社會(huì)心理學(xué)

出版時(shí)間:2006-1  出版社:人民郵電出版社  作者:[美] 戴維·邁爾斯  頁(yè)數(shù):504  譯者:張智勇,樂國(guó)安,侯玉波 等  
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內(nèi)容概要

社會(huì)心理學(xué)(第8版)中文版被美國(guó)700多所大學(xué)/學(xué)院心理系所采用,是這一領(lǐng)域的主導(dǎo)教材,已經(jīng)成為評(píng)價(jià)其他教材的標(biāo)準(zhǔn)。
社會(huì)心理學(xué)(第8版)中文版將基礎(chǔ)研究與實(shí)踐應(yīng)用完美地結(jié)合在一起,以富有邏輯性的組織結(jié)構(gòu)引領(lǐng)學(xué)生了解人們是如何思索、影響他人并與他人建立聯(lián)系的。是人們了解自身、了解社會(huì)、了解自己與社會(huì)之間關(guān)系的最佳的指導(dǎo)性書籍。

作者簡(jiǎn)介

戴維·邁爾斯是密歇根霍普學(xué)院心理學(xué)教授,被學(xué)生評(píng)為“最杰出的教授”。在邁爾斯為普通大眾所寫的作品中我們能夠明顯地感受到他對(duì)于教授心理學(xué)的熱愛。他在二十多本雜志中發(fā)表過(guò)文章,其中包括《科學(xué)》、《美國(guó)科學(xué)家》、《心理科學(xué)》和《美國(guó)心理學(xué)家》。同時(shí),他還是十本書的

書籍目錄

中譯版序言
前言
第1章 社會(huì)心理學(xué)導(dǎo)論
 什么是社會(huì)心理學(xué)
 社會(huì)心理學(xué)與相關(guān)學(xué)科
 社會(huì)心理學(xué)與人類價(jià)值觀
 我早就知道了:社會(huì)心理學(xué)不過(guò)是常識(shí)而已嗎
 研究方法:我們?nèi)绾螐氖律鐣?huì)心理學(xué)研究
 個(gè)人后記:我為什么要寫這本書
 聯(lián)系社會(huì)
第一編 社會(huì)思維
 第2章 社會(huì)中的自我
  自我概念:我是誰(shuí)
  知覺到的自我控制
  自尊  
  自我服務(wù)偏見
  自我展示
  個(gè)人后記:傲慢的危險(xiǎn)與積極思維的力量——一對(duì)相反的事實(shí)
  聯(lián)系社會(huì)
 第3章 社會(huì)信念與判斷
  我們?nèi)绾谓忉屗?br />  我們?cè)鯓痈兄突貞浳覀兊纳鐣?huì)生活
  我們?cè)鯓硬拍茏龀鰷?zhǔn)確的判斷 
  我們的信念傾向于自我實(shí)現(xiàn)嗎
  結(jié)論
  個(gè)人后記:反思直覺的力量和局限性
  聯(lián)系社會(huì)
 第3章 社會(huì)信念與判斷
  我們?nèi)绾谓忉屗?br />  我們?cè)鯓痈兄突貞浳覀兊纳鐣?huì)生活
  我們?cè)鯓硬拍茏龀鰷?zhǔn)確的判斷
  我們的信念傾向于自我實(shí)現(xiàn)嗎
  個(gè)人后記:反思直覺的力量和局限性
  聯(lián)系社會(huì)
 第4章 行為和態(tài)度
  態(tài)度決定行為嗎
  行為何時(shí)決定態(tài)度
  為什么行為影響態(tài)度
  個(gè)人后記:通過(guò)行為改變我們自己
  聯(lián)系社會(huì)
第二編 社會(huì)影響
 第5章 基因、文化和性別
  人類的自然天性和文化多樣性會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生什么樣的影響
  如何解釋性別的相似性和差異性
  進(jìn)化與性別:什么樣的行為是天生的
  文化與性別:我們的行為是由文化影響的嗎
  結(jié)論
  個(gè)人后記:我們應(yīng)該把自己看做社會(huì)的產(chǎn)物還是社會(huì)的建筑師
  聯(lián)系社會(huì)
 第6章 從眾
  什么是從眾
  什么是經(jīng)典的從眾研究
  什么因素可以預(yù)測(cè)從眾
  個(gè)體為什么會(huì)從眾
  誰(shuí)會(huì)從眾
  ……
 第7章 說(shuō)服
 ……
第三編 社會(huì)關(guān)系
第四編 應(yīng)用社會(huì)心理學(xué)

章節(jié)摘錄

當(dāng)我最初應(yīng)邀撰寫本書時(shí),我立刻想到此書應(yīng)該具有堅(jiān)實(shí)的科學(xué)性和溫暖的人性,具有事實(shí)精確性和智力啟發(fā)性。它可能以這樣的方式來(lái)揭示社會(huì)心理學(xué)——提供重要社會(huì)現(xiàn)象的實(shí)時(shí)概要,也包括科學(xué)家是怎樣發(fā)現(xiàn)和解釋這些現(xiàn)象的。它應(yīng)該是相當(dāng)全面的,但也會(huì)激發(fā)學(xué)生的思考——促使他們?nèi)ヌ剿?,去分析,并把這些規(guī)則同日常生活聯(lián)系起來(lái)。如何選擇材料來(lái)對(duì)一個(gè)學(xué)科做相當(dāng)全面的介紹——既要足夠長(zhǎng)以便容納豐富的敘述,也要足夠清晰以使要點(diǎn)不至于被淹沒其中。我一直努力使我所呈現(xiàn)的理論和研究結(jié)果既不會(huì)對(duì)本科生來(lái)說(shuō)過(guò)于深?yuàn)W,也不會(huì)和單純的社會(huì)學(xué)或心理學(xué)課程重復(fù)。相反我注重那些能使社會(huì)心理學(xué)融合到自由藝術(shù)的知識(shí)傳統(tǒng)中的材料。通過(guò)傳授名著。哲學(xué)和科學(xué),自由主義的教育理念拓展了我們的思維和覺知,并把我們從現(xiàn)存的束縛中解放出來(lái)。社會(huì)心理學(xué)能夠達(dá)到這些目標(biāo)。很多社會(huì)心理學(xué)的本科生并不主修心理學(xué),實(shí)際上所有人都將從事其他職業(yè)。這本書把重點(diǎn)放在和人類有關(guān)的重要話題上,這樣既可以為心理學(xué)專業(yè)的學(xué)生提供基本知識(shí),同時(shí)也能激發(fā)所有學(xué)生的興趣,并對(duì)他們有所裨益。社會(huì)心理學(xué)提供了豐富的思想盛宴。在整個(gè)有記載的歷史中,對(duì)人類社會(huì)行為的科學(xué)研究?jī)H有100多年,也就是剛過(guò)去的那個(gè)世紀(jì)??紤]到我們起步較晚,我們的研究成果還是喜人的。我們已經(jīng)在解釋信念與錯(cuò)覺。愛與恨。從眾和獨(dú)立這些心理現(xiàn)象方面積累了大量的知識(shí)。人類行為的很多方面仍然是個(gè)謎,但社會(huì)心理學(xué)能就一些人們比較感興趣的問(wèn)題做出部分解答。當(dāng)人們第一次采取新的態(tài)度時(shí),他們的行為會(huì)有所改變嗎?

