我會和人打交道

內(nèi)容概要

　　《培養(yǎng)兒童社會性系列：我會和人打交道》叢書以幼兒生活實際事例為素材，根據(jù)幼兒喜歡誦讀兒歌的特點，將抽象的社會規(guī)則、概念變?yōu)橐子诶斫獾娜の秲焊琛焊鑳?nèi)容通俗易懂、朗朗上口，從正、反兩個方面進(jìn)行對比，通過親子誦讀和操作生動有趣的練習(xí)，引導(dǎo)幼兒辨別是非、明白道理，幫助幼兒養(yǎng)成良好的社會行為習(xí)慣，以及寬容、接納的健康心態(tài)。“學(xué)會做事、學(xué)會交往、學(xué)會認(rèn)話、學(xué)會生存”是聯(lián)合國教科文組織提出的“二十一世紀(jì)”人才基本素質(zhì)要求。一個人的成功85％取決于與人交往、合作的能力以及良好的個人品質(zhì)。幼兒期良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期，是幼兒從自然人發(fā)展到社會人的重要階段，因此抓住幼兒社會性發(fā)展的關(guān)鍵期進(jìn)行培養(yǎng)，有利于幼兒良好的社會性的形成，為幼兒的終生發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。本冊《我會和人打交道》的內(nèi)容側(cè)重于培養(yǎng)幼兒“學(xué)會交往”。著名的兒童心理學(xué)家馬?勞迪斯?卡蘭丹認(rèn)為：“一個社交能力低下的孩子比沒有進(jìn)過大學(xué)的孩子具有更大的缺陷?！庇變喝绻麚碛腥谇⒑椭C的人際氛圍，他不僅會感到幸福，而且個性也會得到健康發(fā)展；如果不善于與他人打交道和正常交往，他的幸福感會下降許多，而伴隨他的更多的是孤獨、寂寞、自卑和疑惑。本冊圖書從交往中的禮貌、交往方法以及解決交往中的問題入手，告訴幼兒如何與人打交道，擁有更多的交往技能，在與朋友的融洽、和諧的環(huán)境中快樂成長。

書籍目錄

懂得感謝有同情心文明進(jìn)餐禮貌待客安慰別人對不起，沒關(guān)系愛心寶寶有禮貌的好寶寶愛心對待殘障人祝賀你的好成績爸爸媽媽辛苦了會交新朋友尊敬老人會寬容，能原諒你幫我來我?guī)湍愦蠹沂桥笥褧t讓不嘲笑會照顧別人老師老師我愛您不偏不向一起搭動物園是我不是他不任性分享玩具小彩筆借給你文明接聽不攀比遵守時間有借有還

編輯推薦

　　《培養(yǎng)兒童社會性系列：我會和人打交道》教育學(xué)家告訴我們：孩子的成長過程就是他社會化的過程。不同的社會性決定了不同的人生。從孩子呱呱落地的那天起，他就要開始從一個自然人走向社會人，社會性的積累和作用將從此伴隨他一生……　　《培養(yǎng)兒童社會性系列》采用兒歌和親子動閱讀的形式，以一對一錯的對比方式，在認(rèn)知、做事、生活、人際交往等四個方面對孩子進(jìn)行培養(yǎng)，讓他在兒歌誦讀中學(xué)習(xí)到：怎樣與其他人相處、怎樣認(rèn)知與表達(dá)自己的情感、怎樣應(yīng)對挫折和挑戰(zhàn)、怎樣養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣?！　『⒆邮穷w小苗，將來會長成大樹，從小正確培養(yǎng)孩子的社會性，幫助小苗長得直，長得好，讓它的未來枝敏葉茂，郁郁蔥蔥。

圖書封面

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