(jù)選手得分排名次  任務(wù)八 輸出比賽結(jié)果  實(shí)訓(xùn)一 輸入N個(gè)學(xué)生的學(xué)號和成績并打印這些信息  實(shí)訓(xùn)二 根據(jù)成績從高到低排出名次  實(shí)訓(xùn)三 統(tǒng)計(jì)學(xué)生成績中各分?jǐn)?shù)段人數(shù)  實(shí)訓(xùn)四 統(tǒng)計(jì)高于平均分的學(xué)生人數(shù),并打印學(xué)號  實(shí)訓(xùn)五 根據(jù)學(xué)號進(jìn)行學(xué)生成績查詢  項(xiàng)目小結(jié)  思考與練習(xí) 項(xiàng)目八 指針——模擬彩票開獎(jiǎng)  任務(wù)一 設(shè)計(jì)開始界面,輸入自選號碼  任務(wù)二 隨機(jī)生成一組中獎(jiǎng)號碼  任務(wù)三 統(tǒng)計(jì)并輸出彩票獲獎(jiǎng)結(jié)果  任務(wù)四 了解指針  任務(wù)五 使用函數(shù),簡化程序  實(shí)訓(xùn)一 編寫“22選5”模擬彩票游戲程序  實(shí)訓(xùn)二 計(jì)算字符串中子串出現(xiàn)的次數(shù)  項(xiàng)目拓展 猜數(shù)字游戲  項(xiàng)目小結(jié)  思考與練習(xí) 項(xiàng)目九 函數(shù)及結(jié)構(gòu)體——簡易通訊錄  任務(wù)一 了解函數(shù)  任務(wù)二 設(shè)計(jì)開始界面  任務(wù)三 設(shè)計(jì)通訊錄數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)  任務(wù)四 輸入通訊錄聯(lián)系人信息  任務(wù)五 顯示通訊錄  任務(wù)六 按姓名對通訊錄排序  任務(wù)七 實(shí)現(xiàn)按姓名查找  任務(wù)八 在通訊錄中插入新記錄  任務(wù)九 刪除指定記錄  任務(wù)十 程序的完整代碼  實(shí)訓(xùn)一 圖書管理  實(shí)訓(xùn)二 CD光盤文件管理  項(xiàng)目小結(jié)  思考與練習(xí) 項(xiàng)目十 數(shù)組和函數(shù)綜合應(yīng)用——打印日歷  任務(wù)一 分析程序算法  任務(wù)二 確定每個(gè)月的天數(shù)  任務(wù)三 確定當(dāng)年的每天是星期幾  任務(wù)四 設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)存儲(chǔ)方式,生成各月日歷  任務(wù)五 設(shè)計(jì)打印格式,輸出日歷  任務(wù)六 完成整個(gè)程序  實(shí)訓(xùn)一 判斷指定日期是星期幾  實(shí)訓(xùn)二 打印指定月份月歷  項(xiàng)目拓展 判斷打魚還是曬網(wǎng)  項(xiàng)目小結(jié)  思考與練習(xí) 項(xiàng)目十一 圖形模式及圖形函數(shù)——電子時(shí)鐘  任務(wù)一 獲取系統(tǒng)時(shí)間,并以文本形式顯示  任務(wù)二 繪制表盤  任務(wù)三 繪制表盤上的數(shù)字  任務(wù)四 繪制時(shí)針、分針和秒針,讓時(shí)鐘走起來  實(shí)訓(xùn)一 繪制小車  實(shí)訓(xùn)二 讓小車動(dòng)起來  項(xiàng)目拓展 會(huì)報(bào)時(shí)的時(shí)鐘  項(xiàng)目小結(jié)  思考與練習(xí) 附錄一 C語言運(yùn)算符的優(yōu)先級及結(jié)合性 附錄二 常見錯(cuò)誤 附錄三 C語言庫函數(shù) 附錄四 C語言常見錯(cuò)誤信息提示 

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用戶評論 (總計(jì)2條)

 
 

  •   書本還行,就是運(yùn)輸導(dǎo)致有點(diǎn)把書弄得皺巴巴的了,不影響閱讀!主要是要提包裹的質(zhì)量,不要拿到手就已經(jīng)像被什么咬過一樣!
  •   這本書還不錯(cuò),還可以。
 

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