ADOBE ILLUSTRATOR CS3標準培訓(xùn)教材

內(nèi)容概要

本書是“Adobe中國教育認證計劃及ACAA教育發(fā)展計劃標準培訓(xùn)教材”中的一本。為了讓讀者系統(tǒng)、快速地掌握 Adobe Illustrator CS3軟件，本書全面細致地介紹了 Adobe Illustrator CS3的各項功能，包括工具箱以及各工具選項欄的詳細使用方法、圖形的創(chuàng)建、對象組織、圖形編輯、基本外觀、濾鏡應(yīng)用、藝術(shù)效果外觀、文字和圖表的應(yīng)用、文檔的儲存和輸出等?！　”緯尚袠I(yè)資深人士、Adobe專家委員會成員以及參與Adobe中國數(shù)字藝術(shù)教育發(fā)展計劃命題的專業(yè)人員編寫。書中語言通俗易懂，內(nèi)容由淺入深、循序漸進，并配以大量的圖示，特別適合初學(xué)者學(xué)習(xí)，同時對有一定基礎(chǔ)的讀者也大有裨益。本書對參加Adobe中國認證專家(ACPE)和Adobe中國認證設(shè)計師(ACCD)的考試具有指導(dǎo)意義，同時也可以作為高等學(xué)校美術(shù)專業(yè)計算機輔助設(shè)計課程的教材。另外，本書也非常適合其他各類培訓(xùn)班及廣大自學(xué)人員參考閱讀。

書籍目錄

第1章　基礎(chǔ)知識　　1.1　入門　　　1.1.1　Adobe Illustrator是什么　　　1.1.2　Adobe Illustrator CS3的新特性　　1.2　Adobe Illustrator CS3 的系統(tǒng)要求　　　1.2.1　Windows系統(tǒng)　　　1.2.2　Macintosh系統(tǒng)　　1.3　Adobe Illustrator CS3界面瀏覽　　1.3.1　浮動面板　　　1.3.2　頁面文件　　　1.3.3　工具箱　　1.4　關(guān)于首選項　　1.4.1　常規(guī)　　　1.4.2　文字　　　1.4.3　單位和顯示性能　　　1.4.4　參考線和網(wǎng)格　　　1.4.5　智能參考線和切片　　　1.4.6　連字　　　1.4.7　增效工具和暫存盤　　　1.4.8　文件處理和剪貼板　　　1.4.9　黑色外觀　　　1.4.10　用戶界面　　　1.4.11　選擇和錨點顯示　　1.5　關(guān)于頁面顯示　　　1.5.1　如何觀看文件　　1.5.2　文件顯示狀態(tài)　　1.6　關(guān)于標尺和參考線　　　1.6.1　建立標尺參考線　　1.6.2　建立自定義參考線　　1.6.3　釋放參考線　　1.6.4　為參考線解鎖　　　1.6.5　使用網(wǎng)格　　　1.6.6　智能輔助線　　1.7　色彩的基礎(chǔ)知識　　1.7.1　關(guān)于顏色模型和顏色模式　　　1.7.2　顏色工具　第2章　圖形創(chuàng)建　　2.1　關(guān)于路徑　　　2.1.1　路徑的基本概念　　　2.1.2　路徑的填充以及邊線色的設(shè)定　2.2　基本繪圖工具的使用　　2.2.1　鋼筆工具的使用　　　2.2.2　鉛筆工具的使用　　　2.2.3　平滑工具的使用　　　2.2.4　路徑橡皮擦工具的使用　　　2.2.5　錨點的增加、刪除與轉(zhuǎn)換工具的使用　　　2.2.6　路徑的連接與開放　　　2.2.7　美工刀工具的使用　　　2.2.8　橡皮擦工具的使用　　　2.2.9　增強的控制面板編輯功能　2.3　基本圖形的繪制　　　2.3.1　直線工具、曲線工具的使用　　2.3.2　螺旋線工具、矩形網(wǎng)格工具及極坐標工具的使用　　　2.3.3　矩形工具、橢圓工具及圓角矩形工具的使用　　……第3章　對象組織第4章　圖形編輯第5章　基本外觀　第6章　濾鏡應(yīng)用第7章　藝術(shù)效果外觀第8章　文本第9章　圖表制作第10章　自動化第11章　文檔存儲和輸出第12章　打印

章節(jié)摘錄

　　第1章　基礎(chǔ)知識　　1.1　入門　　1.1.1　Adobe Illustrator是什么　　就技術(shù)而言，Adobe Illustrator是一個矢量繪圖軟件，它可以以又快又精確的方式制作作出彩色或黑白圖形，也可以設(shè)計出任意形狀的特殊文字并置入影像。用Adobe Illustrator制作的文件，無論以何種倍率輸出，都能保持原來的高品質(zhì)。一般而言，Adobe Illustrator的用戶大體包括平面設(shè)計師、網(wǎng)頁設(shè)計以及插畫師等，他們用它來制作商標、包裝設(shè)計、海報、手冊、插畫以及網(wǎng)頁等。