媒體關(guān)注與評(píng)論

我從1994年開始相繼在美國(guó)密歇根大學(xué)和加州大學(xué)教授社會(huì)心理學(xué),使用的一直就是戴維·邁爾斯的這本教材。在美國(guó),如果一本心理學(xué)教科書能夠再版3次以上的話,這本書就堪稱經(jīng)典教材了,而戴維·邁爾斯的《社會(huì)心理學(xué)》在過(guò)去的20年中連續(xù)再版了8次。隨著版本的更新,我能不能領(lǐng)略作者修改增訂的精妙所在,并越來(lái)越深刻地體會(huì)到該書將基礎(chǔ)研究與實(shí)踐應(yīng)用完美結(jié)合的風(fēng)格。戴維·邁爾斯的《社會(huì)心理學(xué)》已經(jīng)成為該領(lǐng)域的一個(gè)典范,是美國(guó)心理學(xué)教科書市場(chǎng)上評(píng)價(jià)同類教材的一個(gè)標(biāo)尺,因此我很高興向國(guó)內(nèi)的同行推薦這本書。我相信我們的讀者拿到這本書后,也會(huì)和我一樣捧讀再三,不忍釋卷。——彭凱平 美國(guó)加州大學(xué)伯克利分校心理學(xué)教授

編輯推薦

《社會(huì)心理學(xué)(第8版)》討論的研究對(duì)象是我們很多人都感興趣的問(wèn)題。它把少數(shù)幾本真正把各個(gè)學(xué)科的相關(guān)論述與社會(huì)心理科學(xué)的有關(guān)理論和發(fā)現(xiàn)結(jié)合了起來(lái),即使是沒有心理學(xué)背景的讀者也會(huì)發(fā)現(xiàn),這本書的內(nèi)容和描述引人入勝,發(fā)人深省。社會(huì)心理學(xué)提供了豐富的思想盛宴。在整個(gè)有記載的歷史中,對(duì)人類社會(huì)行為的科學(xué)研究?jī)H有100多年,也就是剛過(guò)去的那個(gè)世紀(jì)??紤]到我們起步較晚,我們的研究成果還是喜人的。我們已經(jīng)在解釋信念與錯(cuò)覺。愛與恨。從眾和獨(dú)立這些心理現(xiàn)象方面積累了大量的知識(shí)。人類行為的很多方面仍然是個(gè)謎,但社會(huì)心理學(xué)能就一些人們比較感興趣的問(wèn)題做出部分解答。

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用戶評(píng)論 (總計(jì)172條)

 
 

