Access 2007中文版基礎(chǔ)教程

前言

Access 2007是Microsoft公司推出的關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)，是Microsoft Office 2007產(chǎn)品的組件之一。Access 2007不需要用戶(hù)具有高深的數(shù)據(jù)庫(kù)知識(shí)，就能夠很簡(jiǎn)單地完成數(shù)據(jù)庫(kù)的創(chuàng)建、檢索、維護(hù)等功能，還可以創(chuàng)建友好美觀(guān)的操作界面，它是一個(gè)功能強(qiáng)大的數(shù)據(jù)庫(kù)管理工具，操作簡(jiǎn)單，易于維護(hù)。Access 2007是當(dāng)今中小型數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)軟件中最出色的軟件之一，深受廣大用戶(hù)的喜愛(ài)。本書(shū)根據(jù)教育部職業(yè)教育與成人教育司組織制訂的《中等職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)及應(yīng)用專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案》的要求而編寫(xiě)，適應(yīng)中等職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)及應(yīng)用專(zhuān)業(yè)的“數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用”課程的教學(xué)要求。本書(shū)在內(nèi)容上選取學(xué)生熟悉的“學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)”數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用系統(tǒng)為例，在編寫(xiě)體例上采用“項(xiàng)目式”教學(xué)法，每個(gè)項(xiàng)目介紹一個(gè)完整的知識(shí)點(diǎn)，簡(jiǎn)潔的文字表述，采用大量的噪作圖片，圖文并茂，直觀(guān)明了，使學(xué)生能夠迅速掌握相關(guān)的操作方法。本書(shū)結(jié)構(gòu)清晰，注重Access技術(shù)在實(shí)踐應(yīng)用環(huán)節(jié)的教學(xué)訓(xùn)練，涵蓋了中等職業(yè)學(xué)校“數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用”課程的基本教學(xué)內(nèi)容。教師一般可用72課時(shí)來(lái)講解本書(shū)內(nèi)容，也可結(jié)合實(shí)際需要進(jìn)行課時(shí)的增減。本書(shū)詳細(xì)介紹了數(shù)據(jù)庫(kù)創(chuàng)建的過(guò)程，共分為8個(gè)項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目的內(nèi)容如下。項(xiàng)目一：介紹了數(shù)據(jù)庫(kù)的創(chuàng)建與操作。包括．Access 2007的入門(mén)知識(shí)、數(shù)據(jù)庫(kù)的創(chuàng)建、數(shù)據(jù)庫(kù)格式的轉(zhuǎn)換等內(nèi)容。項(xiàng)目二和項(xiàng)目三：介紹數(shù)據(jù)表的創(chuàng)建與維護(hù)。包括數(shù)據(jù)表的創(chuàng)建、數(shù)據(jù)表的編輯、數(shù)據(jù)表的操作、字段屬性的設(shè)置、數(shù)據(jù)的排序與篩選、創(chuàng)建表之間的關(guān)系等。項(xiàng)目四：介紹查詢(xún)的創(chuàng)建與使用。包括選擇查詢(xún)、交叉表查詢(xún)、參數(shù)查詢(xún)、操作查詢(xún)、SQL查詢(xún)的創(chuàng)建與使用。項(xiàng)目五：介紹窗體的創(chuàng)建與設(shè)計(jì)。包括窗體的創(chuàng)建、控件的添加、窗體的設(shè)計(jì)等。項(xiàng)目六：介紹報(bào)表的創(chuàng)建與設(shè)計(jì)。包括報(bào)表的創(chuàng)建、報(bào)表的設(shè)計(jì)、報(bào)表的打印等。項(xiàng)目七：介紹宏的創(chuàng)建與運(yùn)行。包括宏的創(chuàng)建、宏的調(diào)試、宏的運(yùn)行等。項(xiàng)目八：介紹數(shù)據(jù)庫(kù)的管理與安全設(shè)置。包括數(shù)據(jù)庫(kù)的壓縮與修復(fù)、數(shù)據(jù)庫(kù)的備份與恢復(fù)、設(shè)置數(shù)據(jù)庫(kù)密碼、生成ACCDE文件、數(shù)據(jù)庫(kù)的打包、簽名和分發(fā)等內(nèi)容。參加本書(shū)編寫(xiě)工作的還有沈精虎、黃業(yè)清、宋一兵、譚雪松、向先波、馮輝、郭英文、計(jì)曉明、尹志超、董彩霞、滕玲和郝慶文等。由于作者水平有限，書(shū)中疏漏之處在所難免，敬請(qǐng)各位專(zhuān)家和讀者指正。

