當(dāng)代管理學(xué)

出版時(shí)間:2005-7  出版社:人民郵電  作者:加雷思.  頁(yè)數(shù):696  譯者:鄭風(fēng)田 注釋  
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內(nèi)容概要

  《當(dāng)代管理學(xué)(雙語(yǔ)教學(xué)版)(第3版)》是國(guó)際教育出版巨擘麥格勞-希爾教育出版公司繼孔茨(Koontz)的《管理學(xué)》之后重金打造的又一管理學(xué)力作,兩位知名教授領(lǐng)銜的、包括200多名成員的超級(jí)團(tuán)隊(duì)歷時(shí)幾年編寫的這本教科書極具當(dāng)代特色;該書一經(jīng)面世就引起巨大轟動(dòng),以其非常適合教學(xué)的特色而被佛羅里達(dá)州立大學(xué)、加拿大Waterloo大學(xué)及英國(guó)Essex大學(xué)等英美高校采用。而我們?nèi)昵俺霭娴摹懂?dāng)代管理學(xué)(雙語(yǔ)教學(xué)版)(第3版)》第2版中譯本在國(guó)內(nèi)管理學(xué)界也引起廣泛關(guān)注,受到許多管理學(xué)老師和學(xué)生的一致好評(píng),已被北大、清華、社科院、上海交通大學(xué)、中山大學(xué)和天津大學(xué)等高校選為教材。此外,閱讀《當(dāng)代管理學(xué)(雙語(yǔ)教學(xué)版)(第3版)》不僅可以學(xué)到豐富的管理學(xué)知識(shí),而且讀者還能從兩位作者簡(jiǎn)潔流暢、生動(dòng)有趣的文字中掌握地道的專業(yè)英語(yǔ),同時(shí)也能了解美國(guó)文化。由人民郵電出版社新曲線公司和麥格勞-希爾教育出版公司創(chuàng)新的這一“雙語(yǔ)教學(xué)版”模式能夠更好地滿足國(guó)內(nèi)廣大高校雙語(yǔ)教學(xué)的需要。

作者簡(jiǎn)介

  加雷斯·瓊斯(Gareth R. Jones)是國(guó)際知名管理學(xué)教授,其研究方向?yàn)閼?zhàn)略管理和組織理論,并因把交易成本理論分析應(yīng)用于解釋各種戰(zhàn)略行為而聞名。除了學(xué)術(shù)成就以外,他還是管理學(xué)科其他三本重要教科書(關(guān)于組織行為學(xué)、組織理論和戰(zhàn)略管理)的合著者?! ≌淠莞ァ讨危↗ennifer M. George)目前是賴斯大學(xué)、瑪麗·吉爾斯·瓊斯學(xué)院的管理學(xué)教授,以及杰西·瓊斯企業(yè)管理研究生院的心理學(xué)教授。她擅長(zhǎng)組織行為學(xué),以研究情緒和情感、它們的影響因素以及它們對(duì)個(gè)人和群體工作成果的影響而聞名。

書籍目錄

第一編 管理第1章 管理者與管理概述什么是管理實(shí)現(xiàn)卓越績(jī)效:管理者的目標(biāo)為什么要學(xué)習(xí)管理學(xué)管理職能計(jì)劃組織領(lǐng)導(dǎo)控制管理者類型管理層級(jí)管理者的活動(dòng)領(lǐng)域管理層級(jí)中的新變化信息技術(shù)與管理角色和技能……第2章 管理理論的演進(jìn)第3章 管理者個(gè)體分析:態(tài)度、價(jià)值觀、道德和文化第二編 管理環(huán)境第4章 在多元化的環(huán)境中管理日趨多樣性的員工第5章 組織環(huán)境管理第6章 全球環(huán)境管理第三編 管理決策與計(jì)劃第7章 決策第8章 計(jì)劃與戰(zhàn)略管理第四編 組織第9章 組織結(jié)構(gòu)管理第10章 組織控制與文化第五編 管理個(gè)人和群體第11章 人力資源管理第12章 激勵(lì)第13章 領(lǐng)導(dǎo)第14章 群體和團(tuán)隊(duì)第15章 溝通第16章 組織沖突、談判、政治與變革第六編 控制運(yùn)營(yíng)與過(guò)程第17章 管理信息系統(tǒng)和技術(shù)第18章 運(yùn)營(yíng)管理:管理質(zhì)量、效率和顧客響應(yīng)度第19章 創(chuàng)新、產(chǎn)品開發(fā)和企業(yè)家精神的管理

媒體關(guān)注與評(píng)論

  我們的方法具有鮮明的當(dāng)代特色,這可以從本書的目錄中清楚地看到,也可以通過(guò)細(xì)讀我們對(duì)管理方法的講解,尤其是我們?cè)陂_放性案例中對(duì)于管理方法和組織的類型的探討來(lái)了解。  ——本書作者,得州農(nóng)工大學(xué)管理學(xué)教授 加雷思·瓊斯  賴斯大學(xué)管理學(xué)和心理學(xué)教授 珍妮弗·喬治  這是一本著力于培養(yǎng)學(xué)生解決管理問(wèn)題能力的教材。與其他同類教材相比,在運(yùn)用案例陳述管理職能的方式上具有鮮明的特色和獨(dú)到的創(chuàng)新之處?!  暇┐髮W(xué)商學(xué)院工商管理系教授、博導(dǎo),中國(guó)管理學(xué)界著名專家 周三多  名教授與學(xué)科頂尖人物操刀撰寫,成就“名山”事業(yè);信息量大,案例豐富生動(dòng),以易學(xué)易用易懂為指導(dǎo)思想。  —本書譯注者,中國(guó)人民大學(xué)管理學(xué)教授 鄭鳳田

編輯推薦

  使用者和評(píng)論家認(rèn)為,學(xué)生們很喜歡我們對(duì)管理學(xué)的講解,因?yàn)檫@種表達(dá)方式易于理解,即使是缺乏管理實(shí)踐環(huán)境和經(jīng)驗(yàn)的人們學(xué)習(xí)起來(lái)也不會(huì)感到困難。

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