  •   說(shuō)明: 這本書被美國(guó)700多所大學(xué)或?qū)W院的心理系所采用,是這一領(lǐng)域的主導(dǎo)教材,已經(jīng)成為評(píng)價(jià)其他教材的標(biāo)準(zhǔn)。 這本書將基礎(chǔ)研究與實(shí)踐應(yīng)用完美地結(jié)合在一起,以富有邏輯性的組織結(jié)構(gòu)引領(lǐng)學(xué)生了解人們是如何思索、影響他人并與他人建立聯(lián)系的。是人們了解自身、了解社會(huì)、了解自己與社會(huì)之間關(guān)系的最佳的指導(dǎo)性書籍。
  •   要談讀這本書的感覺,就不能不談一下我是如何與這本書結(jié)緣的。2008年初,我因?yàn)楣ぷ麝P(guān)系調(diào)入一個(gè)新的單位,在原來(lái)的單位我只是一個(gè)小職員,我生于那里,長(zhǎng)在那里,然后又工作在那里,一切都非常熟悉,加上我天性樂觀,和周圍的同志們相處得很融洽。而到了這個(gè)新單位之后,一切都變了。雖然前后兩個(gè)單位的性質(zhì)完全一樣,但在機(jī)關(guān)的內(nèi)部風(fēng)格上還是有很大的差異,再加上個(gè)人職務(wù)的變化,我的社會(huì)角色變了,從一般同志變成了班子成員;工作任務(wù)變了,從主要是自己干變成了領(lǐng)著同志干;面對(duì)的人也變了,一個(gè)個(gè)熟悉的面容被陌生的臉孔取代……而我卻是一個(gè)不善交際、不喜熱鬧的人,在這個(gè)全新的環(huán)境里,我無(wú)法適應(yīng),總感覺自己被邊緣化了,總害怕他們對(duì)我的議論,總懷疑自己的能力,我時(shí)常感到緊張和焦慮,無(wú)所適從,害怕上班,害怕與他們對(duì)面溝通交流,甚至造成心理抑郁……我有意識(shí)的做出了一些改變——主動(dòng)接近他們,竭力理解他們——但卻是被動(dòng)的、無(wú)力的,也是不成功的:到現(xiàn)在已經(jīng)一年多了,我仍然沒有完全融入到這個(gè)新的群體中去,新單位的風(fēng)格也沒有能夠成為我身份的符號(hào)。這一年多來(lái)雖然我備受煎熬,卻始終保持了一顆積極的、清醒的頭腦,無(wú)時(shí)不刻在思考著我自己,思考著周圍的人,思考著我與他們的關(guān)系。同時(shí),我也對(duì)我個(gè)人的心理變化過(guò)程感到奇怪——并不內(nèi)向的我我怎么會(huì)主動(dòng)封閉自己,天生自信的我怎么會(huì)懷疑自己的能力,一向與人為善的我又怎么會(huì)妖魔化我的同事……對(duì)這些問(wèn)題我一直懵懵懂懂,百思不得其解……而正當(dāng)其時(shí),我在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上看到了戴維·邁爾斯教授的《社會(huì)心理學(xué)》這本書,僅僅是從書名來(lái)看,似乎可以解決我的難題,回答我的困惑,我便毫不猶豫就下單買入了。從4月初收到書之后,我就一直在認(rèn)真的讀,甚至連注解都不放過(guò),用咀嚼來(lái)形容一點(diǎn)也不算夸張,可以說(shuō),這是我有史以來(lái)讀得最細(xì)、最深的一本書,雖然還遠(yuǎn)未得其真味,但我對(duì)很多東西已經(jīng)如醍醐灌頂一般,有了更為清醒的認(rèn)識(shí)和更加深刻的理解。所以,我決定把自己的一點(diǎn)心得寫下來(lái):第一,這本書提供了一個(gè)認(rèn)識(shí)自己的全新視角。老子說(shuō)自知者明,說(shuō)自勝者強(qiáng),國(guó)外一個(gè)先賢更是把本身形容為自己最大的敵人,可以說(shuō)一個(gè)人如何正確認(rèn)識(shí)自己直接決定著自己一生的命運(yùn)。認(rèn)識(shí)自己,從而決定自己的人生定位,明了自己的人生方向,確立自己的人生目標(biāo),甚至決定個(gè)人的行為方式,也就成為人生一世最最重要的事情。這本書的第一編里詳細(xì)解釋了我們是如何認(rèn)識(shí)自己,如何控制自我,如何展示自我,又是如何解釋這個(gè)世界的。讀到這些內(nèi)容的時(shí)候,對(duì)每一個(gè)概念和每一種現(xiàn)象,我都對(duì)照自己的親身體會(huì)來(lái)驗(yàn)證正確與否,我為自己的自我服務(wù)偏見感到羞愧,也為秉持正確的自我判斷感到自豪,更令人驚訝的是,書中分析的現(xiàn)象真的在我身上全部存在,而且分毫不差!通過(guò)閱讀,我竭力來(lái)擺脫自我中心的窠臼,讓自己的思想游離于我的軀殼之外來(lái)反觀自身,讓我看到了自己身上如此之多自己所從來(lái)都不知道的東西!這打破了我原本對(duì)自己的看法,讓我更為客觀的來(lái)評(píng)價(jià)自己,也為自己如何看待世間萬(wàn)物,如何正確處理人際關(guān)系找到了依據(jù)。第二,這本書打開了一扇理解他人的嶄新窗口。中國(guó)人說(shuō)畫虎畫皮難畫骨,知人知面不知心。西方人也說(shuō),他人即地獄。人是社會(huì)性的,生活在社會(huì)中,我們每天的生活就是判斷他人各種行為的動(dòng)機(jī),然后做出自己的判斷并采取行動(dòng)。我們?nèi)绾握J(rèn)識(shí)他人,如何解釋他人,如何理解他人,甚至如何影響和改變他人以至于最終改變自己就構(gòu)成了個(gè)人生活的最重要內(nèi)容。該書的第二編詳細(xì)解說(shuō)了我們?cè)谏鐣?huì)中生存而存在的各種心理現(xiàn)象,分析了從眾、說(shuō)服,以及群眾影響等理論,說(shuō)明了一個(gè)人采取行動(dòng)的動(dòng)機(jī)既取決于個(gè)人的生理性格這樣的內(nèi)在因素,更取決于個(gè)人所處的情境、所在的團(tuán)體,僅此一點(diǎn),我們對(duì)每個(gè)人在不同情境下的不同表現(xiàn)就有了正確的理解。所謂推己及人,也就是這個(gè)意思吧。在想不通的時(shí)候,想象一下自己如果處在相同的環(huán)境中會(huì)如何行動(dòng),一切就迎刃而解了。這其中最讓我觸目驚心是,當(dāng)一個(gè)人隱匿在一個(gè)群體之中的時(shí)候是如何喪失個(gè)人的思維能力的,群體的盲動(dòng),時(shí)常會(huì)造成混亂。這也警示我,理解他人,不是盲從他人,而是要時(shí)刻保持個(gè)人的獨(dú)立性以保證頭腦清醒,保持個(gè)人的控制力以保證行動(dòng)正確。第三,這本書指明了一條獲取幸福的終南捷徑。心理的健康是決定我們是否幸福的最根本因素。而在這個(gè)世界上,在形形色色的人群當(dāng)中,我們必然要與他人發(fā)生聯(lián)系,而這個(gè)他人,代表的就是社會(huì),我們既身處其中,混沌未覺;它也黑然矗立于我們面前,不能盡然可知。正是與他人的關(guān)系,既是我們幸福的源泉,也是我們不幸的原因,正所謂成也關(guān)系,敗與關(guān)系。該書的第三編社會(huì)關(guān)系分五章對(duì)偏見、攻擊他人、吸引和親密、利他以及沖突與和解進(jìn)行了解讀,這也正是我們?cè)谏鐣?huì)關(guān)系中所面臨的五種基本現(xiàn)象。這編讀完之后,我最深的感觸就是:偏見,源于歸因錯(cuò)誤和刻板印象,不但傷害他人,而且蒙蔽自己;攻擊,源于自我喚醒和攻擊線索,不但危害社會(huì),而且懲罰自己。所以,我們獲得幸福的最根本途徑,就是努力調(diào)整個(gè)人的心理狀態(tài),正確評(píng)判他人與社會(huì),充分理解競(jìng)爭(zhēng)與合作,及時(shí)解決沖突與和解,盡量減少偏見,杜絕攻擊,盡可能多的去廣交朋友,增進(jìn)友誼,多做利他之事,幫助他人,在心態(tài)的調(diào)整中實(shí)現(xiàn)平衡,從他人的快樂中愉悅身心,于人際關(guān)系的和諧里體會(huì)幸福。這本書作為一本心理學(xué)經(jīng)典教材,確實(shí)名符其實(shí),非常有特色,內(nèi)容編排合理全面,翻譯語(yǔ)言自然流暢,事例運(yùn)用生動(dòng)活潑,讀來(lái)一點(diǎn)不象是一本大學(xué)教材,絲毫不給人以生澀之感。特別是書中隨處可見的名人名言和引用文章,不但印證了作者的觀點(diǎn),增強(qiáng)了可讀性,更是給本書增色不少。當(dāng)然,這本書也并非沒有缺點(diǎn)??傮w上看,作者更注重從第三者的角度來(lái)講述這門科學(xué),書中羅列了很多種心理學(xué)理論,以使讀者對(duì)這門學(xué)科的發(fā)展有一個(gè)全面的了解,卻很少評(píng)述,沒有融會(huì)作者個(gè)人的看法與思想,這樣就削弱了整本教材的思想性和系統(tǒng)性。另者,在第四編應(yīng)用社會(huì)心理學(xué)中,感覺在面對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的時(shí)候,作者對(duì)現(xiàn)象的解釋與前三編的理論好象并沒有很好的結(jié)合,讓人很懷疑這門科學(xué)的現(xiàn)實(shí)應(yīng)用還處在摸索階段,目前好象只能用來(lái)調(diào)整人際關(guān)系一樣。同時(shí),個(gè)別地方個(gè)別段落翻譯的不好,語(yǔ)句晦澀不通,但對(duì)整本書來(lái)說(shuō),這也算不得什么大毛病吧??戳诉@本書之后,我對(duì)心理學(xué)產(chǎn)生了深厚的興趣,立即從當(dāng)當(dāng)網(wǎng)購(gòu)買了好幾本相關(guān)書籍,也一度有考取心理咨詢師的打算,一本可以影響人生選擇的書肯定是好書,而我也準(zhǔn)備開始讀第二遍啦。希望大家家里都能常備一本,以幫助我們更好的認(rèn)清自己,善待他人,理解社會(huì),最終實(shí)現(xiàn)人生的自足與幸福。
  •   中文版將基礎(chǔ)研究與實(shí)踐應(yīng)用完美地結(jié)合在一起,以富有邏輯性的組織結(jié)構(gòu)引領(lǐng)學(xué)生了解人們是如何思索、影響他人并與他人建立聯(lián)系的。是人們了解自身、了解社會(huì)、了解自己與社會(huì)之間關(guān)系的最佳的指導(dǎo)性書籍。
  •   社會(huì)心理學(xué)(第8版)中文版,把少數(shù)幾本真正把各個(gè)學(xué)科的相關(guān)論述與社會(huì)心理科學(xué)的有關(guān)理論和發(fā)現(xiàn)結(jié)合了起來(lái).
  •   不知道為什么,我向來(lái)都喜歡比較厚重的書。這類書給人一種知識(shí)沉淀的感覺,而《社會(huì)心理學(xué)》恰恰就在表面已經(jīng)符合了我的口味。
      
      這本書雖然厚重,卻并不晦澀。現(xiàn)在學(xué)術(shù)界有個(gè)很不好的傾向,就是越來(lái)越多的人都喜歡把很簡(jiǎn)單的事情抽象出一個(gè)大理論來(lái),好像我說(shuō)了一個(gè)什么專業(yè)術(shù)語(yǔ),我就比別人牛很多似的。但是戴維·邁爾斯在開篇就告誡了自己以及讀者他這本書力求通俗易懂。如果看官有讀過(guò)曼昆經(jīng)濟(jì)學(xué)著作的也可以了解,這些大師并不因?yàn)榘言捳f(shuō)得明白就顯得自己所知不多,而是相反。
      
      我有個(gè)同學(xué),今年考北師大的心理學(xué),看到她買的那些心理學(xué)教材,我就夠了。算了,依照北師大保守的辦學(xué)理念來(lái)講,她即使考上,在未來(lái)兩三年可能會(huì)吃夠苦頭的。北師大完全把心理學(xué)變成了形而上的理論——如今國(guó)外大學(xué)所力圖避免的。倒不是說(shuō)抽象思辨不重要,而是這種教學(xué)模式忽略了知識(shí)產(chǎn)生的過(guò)程。由此,只是跟著別人已做好的工作修修補(bǔ)補(bǔ),倒不是真正的基礎(chǔ)創(chuàng)新了。
      