內(nèi)容概要

本書(shū)從基礎(chǔ)入手，以開(kāi)發(fā)一個(gè)完整的數(shù)據(jù)庫(kù)為例，詳細(xì)介紹數(shù)據(jù)庫(kù)的創(chuàng)建過(guò)程，包括數(shù)據(jù)庫(kù)的創(chuàng)建與操作、表的創(chuàng)建與維護(hù)、查詢(xún)的創(chuàng)建與使用、窗體的創(chuàng)建與設(shè)計(jì)、報(bào)表的創(chuàng)建與設(shè)計(jì)、宏的創(chuàng)建與運(yùn)行、數(shù)據(jù)庫(kù)的管理與安全設(shè)置等內(nèi)容。通過(guò)本書(shū)的學(xué)習(xí)，讀者可以輕松地掌握Access 2007的基本知識(shí)和創(chuàng)建方法等?！　”緯?shū)內(nèi)容豐富，結(jié)構(gòu)清晰，圖文并茂，語(yǔ)言簡(jiǎn)練，通俗易懂，充分考慮到初學(xué)者的需要，具有較強(qiáng)的實(shí)用性和可操作性。每個(gè)項(xiàng)目最后都有相應(yīng)的練習(xí)題，用以幫助讀者檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果。　　本書(shū)可作為中等職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)“數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用”課程的教材，也可以作為專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn)教材。

