出版時間:2008-6 出版社:人民郵電出版社 作者:李敏,胡蘇望 編著 頁數(shù):174 字數(shù):246000
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內(nèi)容概要
本書運用大量實例講解了色彩設(shè)計的方法。主要內(nèi)容包括色彩的基礎(chǔ)知識、色彩體系及應(yīng)用、色彩心理、色彩的風(fēng)格、色彩對比、色彩肌理和質(zhì)感、色彩調(diào)和、色調(diào)與色彩重構(gòu)、色彩的綜合應(yīng)用等。 由于在色彩表現(xiàn)和處理上,Photoshop是首選軟件之一,因此本書在介紹色彩知識的同時會有針對性地介紹如何運用Photoshop完成色彩設(shè)計。 本書適合藝術(shù)設(shè)計類與計算機圖形圖像類專業(yè)的學(xué)生使用,也適合希望提高色彩設(shè)計能力的設(shè)計人員閱讀。
書籍目錄
第一章 色彩的基礎(chǔ)知識 1.1 色彩的形成 計算機的呈色 1.2 色彩與生理 1.3 原色 Photoshop的色彩模式 1.4 色彩的分類 1.5 色彩的屬性 1.6 色彩混合 1.7 訓(xùn)練課題 1.8 優(yōu)秀作品賞析第2章 色彩體系及應(yīng)用 2.1 色相環(huán) 2.2 色立體與表色體系 Photoshop實例:色彩設(shè)置 2.3 色彩的明度推移 Photoshop實例:明度推移訓(xùn)練課題 2.4 色彩的純度推移 Photoshop實例:純度推移及骨骼訓(xùn)練課題 2.5 色彩的色相推移 2.6 訓(xùn)練課題 2.7 優(yōu)秀作品賞析第3章 色彩心理 3.1 色相的聯(lián)想與想象 3.2 色彩與味覺 3.3 色彩與音樂 3.4 色彩與形狀 Photoshop實例:不同形狀的選區(qū)及上色 3.5 色彩的輕重與軟硬 Photoshop實例:從素材中獲得色彩靈感 3.6 色彩的華麗與樸實 Photoshop實例:華麗與樸實的表現(xiàn) 3.7 色彩的積極與消極 3.8 訓(xùn)練課題 3.9 優(yōu)秀作品賞析第4章 色彩的風(fēng)格 4.1 文化與地域 4.2 修養(yǎng)與審美 4.3 性格與情緒 4.4 民族與風(fēng)俗 4.5 時代與潮流 4.6 年齡與經(jīng)歷 4.7 訓(xùn)練課題 4.8 優(yōu)秀作品賞析第5章 色彩對比 5.1 色彩的明度對比 Photoshop實例:明度九宮格訓(xùn)練課題 5.2 色彩的色相對比 Photoshop實例:網(wǎng)頁配色 5.3 色彩的純度對比 Photoshop純度調(diào)整提示 5.4 色彩的冷暖對比 Photoshop實例:色彩的冷暖調(diào)整 5.5 色彩的面積對比 5.6 色彩的位置、形狀對比 5.7 訓(xùn)練課題 5.8 優(yōu)秀作品賞析第6章 色彩肌理和質(zhì)感 6.1 物質(zhì)肌理與質(zhì)感形成的原因 Photoshop實例:肌理與質(zhì)感的表現(xiàn) 6.2 肌理的類型與表現(xiàn) Photoshop實例:肌理的表現(xiàn) 6.3 基于肌理和質(zhì)感的色彩設(shè)計 Photoshop實例:肌理的色彩設(shè)計 6.4 訓(xùn)練課題 6.5 優(yōu)秀作品賞析第7章 色彩調(diào)和 7.1 色彩三要素調(diào)和 7.2 間隔調(diào)和 Photoshop實例:描邊 7.3 色調(diào)調(diào)和 7.4 優(yōu)勢調(diào)和 Photoshop實例:以調(diào)和為目的的色彩調(diào)整 