      所以戴維·邁爾斯力圖跳出抽象思辨的窠臼。每章就講幾個(gè)問(wèn)題,但是用于引出這個(gè)問(wèn)題的具體實(shí)例和問(wèn)題解答后的實(shí)例驗(yàn)證卻花了2/3的篇幅。當(dāng)然,戴維的著作有很明顯的美式行為主義傾向。西方人的邏輯思維一般都很縝密,強(qiáng)調(diào)說(shuō)話必有所根據(jù),不能瞎說(shuō)。
      
      有這種“源頭”基調(diào)的書,我都很喜歡。但是如果只有這些,也并不能就說(shuō)這本書吸引了我,最重要的,還是內(nèi)容。
      
      看這本書之前,我老對(duì)一個(gè)問(wèn)題弄不清楚。打個(gè)比方,宿舍小江買了條裙子,我覺得一般或者更甚不好看。但是其余的幾個(gè)人過(guò)來(lái),都嘖嘖稱贊。我會(huì)由于一種很慣性的思維說(shuō)出“嗯,不錯(cuò)!”其實(shí)呢,我根本就不覺得好看。這種言行不一困擾了我很久,這與我基本的道德觀發(fā)生了沖突。我不是一個(gè)說(shuō)謊的人啊,可是我為什么要那么說(shuō)?原因,看了《社會(huì)心理學(xué)》就明白了,這是從眾效應(yīng)。類似的,有好多問(wèn)題在看完這本書后我都受到了極大的啟發(fā)。我覺得心理學(xué)方面的書就是應(yīng)該起到這樣的目的:為人們釋疑解惑。
      