書(shū)籍目錄

項(xiàng)目一　數(shù)據(jù)庫(kù)的創(chuàng)建與操作　1任務(wù)一　創(chuàng)建“學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)”數(shù)據(jù)庫(kù)　3(一) 使用模板創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫(kù)　3(二) 創(chuàng)建空數(shù)據(jù)庫(kù)　5任務(wù)二　操作數(shù)據(jù)庫(kù)　7(一) 打開(kāi)“聯(lián)系人”數(shù)據(jù)庫(kù)　7(二) 設(shè)置數(shù)據(jù)庫(kù)默認(rèn)的文件夾　9(三) 轉(zhuǎn)換數(shù)據(jù)庫(kù)格式　10(四) 設(shè)置數(shù)據(jù)庫(kù)默認(rèn)的文件格式　12實(shí)訓(xùn)一　使用模板創(chuàng)建“項(xiàng)目”數(shù)據(jù)庫(kù)　13實(shí)訓(xùn)二　轉(zhuǎn)換數(shù)據(jù)庫(kù)格式　13項(xiàng)目小結(jié)　14思考與練習(xí)　14項(xiàng)目二　表的創(chuàng)建與維護(hù)　15任務(wù)一　創(chuàng)建“學(xué)生”、“成績(jī)”和“課程”表　16(一) 使用模板創(chuàng)建“學(xué)生”表　16(二) 使用數(shù)據(jù)表視圖創(chuàng)建“成績(jī)”表　19(三) 使用設(shè)計(jì)視圖創(chuàng)建“課程”表　20任務(wù)二　設(shè)置“學(xué)生”表的屬性　26(一) 設(shè)置“學(xué)生”表的常規(guī)屬性　26(二) 設(shè)置“學(xué)生”表的查閱屬性　30任務(wù)三　編輯“學(xué)生”表　31(一) 在“學(xué)生”表中添加記錄　31(二) 復(fù)制“課程”表　33任務(wù)四　設(shè)置“學(xué)生”表格式　34實(shí)訓(xùn)一　創(chuàng)建表　36實(shí)訓(xùn)二　設(shè)置表的屬性　36項(xiàng)目小結(jié)　38思考與練習(xí)　38項(xiàng)目三　表的高級(jí)操作與設(shè)置表之間的關(guān)系　40任務(wù)一　排序“成績(jī)”表中的數(shù)據(jù)　41(一) 按照“性別”字段排序　41(二) 按照“性別”和“系別”字段排序　43任務(wù)二　篩選“學(xué)生”表和“成績(jī)”表中的數(shù)據(jù)　44(一) 篩選女生的記錄　44(二) 篩選外語(yǔ)系的女生記錄　46(三) 篩選“課程編號(hào)”為“1002”且成績(jī)已及格的記錄　47任務(wù)三　在“學(xué)生”表中查找和替換數(shù)據(jù)　48任務(wù)四　創(chuàng)建數(shù)據(jù)表之間的關(guān)系　50(一) 創(chuàng)建表之間的關(guān)系　51(二) 創(chuàng)建子表　55實(shí)訓(xùn)一　數(shù)據(jù)的排序和篩選　57實(shí)訓(xùn)二　創(chuàng)建數(shù)據(jù)表之間的關(guān)系　58項(xiàng)目小結(jié)　58思考與練習(xí)　58項(xiàng)目四　查詢(xún)的創(chuàng)建與使用　59任務(wù)一　創(chuàng)建選擇查詢(xún)　60(一) 使用向?qū)?chuàng)建選擇查詢(xún)　60(二)　使用設(shè)計(jì)視圖創(chuàng)建選擇查詢(xún)　62(三) 使用向?qū)Р檎抑貜?fù)項(xiàng)查詢(xún)　66(四) 使用向?qū)Р檎也黄ヅ漤?xiàng)查詢(xún)　68任務(wù)二　創(chuàng)建交叉表查詢(xún)　70(一) 使用向?qū)?chuàng)建交叉表查詢(xún)　70(二) 使用設(shè)計(jì)視圖創(chuàng)建交叉表查詢(xún)　73任務(wù)三　 創(chuàng)建參數(shù)查詢(xún)　75(一) 按“系別”查找學(xué)生信息　75(二) 按“系別”和“性別”查找學(xué)生信息　77任務(wù)四　創(chuàng)建匯總查詢(xún)　79(一) 向查詢(xún)添加計(jì)算字段　79(二) 創(chuàng)建匯總查詢(xún)　80任務(wù)五　 創(chuàng)建操作查詢(xún)　82(一) 創(chuàng)建生成表查詢(xún)　83(二) 創(chuàng)建刪除查詢(xún)　86(三) 創(chuàng)建更新查詢(xún)　88(四) 創(chuàng)建追加查詢(xún)　90任務(wù)六　 創(chuàng)建SQL查詢(xún)　92(一) 創(chuàng)建聯(lián)合查詢(xún)　92(二) 創(chuàng)建數(shù)據(jù)定義查詢(xún)　94實(shí)訓(xùn)一　創(chuàng)建參數(shù)查詢(xún)　96實(shí)訓(xùn)二　 創(chuàng)建匯總查詢(xún)　96項(xiàng)目小結(jié)　96思考與練習(xí)　97項(xiàng)目五　窗體的創(chuàng)建與設(shè)計(jì)　98任務(wù)一　 創(chuàng)建窗體　99(一) 使用窗體工具創(chuàng)建窗體　99(二) 使用分割窗體工具創(chuàng)建窗體　101(三) 使用多項(xiàng)目工具創(chuàng)建窗體　102(四) 使用窗體向?qū)?chuàng)建窗體　102(五) 使用空白窗體工具創(chuàng)建窗體　104(六) 創(chuàng)建數(shù)據(jù)透視表窗體　105(七) 創(chuàng)建數(shù)據(jù)透視圖窗體　107(八) 使用設(shè)計(jì)視圖創(chuàng)建窗體　108任務(wù)二　 設(shè)計(jì)窗體　113(一) 創(chuàng)建切換面板　113(二) 設(shè)計(jì)窗體　116(三) 創(chuàng)建子窗體　123實(shí)訓(xùn)一　設(shè)計(jì)窗體　126實(shí)訓(xùn)二　創(chuàng)建子窗體　127項(xiàng)目小結(jié)　127思考與練習(xí)　127項(xiàng)目六　報(bào)表的創(chuàng)建與設(shè)計(jì)　129任務(wù)一　創(chuàng)建報(bào)表　130(一) 使用報(bào)表工具快速創(chuàng)建報(bào)表　130(二) 使用報(bào)表向?qū)?chuàng)建報(bào)表　131(三) 使用空白報(bào)表工具創(chuàng)建報(bào)表　134(四) 使用標(biāo)簽工具創(chuàng)建報(bào)表　135(五) 使用設(shè)計(jì)視圖創(chuàng)建報(bào)表　137任務(wù)二　設(shè)計(jì)報(bào)表　140(一) 創(chuàng)建排序報(bào)表　140(二) 創(chuàng)建分組報(bào)表　142(三) 創(chuàng)建匯總報(bào)表　144(四) 創(chuàng)建圖表　148任務(wù)三　 打印報(bào)表　151實(shí)訓(xùn)一　使用標(biāo)簽工具創(chuàng)建報(bào)表　153實(shí)訓(xùn)二　 創(chuàng)建分組報(bào)表　153項(xiàng)目小結(jié)　153思考與練習(xí)　154項(xiàng)目七　宏的創(chuàng)建與運(yùn)行　155任務(wù)一　創(chuàng)建宏　156(一) 創(chuàng)建“瀏覽學(xué)生表”宏　156(二) 創(chuàng)建“優(yōu)秀學(xué)生成績(jī)”宏　158(三) 創(chuàng)建宏組　160(四) 創(chuàng)建條件宏　162任務(wù)二　運(yùn)行宏　164(一) 通過(guò)命令按鈕運(yùn)行宏　164(二) 在一個(gè)宏中調(diào)用另一個(gè)宏　167(三) 運(yùn)行宏組中的宏　167實(shí)訓(xùn)一　創(chuàng)建條件宏　169實(shí)訓(xùn)二　運(yùn)行宏　170項(xiàng)目小結(jié)　170思考與練習(xí)　170項(xiàng)目八　數(shù)據(jù)庫(kù)的管理與安全設(shè)置　171任務(wù)一　管理數(shù)據(jù)庫(kù)　172(一) 壓縮數(shù)據(jù)庫(kù)　172(二) 修復(fù)數(shù)據(jù)庫(kù)　173(三) 備份和恢復(fù)數(shù)據(jù)庫(kù)　174任務(wù)二　保護(hù)數(shù)據(jù)庫(kù)　175(一) 設(shè)置數(shù)據(jù)庫(kù)密碼　175(二) 生成ACCDE文件　177(三) 打包、簽名和分發(fā)數(shù)據(jù)庫(kù)　177實(shí)訓(xùn)一　壓縮數(shù)據(jù)庫(kù)　181實(shí)訓(xùn)二　設(shè)置數(shù)據(jù)庫(kù)密碼　181項(xiàng)目小結(jié)　181思考與練習(xí)　182