編輯推薦

　　2001年，根據(jù)Aaobe中國教育認證計劃發(fā)展的需要，Adobe公司北京代表處和DDc傳媒主持編寫了正規(guī)的、專業(yè)的《Adobe中國教育認證計劃標準培訓(xùn)教材》系列叢書，用以規(guī)范和提高整個教育計劃的專業(yè)水平。該系列叢書問世以來，因其權(quán)威性、系統(tǒng)性，以及內(nèi)容全面詳實，受到讀者的高度評價和廣泛歡迎，對Adobe-中國教育認證計劃起到了積極的推廣作用?！　榱俗屪x者更多地了解AcPE和ACCD認證的考試形式和考試內(nèi)容．并增加實戰(zhàn)經(jīng)驗．隨后又推出了《認證考試指南》系列。2005年秋，Adobe標準培訓(xùn)教材再次更新，把“國際質(zhì)量、中國定制”的全中文化的Adobe creative suite詳盡地介紹給了院校學(xué)生和創(chuàng)意設(shè)計師們?！　‰S著Adobe與Macromedia在中國的教育培訓(xùn)和認證體系的重組和整合，Mac romedia studio 8的標準培訓(xùn)教材和認證考試指南在2006年相繼推出?！　?008年，Adobe中國教育認證計劃配套的《標準培訓(xùn)教材》及《認證考試指南》系列再次全面更新。該系列包括：　　《ADOBE PHOTOSHOP CS3標準培訓(xùn)教材》　　《ADOBE ILLUSTRATOR CS3標準培訓(xùn)教材》　　《ADOBE INDESIGN CS3標準培訓(xùn)教材》　　《ADOBE ACROBAT 8 PROFESSIONAL標準培訓(xùn)教材》　　《ADOBE AFTER EFFECTS CS3標準培訓(xùn)教材》　　《ADOBE PREMIERE PRO CS3標準培訓(xùn)教材》　　《ADOBE AUDITION 3標準培訓(xùn)教材》　　《ADOBE DREAMWEAVER CS3標準培訓(xùn)教材》　　《ADOBE FLASH PROFESSIONAL CS3標準培訓(xùn)教材》　　《ADOBE FIREWORKS CS3標準培訓(xùn)教材》　　《ADOBE PHOTOSHOP CS3認證考試指南》　　《ADOBE ILLUSTRATOR CS3/ADOBE INDESIGN CS3/ADOBE ACROBAT　　8 PROFESSIONAL認證考試指南》——《ADOBE DREAMWEAVER CS3/ADOBE FLASH PROFESSIONAL CS3/ADOBE FIREWORKS CS3認證考試指南》　　《ADOBE PREMIERE PRO CS3/ADOBE AFTER EFFECTS CS3認證考試指南》　　ACAA教育發(fā)展計劃是奧華創(chuàng)新公司聯(lián)合Adobe等國際權(quán)威數(shù)字工為了配合以e—Learning遠程教育課程為主體的ACAA教育發(fā)展計劃，我們按照ACAA專業(yè)培養(yǎng)方向和教學(xué)大綱，全力打造全新的“ACAA課堂”系列教材——目前分為“必修課堂”和“標準課堂”兩個子系列?！　　氨匦拚n堂”系列目前包括　　《ADOBE PHOTOSHOP CS3必修課堂》　　《ADOBE ILLUSTRATOR CS3必修課堂》　　《ADOBE INDESIGN CS3必修課堂》　　《ADOBE FLASH PROFESSIONAL CS3必修課堂》　　《ADOBE DREAMWEAVER CS3必修課堂》　　“標準課堂”系列教材各章的內(nèi)容分為四大部分課堂講解（理論）帶領(lǐng)讀者進入仿真的課堂環(huán)境，以案例的形式將軟件知識點進行串講，使讀者最大限度擺脫枯燥乏味的知識點學(xué)習(xí)：自我探索（實踐）是一項要求讀者自行學(xué)習(xí)的項目，是熟悉掌握軟件的敲門磚，著重培養(yǎng)讀者的自我學(xué)習(xí)能力：課堂總結(jié)與回顧（再理論）將回顧課程中的知識重點，并進行總結(jié)和歸納：自我提高（再實踐）是針對課程學(xué)習(xí)而設(shè)置的案例自學(xué)部分，目的就是讓讀者能夠多元化地了解軟件的使用技巧并熟練掌握軟件的操作。該系列教材為全彩印刷，目前包括：　　《ADOBE PHOTOSHOP CS3標準課堂》　　《ADOBE ILLUSTRATOR CS3標準課堂》　　《ADOBE INDESIGN CS3標準課堂》　　《ADOBE FLASH PROFESSIONAL CS3標準課堂》　　《ADOBE DREAMWEAVER CS3標準課堂》　　在堅守質(zhì)量第一、讀者至上的原則下，制定標準化的課程體系提供完善的課程配套教材是我們努力奮斗的目標。具廠商和中國頂尖藝術(shù)院校一起發(fā)起創(chuàng)立的，旨在共同探索中國數(shù)字藝術(shù)教育改革的道路和方向，共同發(fā)展中國數(shù)字藝術(shù)職業(yè)教育市場，共同推動中國創(chuàng)意文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和應(yīng)用水平的提高。

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