      有時(shí),我們作判斷需要依靠經(jīng)驗(yàn),有時(shí)則是一些指導(dǎo)性的理論。有了這些理論,我們就可以少走很多彎路或者至少避免了心理疑惑。所以我才有題目那樣的感慨,有時(shí)對(duì)書也會(huì)有那樣的情愫:相見恨晚呢!
  •   留神“美國(guó)”牌小藥片:邁爾斯婚姻理論批判草草閱讀了《社會(huì)心理學(xué)》第11章關(guān)于婚姻的內(nèi)容。其中的《個(gè)人后記――經(jīng)營(yíng)愛情》(P346)內(nèi)容似乎缺乏堅(jiān)實(shí)的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)。所以這個(gè)章節(jié)的結(jié)尾并不是很好?!白罹唠x婚傾向的美國(guó),離婚傾向已達(dá)到4.7%?!薄霸谝豁?xiàng)調(diào)查中,有78%的美國(guó)女性認(rèn)為‘保持浪漫’對(duì)良好的婚姻十分重要,而在日本女性中則只有29%?!被蛟S邁爾斯本人也是一個(gè)家庭生活狀態(tài)不夠好的人,所以才寫出了這樣一個(gè)結(jié)尾,甚至從中可以看出作者的離婚傾向。這一點(diǎn)很重要,特別是對(duì)那些不明就里的東方人,對(duì)那些社會(huì)發(fā)展還比較落后的地區(qū)的人,找來(lái)了一個(gè)不積極經(jīng)營(yíng)家庭的借口:離婚多好啊、個(gè)人主義多好啊、美國(guó)人都這樣做的!美國(guó)這兩個(gè)字早已成了兩個(gè)小藥片,很多人尤其是那些未經(jīng)世事的人,那些對(duì)本土文化毫無(wú)了解的人,那些崇洋媚外的人,他們自己會(huì)很主動(dòng)的接受,他們自己會(huì)認(rèn)為這兩個(gè)小藥片可以治療一切疾病,小到感冒、大到惡性腫瘤……但他們未必了解這兩個(gè)小藥片的成分:美國(guó)價(jià)值觀!“若要預(yù)測(cè)一種文化中的離婚率,最好是了解這種文化的價(jià)值觀。相對(duì)于集體主義文化(在那里愛情意味著承擔(dān)責(zé)任,人們?cè)谝獾氖恰畡e人怎么說(shuō)’),在這個(gè)個(gè)人主義的文化(在那里愛情是一種感受,人們?cè)谝獾氖恰易约涸趺聪??’)中?huì)有更多的人離婚。個(gè)人主義者結(jié)婚是‘為了我們彼此相愛’,而集體主義者更多是為了生活而結(jié)婚?!边@就是多少人念念不忘的“價(jià)值觀”,令人“羨慕”的價(jià)值觀!我們不得不承認(rèn)美國(guó)小藥片含量之飽和、化學(xué)結(jié)構(gòu)之完整、性質(zhì)之可靠……很多人們幾乎不需要看美國(guó)小藥片的誕生和研制過(guò)程、生產(chǎn)過(guò)程……可是他們還不知道美國(guó)這個(gè)世界上最大的債務(wù)國(guó)、這個(gè)“人間天堂”正在走向一條他們自己不曾設(shè)想的道路,現(xiàn)在的狀況是“百足之蟲、死而不僵!”債務(wù)財(cái)政、物質(zhì)主義、享樂主義、個(gè)人主義、樂觀的懶散、毫無(wú)責(zé)任感,用最尖端的科學(xué)技術(shù)精確的測(cè)算著天上掉下餡餅的速度……這些貌似自由民主、天真無(wú)邪的因素正在瓦解著這個(gè)國(guó)家的家庭,不要忘記,家庭是社會(huì)的細(xì)胞,所以也在瓦解著這個(gè)龐大的家。現(xiàn)實(shí)確實(shí)如此。至少在東方他的這些觀點(diǎn)需要耐心思考。一個(gè)家庭的主要責(zé)任,其實(shí)在于男人,因?yàn)榻^大多數(shù)女人都是傾聽者,她們的傾聽而不注意消化,她們難免囫圇吞棗,她們難以改變感性主義,就象無(wú)法改變她們的眼淚分泌腺體一樣,所以家庭里面思考的責(zé)任在于男人,如果一個(gè)沒有思考、特別是沒有男人思考的家庭,那就會(huì)很麻煩。當(dāng)然會(huì)思考的女人也有。所以當(dāng)女性開始傾聽的時(shí)候,男人就要有力的表達(dá),而且這種表達(dá)要站在廣泛的立場(chǎng)上,而不是站在斤斤計(jì)較的小人主義立場(chǎng)上。這是一。第二,一個(gè)不和諧并走向分離的家庭,你注意觀察,肯定婚姻的一方、甚至兩方都會(huì)一定程度上的性格或者人格缺限,存在性格缺陷一定會(huì)導(dǎo)致經(jīng)常的吵吵鬧鬧,而人格缺陷對(duì)家庭這個(gè)小集體而言則會(huì)產(chǎn)生毀滅性的打擊,就是說(shuō)他們的人格是不完善的,推而廣之,從道義的角度看,越是這樣的家庭,極端主義的傾向會(huì)愈加明顯,最后都會(huì)導(dǎo)致他們的一方作出一些令人難堪的事情,所以分離就成為必然。所以,判斷一個(gè)家庭是否幸福,先看看男人,再看看雙方是否存在人格缺陷。“二鍋頭”都不怎么可口。婚姻還是原裝正版的好。
  •   社會(huì)心理學(xué)(第8版)中文版我差不多買了五六本,自己的一本,其他都作為生日禮物送給了摯友和上司,大家在認(rèn)真品讀了此書之后,均給予了很高的評(píng)價(jià)。本人不是心理學(xué)專業(yè),但在實(shí)際的生活中,總會(huì)有很多的困惑在自我的行為和對(duì)他人行為的判讀上,或許這也是一各當(dāng)前社會(huì)普遍存在的問(wèn)題。人們忙碌于緊湊的生活之中,在物欲橫流的社會(huì)中迷失自我,價(jià)值觀的混亂之下,黃賭毒各類行為公然橫行。在每一次安靜的時(shí)候,我都會(huì)放松心境,拿上一支筆,去看這本書,那些來(lái)自經(jīng)典的心理學(xué)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證的心理學(xué)結(jié)論,都不禁讓我拿來(lái)和自己比較,往往都有感同深受的時(shí)候。心態(tài)也日漸平和,比起某些玄虛的禪語(yǔ)、佛語(yǔ)之類,這本平時(shí)、淵博、有趣的心理學(xué)基礎(chǔ)讀物,讓你不僅是走進(jìn)心理的世界,更是走進(jìn)自己的內(nèi)心,從局外人的視角,重新審視自我。
  •   “五岳歸來(lái)不看山,黃山歸來(lái)不看岳”,通讀了這個(gè)版本的《社會(huì)心理學(xué)》,其他有關(guān)社會(huì)心理學(xué) 的書籍就沒有必要再看了。此書是很多心理學(xué)(社會(huì))理論的匯總、萃取,內(nèi)容簡(jiǎn)單凝練。缺點(diǎn)是趣味性低,較為古板,邏輯性強(qiáng),作為教材是極好的。它將社會(huì)心理學(xué)相關(guān)的基礎(chǔ)研究與實(shí)踐應(yīng)用完美地結(jié)合在一起,可作為人們了解自身、了解社會(huì)、了解自己與社會(huì)之間關(guān)系的指導(dǎo)性書籍。.......總之,這是一部很好的書,你值得擁有!
  •   社會(huì)心理學(xué)是一門研究社會(huì)在人發(fā)展中的影響的心理學(xué)學(xué)科,戴維·邁爾斯的英文心理學(xué)教材都出版到第八版了!這對(duì)于一本教材來(lái)說(shuō),是什么概念?~太強(qiáng)大了!知識(shí)系統(tǒng),語(yǔ)言平易,良書益友~~不看后悔~~
  •   我買了人格心理學(xué)(第七版)(萬(wàn)千心理)和社會(huì)心理學(xué)(第8版)中文版
    不過(guò)做入門學(xué)習(xí)可以啦.
    得一心一意看。
  •   物理、化學(xué)、生物學(xué)、心理學(xué)……社會(huì)心理學(xué)……社會(huì)學(xué)、哲學(xué)、神學(xué),這是一條從無(wú)機(jī)到有機(jī),從有機(jī)到生命,從生命到思想的探索之路。
    心理學(xué)的主要研究對(duì)象是個(gè)體,社會(huì)學(xué)的主要研究對(duì)象是社會(huì),這二者的結(jié)合就是眼前這本《社會(huì)心理學(xué)》。可以認(rèn)為:社會(huì)心理學(xué)就是要從心理學(xué)層面來(lái)揭示社會(huì)中個(gè)體與個(gè)體,個(gè)體與群體,群體與群體之間表現(xiàn)出來(lái)的態(tài)度與行為背后緣由的科學(xué)。
    本書開始是導(dǎo)論,中間是主體,分為社會(huì)思維、社會(huì)影響、社會(huì)關(guān)系三個(gè)部分,最后是應(yīng)用,脈絡(luò)清楚,層次分明。最重要的一點(diǎn)是用事實(shí)說(shuō)話,每個(gè)結(jié)論均有實(shí)證來(lái)源,比起某些大師的空中樓閣實(shí)在了不少。不足的是大概因?yàn)槭嵌嗳朔g,某些翻譯不太平直,對(duì)全書的總體文風(fēng)有影響,但瑕不掩瑜。
    心理學(xué)試圖對(duì)個(gè)體進(jìn)行分析,社會(huì)心理學(xué)試圖對(duì)群體進(jìn)行分析,建議讀者對(duì)這兩個(gè)層面都有所了解。
    -------------------
    一個(gè)外行的粗淺之見。
  •   在書的一開始,作者就告訴我們各個(gè)學(xué)科是并行不悖的,生理學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、宗教、倫理學(xué),可以對(duì)一個(gè)人類行為有完全不同解釋,這只是“解釋的不同層面”,所以是互不沖突的。
      我不能同意這個(gè)觀點(diǎn)。世界并非各學(xué)科和諧相處的烏托邦,世界是由科學(xué)統(tǒng)治的。宗教和道德對(duì)于科學(xué)來(lái)說(shuō),是人類生存的一種需要,是可以納入科學(xué)體系解釋的,如此而已。
      近代以來(lái),各種科學(xué)已經(jīng)把舊有的哲學(xué)、宗教鯨吞蠶食到了支離破碎的地步,更重要的是,它們不僅是瓜分地盤,它們還在根部動(dòng)搖了人類的價(jià)值觀。在科學(xué)的宣告下,人類不再高貴,不再是上帝創(chuàng)造的子民了。他們是被遺棄在某個(gè)行星上的,一群自生自滅的動(dòng)物。今日宗教和道德的力量已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如與百年以前了,心理學(xué)無(wú)疑也是這個(gè)過(guò)程的參與者。
      人類畢竟還算是一種愿意知道真相的動(dòng)物,而真相只有一個(gè)。如果人類是如此不堪的物種,我們又如何能對(duì)人類的前途保持信心,還為了“人類福祉”作出科學(xué)探索呢?
      進(jìn)化心理學(xué)認(rèn)為,人類的文化和性格特征也都是在自然選擇中形成的,只有有利于生存的習(xí)性才會(huì)保留下來(lái)。人類作為一種相對(duì)羸弱的物種能統(tǒng)治地球,全是因?yàn)樗麄兊奈幕苡行Т龠M(jìn)他們種群的延續(xù)和發(fā)展。所以,文化的基礎(chǔ)其實(shí)還是物質(zhì)。
      世界是如此現(xiàn)實(shí)的世界。人作為一種有精神性的動(dòng)物,自認(rèn)為超越了生存本能,可是繞了個(gè)圈還是回到了原地。
      我們已經(jīng)進(jìn)入了這樣的時(shí)代:在相當(dāng)大的世界范圍內(nèi),沒有饑餓凍餒之虞,維持生存不再成為人類的航標(biāo)燈,精神和文化的力量超越了物質(zhì)的力量。但是與此同時(shí),精神的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)也失去了。
      在美國(guó)的大學(xué)中有句著名的話:“星期一到星期五我相信進(jìn)化論,星期六和星期天我相信上帝?!彼梢赃@樣做,而完全無(wú)視進(jìn)化論已經(jīng)褫奪了上帝的創(chuàng)世權(quán)力,上帝也根本沒給物種留下進(jìn)化的空間。
      多重人格是一種適應(yīng)環(huán)境以自我保護(hù)的現(xiàn)象?,F(xiàn)代人面對(duì)這種價(jià)值觀崩壞的復(fù)雜的局面,實(shí)際上已經(jīng)變成了多重人格。
      
