生活能力頂呱呱

內(nèi)容概要

　　《培養(yǎng)兒童社會性系列:生活能力頂呱呱》的內(nèi)容側重于培養(yǎng)幼兒的生存能力。中國獨生子女的現(xiàn)狀表明：當前幼兒自理能力下降，自我保護能力差，心理承受能力和自我調(diào)節(jié)能力弱，生活能力的提高成為當前幼兒學會生存的首要任務。本冊圖書從幼兒自理能力、自我保護能力以及如何宣泄不良情緒等方面入手，引導幼兒學會關注自己的身體健康和心理健康，做一個體格強健、情緒愉快的快樂寶寶?！　?學會做事、學會交往、學會認話、學會生存"是聯(lián)合國教科文組織提出的"二十一世紀"人才基本素質(zhì)要求。一個人的成功85%取決于與人交往、合作的能力以及良好的個人品質(zhì)。幼兒期良好行為習慣養(yǎng)成的關鍵期，是幼兒從自然人發(fā)展到社會人的重要階段，因此抓住幼兒社會性發(fā)展的關鍵期進行培養(yǎng)，有利于幼兒良好的社會性的形成，為幼兒的終生發(fā)展打下堅實基礎。　　本套叢書以幼兒生活實際事例為素材，根據(jù)幼兒喜歡誦讀兒歌的特點，將抽象的社會規(guī)則、概念變?yōu)橐子诶斫獾娜の秲焊?。兒歌?nèi)容通俗易懂、朗朗上口，從正、反兩個方面進行對比，通過親子誦讀和操作生動有趣的練習，引導幼兒辨別是非、明白道理，幫助幼兒養(yǎng)成良好的社會行為習慣，以及寬容、接納的健康心態(tài)。

書籍目錄

不挑食愛惜糧食節(jié)約用水不能亂花錢聲不出 門不開遠離危險馬路上不能玩逛公園自己睡覺生活一定有規(guī)律天天鍛煉身體好身體不舒服會找家走丟我不怕急救電話記心中尊重勞動成果幫媽媽做事心中有他人我會收納物品自己的事情自己做摔跤了不嬌氣不氣餒我和老師等媽媽好心情不開心事說出口承認還是好寶寶知錯就改我自信夸自己做游戲?qū)W生活　　　　　　　　　　

編輯推薦

　　教育學家告訴我們：孩子的成長過程就是他社會化的過程。不同的社會性決定了不同的人生。從孩子呱呱落地的那天起，他就要開始從一個自然人走向社會人，社會性的積累和作用將從此伴隨他一生……　　《培養(yǎng)兒童社會性系列》采用兒歌和親子動閱讀的形式，以一對一錯的對比方式，在認知、做事、生活、人際交往等四個方面對孩子進行培養(yǎng)，讓他在兒歌誦讀中學習到：怎樣與其他人相處、怎樣認知與表達自己的情感、怎樣應對挫折和挑戰(zhàn)、怎樣養(yǎng)成良好的行為習慣?！　『⒆邮穷w小苗，將來會長成大樹，《培養(yǎng)兒童社會性系列：生活能力頂呱呱》從小正確培養(yǎng)孩子的社會性，幫助小苗長得直，長得好，讓它的未來枝敏葉茂，郁郁蔥蔥。

圖書封面

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