章節(jié)摘錄

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編輯推薦

《中等職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)系列教材?Access2007中文版基礎(chǔ)教程》根據(jù)教育部職業(yè)教育與成人教育司組織制訂的《中等職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)及應(yīng)用專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案》的要求而編寫(xiě)，適應(yīng)中等職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)及應(yīng)用專(zhuān)業(yè)的“數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用”課程的教學(xué)要求?！吨械嚷殬I(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)系列教材?Access2007中文版基礎(chǔ)教程》在內(nèi)容上選取學(xué)生熟悉的“學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)”數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用系統(tǒng)為例，在編寫(xiě)體例上采用“項(xiàng)目式”教學(xué)法，每個(gè)項(xiàng)目介紹一個(gè)完整的知識(shí)點(diǎn)，簡(jiǎn)潔的文字表述，采用大量的操作圖片，圖文并茂，直觀(guān)明了，使學(xué)生能夠迅速掌握相關(guān)的操作方法。《中等職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)系列教材?Access2007中文版基礎(chǔ)教程》結(jié)構(gòu)清晰，注重Access技術(shù)在實(shí)踐應(yīng)用環(huán)節(jié)的教學(xué)訓(xùn)練，涵蓋了中等職業(yè)學(xué)?！皵?shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用”課程的基本教學(xué)內(nèi)容。

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