      
      二
      在社會(huì)心理學(xué)中,同樣有很多這種令人惶惑的結(jié)果。我們看到在社會(huì)中的人類是如何狼狽地丟失了自我。
      自由和理性,從希臘繼承下來(lái)并在文藝復(fù)興后發(fā)揚(yáng)光大,幾乎是近現(xiàn)代人類價(jià)值觀的核心。在近代以來(lái)的歷史上,高揚(yáng)自由和理性大旗的人類以前所未有的驕傲立足于地平線上——人類已經(jīng)可以決定自己的命運(yùn)。
      但人終歸是脆弱的動(dòng)物,他們始終自卑而缺乏安全感,愿意為自己的一點(diǎn)心理平衡而做一切事情。在這個(gè)龐大而充滿危險(xiǎn)的世界上,始終堅(jiān)持自由和理性,對(duì)人類是困難的。
      他們需要群體的接納,所以他們犧牲個(gè)人意志投入群體的懷抱,戴上面具扮演社會(huì)角色,他們像鴕鳥鉆進(jìn)沙子一樣,鉆進(jìn)熙熙攘攘的人群來(lái)獲得安全感。
      在面臨對(duì)他的思想有挑戰(zhàn)性的觀點(diǎn)時(shí),他們總是害怕直面真理,而偏執(zhí)的罔顧事實(shí)為自己狡辯。
      在迫于壓力做他們不愿做的事情時(shí),他們不是站出來(lái)反對(duì),而是自欺欺人,給自己找各種理由,使自己的意愿也隨之改變。
      他們報(bào)復(fù)打擊他們自尊心的人。
      他們高興的時(shí)候就容易相信任何事。
      他們習(xí)慣于給自己和別人貼標(biāo)簽歸類。
      他們?cè)谌后w中就會(huì)濫竽充數(shù)降低整體效率?!?
      他們的生活越失敗,他們就越喜歡貶低別人。
      他們?yōu)樽约旱氖¢_脫,卻把成就攬到自己身上?!?
      他們頑固堅(jiān)持道德觀念卻不愿為之付出實(shí)際代價(jià)。
      他們沒有直接看見別人的悲慘就會(huì)對(duì)別人的悲慘無(wú)動(dòng)于衷。
      他們?cè)谌罕娺\(yùn)動(dòng)之中就迷失自我,精神亢奮下可以無(wú)惡不作。
      他們愛上一個(gè)人就像抓到救命稻草一樣,會(huì)把對(duì)方描繪成完美無(wú)缺和命中注定。
      就是這樣,他們?nèi)匀蛔砸詾槭牵詾樽约耗芸刂谱约?,以為自己總能做出正確選擇。
      這些描述很不符合人類給自己描繪的光輝形象,但它們都是嚴(yán)格實(shí)驗(yàn)的結(jié)果。
      米爾格拉姆的服從實(shí)驗(yàn)令當(dāng)時(shí)輿論一片嘩然——在一點(diǎn)點(diǎn)權(quán)威的支持下大多數(shù)人就敢于對(duì)另一實(shí)驗(yàn)者施以非常危險(xiǎn)的450伏特的電擊。我們之所以沒有變成德國(guó)納粹手下的殺人機(jī)器,只是場(chǎng)合時(shí)機(jī)不合適罷了。
  •   “社會(huì)心理學(xué)(第8版)中文版是社會(huì)心理學(xué)寫的得最好的譯本
  •   社會(huì)學(xué)家認(rèn)為,社會(huì)心理學(xué)是從跟社會(huì)的關(guān)聯(lián)研究人屬的心理學(xué)和社會(huì)學(xué)的學(xué)問(wèn)領(lǐng)域。被個(gè)人內(nèi)過(guò)程的研究,對(duì)人過(guò)程的研究,集體內(nèi)過(guò)程的研究,集合現(xiàn)象的研究等分類。而心理學(xué)家則認(rèn)為,社會(huì)心理學(xué)是一門以社會(huì)情景下,人的心理行為活動(dòng)為研究對(duì)象,以實(shí)證方法為手段,以心理學(xué)、社會(huì)學(xué)相關(guān)理論為基礎(chǔ)的社會(huì)科學(xué)。
  •   社會(huì)心理學(xué)(第8版)中文版
  •   不知道為什么,我向來(lái)都喜歡比較厚重的書。這類書給人一種知識(shí)沉淀的感覺,而《社會(huì)心理學(xué)》恰恰就在表面已經(jīng)符合了我的口味。 這本書雖然厚重,卻并不晦澀?,F(xiàn)在學(xué)術(shù)界有個(gè)很不好的傾向,就是越來(lái)越多的人都喜歡把很簡(jiǎn)單的事情抽象出一個(gè)大理論來(lái),好像我說(shuō)了一個(gè)什么專業(yè)術(shù)語(yǔ),我就比別人牛很多似的。但是戴維·邁爾斯在開篇就告誡了自己以及讀者他這本書力求通俗易懂。
  •   2個(gè)禮拜終于斷斷續(xù)續(xù)的讀完了這本厚達(dá)600多頁(yè)的大本教材。這本書從個(gè)體和社會(huì)著手進(jìn)行了分析。昨天終于看到了首尾之作--“臨床心理學(xué)”,總結(jié)了一點(diǎn)生活中的法則。
      
      1。事實(shí)證明,樂觀的心情確實(shí)能增強(qiáng)對(duì)于疾病的抵抗能力,那些患心臟病的人多數(shù)缺乏耐心,暴躁,易被激怒。
      2。任何事情如果事先是自愿參加,并且在過(guò)程中付出努力,結(jié)果會(huì)更加有效,持續(xù)的好效果也會(huì)更加持久,比如減肥。
      3。每個(gè)人在取得成功的時(shí)候都會(huì)歸功于自己的努力和能力,而在失敗的時(shí)候卻會(huì)埋怨周圍的人和環(huán)境,下次失敗的時(shí)候不妨倒過(guò)來(lái)想。
      4。在吵架和發(fā)生沖突的時(shí)候,不妨換個(gè)角度考慮一下對(duì)方的感受,而且對(duì)事不要對(duì)人。
      5。如果你是公司的領(lǐng)導(dǎo)或者決策人甚至ceo,coo,cfo,ufo……當(dāng)制定策略和銷售任務(wù)的時(shí)候不要把目標(biāo)制定的過(guò)高,這樣會(huì)給下屬很大的壓力,如果沒有完成任務(wù),會(huì)帶來(lái)更大的挫敗感。
      6。在會(huì)議或群體中,當(dāng)少數(shù)派非常不容易,鼓勵(lì)這種行為,并多聽聽反對(duì)意見。有時(shí)候人的從眾心理,更容易犯決策性的錯(cuò)誤。
      7。不要過(guò)于關(guān)注自己的外在形象,你被關(guān)注的幾率沒有你想象的那么高。
      8。我們總是認(rèn)為自己的團(tuán)體是最好的,但實(shí)試著接受不同的團(tuán)體,不同的人,多聽聽和你意見相左的人的意見,有時(shí)會(huì)更有啟發(fā)。
      9。許多重大的消極的事件帶給你的痛苦,沒有你想象的那么嚴(yán)重。同樣,興奮的事情也不會(huì)給你帶來(lái)更多更持久的快樂感。因此殘疾病痛貧窮你也會(huì)很快的適應(yīng),同樣豪宅名車并不能讓你幸福一輩子。
      10。少關(guān)注自我形象,多關(guān)注自己的才能和人際關(guān)系,才會(huì)帶來(lái)更多的幸福感。
      11。團(tuán)體的力量會(huì)更容易引發(fā)犯罪及不道德的事情,因此在團(tuán)體里面盡量控制自己,不要輕視煽動(dòng)和教唆的力量。
      12。如果2個(gè)選擇一起給出,過(guò)了一段時(shí)間再讓對(duì)方選擇,他們會(huì)選擇第1個(gè),如果第一個(gè)選擇過(guò)后隔一段時(shí)間再給出第2個(gè),馬上選擇時(shí)對(duì)方會(huì)選第2個(gè),如果你想讓對(duì)方同意你的意見,你知道該怎么做了吧?
      13?!暗情T檻”效應(yīng),當(dāng)你同意幫一個(gè)小忙,你還會(huì)同意幫一個(gè)大一點(diǎn)的,所以答應(yīng)一件事前,想清楚這件事會(huì)帶來(lái)什么樣的后果。
      14。態(tài)度決定此行為,行為也會(huì)更加堅(jiān)定你的態(tài)度。
      15。把工作和興趣分開,為了報(bào)酬的興趣會(huì)慢慢變成負(fù)擔(dān),而不再是興趣。
      16。少看電視,色情暴力網(wǎng)站和雜志,遠(yuǎn)離那些為了PV,收視率,金錢不惜做任何事情的媒體,這些東西更容易讓你沉迷于色情和暴力之間,從而更容易引發(fā)犯罪。
      17。在婚姻中,丈夫和妻子的相似性越大,婚姻也就越幸福和長(zhǎng)久。
      18。群體會(huì)減弱里面的個(gè)體對(duì)事件的關(guān)注程度,他們都認(rèn)為別人會(huì)有所反映。地鐵或者公車上,“見死不救”的場(chǎng)景正好說(shuō)明了這個(gè)理論。
      19。不要以自我經(jīng)驗(yàn)為準(zhǔn),多以客觀事實(shí)和調(diào)查數(shù)據(jù)為依據(jù)。
      