7.5 面積調(diào)和 7.6 其他調(diào)和方法 7.7 空混調(diào)和 7.8 訓(xùn)練課題 7.9 優(yōu)秀作品賞析第8章 色調(diào)與色彩重構(gòu) 8.1 色調(diào)構(gòu)成 Photoshop實例:色調(diào)的調(diào)整 8.2 自然界色彩采集與重構(gòu) 8.3 傳統(tǒng)色彩與現(xiàn)代設(shè)計 8.4 訓(xùn)練課題 8.5 優(yōu)秀作品賞析第9章 色彩的綜合應(yīng)用 9.1 色彩裝飾性與實用性 9.2 平面設(shè)計中的色彩應(yīng)用 9.3 包裝設(shè)計中的色彩應(yīng)用 印刷用色 9.4 產(chǎn)品設(shè)計中的色彩應(yīng)用 Photoshop實例:產(chǎn)品效果圖的表現(xiàn) 9.5 室內(nèi)、室外設(shè)計中的色彩應(yīng)用 9.6 色彩的技術(shù)條件 9.7 優(yōu)秀作品賞析附錄 附錄1 調(diào)和配色植 附錄2 作品賞析
章節(jié)摘錄
第2章 色彩體系及應(yīng)用: 德國的藝術(shù)心理學(xué)家阿倫海姆曾經(jīng)提出,作為色彩系統(tǒng),應(yīng)該有兩方面的功能:一是全部的色彩都能得到正確的指定,二是調(diào)和的配色能得到合理地選擇。這是色彩體系的終極夢想。雖然至今還沒有一個能同時滿足這兩個要求的色彩系統(tǒng),但對于達到最終功能的途徑,不同的人卻有著各自的見解。筆者挑選了具有代表性的色立體說?! ∪欢?,色立體的理論對初學(xué)者來說有些難度,而且它在實際工作中也很少用到。因此,在這里不作深入講解。 色彩三屬性的推移練習(xí)是本章的重要組成部分,目的是加強讀者對色彩每個屬性的理性認識,為以后綜合運用色彩打下良好的基礎(chǔ)。達就如同學(xué)習(xí)舞蹈時練習(xí)分解動作,看上去有些單調(diào)枯燥,甚至不明所以,可是只有把它們都一一掌握,才能呈現(xiàn)生動完美的舞姿。推移練習(xí)正是色彩最基本的分解動作:明度推移讓我們了解明度對畫面層次感和空間感的作用;純度推移計我們感受色彩純度的變化和對比;色相推移使我們認識更多的色彩和它們各自的特性。 與其他知識領(lǐng)域一樣,人們的研究總是由二維向三維發(fā)展。歐洲的色彩學(xué)家們對色彩體系的最初嘗試產(chǎn)生了色相環(huán),其中以牛頓色相環(huán)、孟賽爾色相環(huán)等色相環(huán)較為突出?! ∩喹h(huán)來源于牛頓光分解實驗中產(chǎn)生的六色光帶。將太陽光分解后得到的光帶首尾相接,為一個圓環(huán)狀,將之分別填以等份的紅、橙、黃、綠、藍、紫6種顏色,被命名為色相環(huán),又被稱為牛頓色相環(huán)?! ∶腺悹柹喹h(huán)的表示方法相對容易理解和應(yīng)用,它是以紅(R)、黃(Y)、綠(G)、藍(B)、紫(P)5色為主,每兩個主色間加一間色,形成黃紅(YR)、黃綠(YG)、藍綠(BG)、藍紫(BP)、紅紫(RP),共10個基本色,再將每個基本色等分成10個色,合成100種顏色的色相環(huán)。我們通??吹降氖瞧渲?0色的色相環(huán),如圖2.1所示?! ∩喹h(huán)只表達了色相之間的關(guān)系,并不能充分反映出色彩的三屬性一一色相、明度、彩度之間的關(guān)系。人們在探索色彩規(guī)律時發(fā)現(xiàn),色彩的三屬性具有形成三度空間的特性,于是人們逐漸將這種特性完善并形成具有三次元空間的立體模型,即色立體,如圖2.2所示。
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