      大概總結(jié)出來(lái)這么多,其實(shí)很多都是日常生活中就能感覺到的,但是很多人往往忽略,所以做個(gè)筆記出來(lái),就當(dāng)共勉吧。
  •   就社會(huì)心理學(xué)這一塊,是已讀教材里面最經(jīng)典的一本,這個(gè)中文版翻譯的也是很不錯(cuò)的
  •   之前買了不少大眾快餐式的心理方面科普書籍(如《怪誕心理學(xué)》、《錯(cuò)覺》、《誰(shuí)會(huì)認(rèn)錯(cuò)》等),但看過(guò)后才能意識(shí)到里面內(nèi)容都在此書中進(jìn)行了闡述,而且更全面,都屬社會(huì)心理學(xué)范疇。
    雖然專業(yè),但行文并沒有專業(yè)書籍的難懂之感(相反,心理學(xué)由于屬于社會(huì)科學(xué)而不能量化進(jìn)而無(wú)法制造大量帶有數(shù)理關(guān)系的概念出來(lái)以簡(jiǎn)化了理解),反而非??煽谝宦讽槙晨吹煤〞沉芾?,而其內(nèi)容的豐富及對(duì)處世的幫助決定了這絕對(duì)是一本價(jià)值非常的好書!
  •   社會(huì)心理學(xué).以前在大學(xué)時(shí)學(xué)這門課時(shí)就非常喜歡,但當(dāng)時(shí)用的不是這本教材,現(xiàn)在買回來(lái),還需細(xì)讀才行.只看了一部分,還沒看完,但內(nèi)容還是很吸引人,只要是人就離不開社會(huì)心理學(xué),讀后對(duì)了解自已對(duì)和了解他人都有幫助.但還是以前說(shuō)過(guò)的那些,書專業(yè)性也很強(qiáng)需十分感興趣和有一定專業(yè)基礎(chǔ)的人閱讀.另,我有睡前閱讀的習(xí)慣,但此書很厚不適合睡前閱讀.拿都拿不住,呵呵
  •   我以前對(duì)社會(huì)心理學(xué)一竅不通,通過(guò)朋友的推薦買了社會(huì)心理學(xué)-( 戴維邁爾斯)后覺得這本書真的很好。首先是通俗易懂,適合每一位喜歡社會(huì)學(xué)的人士。二是,案例鮮活。三,概括了最新的社會(huì)學(xué)理念。
  •   如題,但是要優(yōu)于很多《社會(huì)心理學(xué)》,因?yàn)閳D文并茂,不容易閱讀疲勞。另外寫的很具體,很容易懂。對(duì)社會(huì)心理學(xué)相關(guān)內(nèi)容有興趣了解的朋友可以看看。
    不過(guò)書很厚的,要有心理準(zhǔn)備。
  •   書買了有一周多了,因?yàn)樽x得細(xì),只看了很少一部分,不錯(cuò)。引用的案例都是大眾化的,比如一些明星或政要等典型人物。不似一般的心理學(xué)書籍那樣平鋪直述地闡述問(wèn)題,而是剖析的比較透徹。讓沒有任何心理學(xué)基礎(chǔ)的人讀起來(lái)都不覺乏味。

    簡(jiǎn)裝,不標(biāo)準(zhǔn)的16開本。這樣也好,如果做32開本,又要厚很多,并且不利于翻閱。家人說(shuō)書是好書,但封面稍顯凌亂,似乎不符這本書的影響力。個(gè)人認(rèn)為,這樣的封面應(yīng)該是為了更好的表達(dá)這本書的大眾化,同時(shí)封面上無(wú)數(shù)的人像說(shuō)明人的心理是因個(gè)體的不同而不同,心理行為有它的從眾性,亦有其相通性。內(nèi)容圖文并茂,很有吸引力。

    書中的內(nèi)容能解答普通生活中一些自己無(wú)法解釋的心理行為,幫助自己更好地了解心理活動(dòng)的產(chǎn)生從而更好地感知這個(gè)世界。

    強(qiáng)烈推薦!金牌五星!
  •   此類書籍在市面上太多太雜,很多對(duì)心理學(xué)感興趣的朋友很難挑選一本自己既看得懂,又容易理解的,學(xué)術(shù)性太強(qiáng)的知識(shí)不是每個(gè)人都容易接納的,往往買很多回來(lái)看不到十分之一便沒了興趣,不是乏味就是難懂。所以,能把一本書寫好,并且很多人愛看不是件簡(jiǎn)單的事,也許,這種現(xiàn)象和心理也屬于社會(huì)心理學(xué)中的范疇吧。這本書不錯(cuò),至少對(duì)我個(gè)人而言。
  •   等你學(xué)完了這本書,你會(huì)發(fā)現(xiàn)像<影響力>這樣的書都不用去讀了,因?yàn)樵谏鐣?huì)心理學(xué)這本書里都可以找到答案,而且你還可以了解到為什么會(huì)這樣,真正做到知其然,知其所以然。
  •   社會(huì)心理學(xué)很系統(tǒng)地分析人們?nèi)粘P袨樾睦恚翱催^(guò)《影響力》,如網(wǎng)上評(píng)論所言,影響國(guó)的確是抄襲社會(huì)心理學(xué)的。
  •   花了個(gè)把月的時(shí)間 終于斷斷續(xù)續(xù)的讀完了這本厚達(dá)600多頁(yè)的大本教材。這本書從個(gè)體和社會(huì)著手進(jìn)行了分析。昨天終于看到了首尾之作--“臨床心理學(xué)”,總結(jié)了一點(diǎn)生活中的法則。 1。事實(shí)證明,樂觀的心情確實(shí)能增強(qiáng)對(duì)于疾病的抵抗能力,那些患心臟病的人多數(shù)缺乏耐心,暴躁,易被激怒?!?。任何事情如果事先是自愿參加,并且在過(guò)程中付出努力,結(jié)果會(huì)更加有效,持續(xù)的好效果也會(huì)更加持久,比如減肥。 3。每個(gè)人在取得成功的時(shí)候都會(huì)歸功于自己的努力和能力,而在失敗的時(shí)候卻會(huì)埋怨周圍的人和環(huán)境,下次失敗的時(shí)候不妨倒過(guò)來(lái)想?!?。在吵架和發(fā)生沖突的時(shí)候,不妨換個(gè)角度考慮一下對(duì)方的感受,而且對(duì)事不要對(duì)人?!?。如果你是公司的領(lǐng)導(dǎo)或者決策人甚至ceo,coo,cfo,ufo……當(dāng)制定策略和銷售任務(wù)的時(shí)候不要把目標(biāo)制定的過(guò)高,這樣會(huì)給下屬很大的壓力,如果沒有完成任務(wù),會(huì)帶來(lái)更大的挫敗感?!?。在會(huì)議或群體中,當(dāng)少數(shù)派非常不容易,鼓勵(lì)這種行為,并多聽聽反對(duì)意見。有時(shí)候人的從眾心理,更容易犯決策性的錯(cuò)誤。 7。不要過(guò)于關(guān)注自己的外在形象,你被關(guān)注的幾率沒有你想象的那么高?!?。我們總是認(rèn)為自己的團(tuán)體是最好的,但實(shí)試著接受不同的團(tuán)體,不同的人,多聽聽和你意見相左的人的意見,有時(shí)會(huì)更有啟發(fā)?!?。許多重大的消極的事件帶給你的痛苦,沒有你想象的那么嚴(yán)重。同樣,興奮的事情也不會(huì)給你帶來(lái)更多更持久的快樂感。因此殘疾病痛貧窮你也會(huì)很快的適應(yīng),同樣豪宅名車并不能讓你幸福一輩子。
  •   這本和心理學(xué)與生活(第16版)中文版 一樣好,心理學(xué)必備!
  •   心理學(xué)實(shí)際上是一種比較枯燥的學(xué)科,但是這本戴維教授寫的書,很生動(dòng),即使不作為教材來(lái)說(shuō),也很適合平時(shí)的閱讀,是一本心理學(xué)中比較好的,可讀性比較強(qiáng),且知識(shí)強(qiáng)度較好的書。畢竟作為美國(guó)名牌大學(xué)的教科書的書也差不到哪里去不是么?
  •   幫同學(xué)買的,紙質(zhì)和排版比較不錯(cuò)。這學(xué)期有這門課程,之前買過(guò)周曉虹版本的,覺得有一定的局限性,這本是外國(guó)學(xué)者所寫,有獨(dú)特的一面,可以當(dāng)做擴(kuò)展來(lái)讀。社會(huì)心理學(xué)的理論價(jià)值在于提高人認(rèn)識(shí)自身的能力,提高人的生活質(zhì)量,因此,物質(zhì)和各種誘惑的侵襲,導(dǎo)致的心理問(wèn)題,不妨多讀讀這類書,還是有益的!
  •   社會(huì)心理學(xué),國(guó)外的教材,完美的翻譯

    美國(guó)人寫的書很實(shí)用,很多的圖表很多的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),很多的插圖,

    讓抽象的理論很好懂,能解釋周圍的很多情況!
  •   快遞非常慢,本來(lái)極其惱火!訂了 心理學(xué)和生活,社會(huì)心理學(xué)兩本。

    但是一看到書,就煙消云散了。和心理學(xué)和生活類似,教材圖文并茂,結(jié)構(gòu)清晰,包括附錄和文獻(xiàn)都非常齊全,而且文字通俗易懂,不愧為經(jīng)典心理學(xué)讀物,適合每一個(gè)人!
    但一定要靜心去讀,雖然大師的作品通俗易懂,但心理學(xué)畢竟是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),這是一本教材,需要認(rèn)真理會(huì)的。

    強(qiáng)烈建議國(guó)內(nèi)所謂的專家,一年編好幾本教材的,看看大師是怎樣育人的,真正的知識(shí)是怎樣的。
  •   這本書真的很不錯(cuò)~這是我們社會(huì)心理學(xué)老師強(qiáng)烈推薦我們必看的一本社會(huì)心理學(xué)書,這本書的內(nèi)容通俗易懂,對(duì)于讀者來(lái)說(shuō)能幫助了解自己,了解他人,了解社會(huì),了解人與人之間的關(guān)系.總之,好書一本~^_^
  •   讀大學(xué)時(shí),曾經(jīng)選修過(guò)社會(huì)心理學(xué),當(dāng)時(shí)已經(jīng)學(xué)得社會(huì)心理學(xué)是一個(gè)很有趣的學(xué)科,一直很想系統(tǒng)地了解一下社會(huì)心理學(xué)知識(shí)。這個(gè)愿望在翻看這本書時(shí)得到實(shí)現(xiàn)!這本書很棒,用通俗易懂的語(yǔ)言講專業(yè)知識(shí),更穿插很多如何將知識(shí)應(yīng)用于生活的方法,實(shí)用性很強(qiáng)!我這個(gè)業(yè)余的心理學(xué)愛好者真是看得津津有味!推薦——
  •   非常好看的一本心理學(xué)書,對(duì)常見的社會(huì)心理現(xiàn)象有很好的分析,看了真有恍然大悟的感覺,對(duì)人類日常心理有的進(jìn)一步的了解,可以說(shuō)是非常值得花時(shí)間好好看看的一本書。
  •   本書比較專業(yè)的介紹了社會(huì)心理學(xué)的方方面面,但是卻比較容易弄懂。但是看的時(shí)候一定要平心靜氣。畢竟是專業(yè)的心理學(xué)書籍不免介紹一些心理學(xué)方面的專業(yè)名詞,但是只要細(xì)細(xì)而有耐心的看就會(huì)發(fā)現(xiàn)他和我們的生活非常之近。說(shuō)不定說(shuō)的就是你我的內(nèi)心世界。想了解自己?了解別人?了解社會(huì)?那么讓這本書給你的發(fā)現(xiàn)之旅開一個(gè)好頭吧!
  •   該書以世界眼光、通過(guò)深入淺出的語(yǔ)言,結(jié)合翔實(shí)的實(shí)例和實(shí)驗(yàn),揭示了人在社會(huì)中的種種心理現(xiàn)象的成因和干預(yù)策略,適合做高校的心理學(xué)教材和教師參考書。
  •   初讀社會(huì)心理學(xué)這本書,最吸引我的就是其嚴(yán)謹(jǐn),全面,真實(shí)。我開始了解人的行為發(fā)生的原因和影響,對(duì)我了解人的本質(zhì)有很大的幫助,我很喜歡這本書,有必要精度甚至深入研究。因?yàn)槲蚁矚g、愛這本書。
  •   說(shuō)一般般的人有沒有專業(yè)眼光?。?br /> 我心理學(xué)都讀到研二了
    要我說(shuō)國(guó)內(nèi)出版的心理學(xué)教材里面
    前三名的話
    藍(lán)色的心理學(xué)與生活不談,毫無(wú)懸念第一
    第二就是這本社會(huì),相當(dāng)強(qiáng)大!
    第三是第6版的生理心理學(xué),輕工出的吧
  •   這是學(xué)習(xí)心理學(xué)一本必不可少的必備書。專業(yè)知識(shí)有,也成體系,而且還有好多小例子和心理學(xué)實(shí)驗(yàn)。這是美國(guó)社會(huì)心理學(xué)的教材,并且已經(jīng)翻印8次,可見這已經(jīng)成為心理學(xué)教材界的經(jīng)典了。而且,內(nèi)容的并不是晦澀難懂,我想如果沒有選心理學(xué)的課程,只看這書的話也是能看懂的。
    總之,是一本有用的好書。
  •   很厚但很想讀下去的一本書!這本書涉及社會(huì)心理學(xué)的各個(gè)方面,而且翻譯的很有水平!書中的引語(yǔ)、插圖、相關(guān)報(bào)道都很有意思,介紹的相關(guān)實(shí)驗(yàn)和數(shù)據(jù)在同類書籍中也算比較多的,因此無(wú)論對(duì)初學(xué)者還是想深入了解者來(lái)說(shuō)都是一本值得反復(fù)閱讀的書!
  •   全面,詳實(shí),行文結(jié)構(gòu),翻譯水平都對(duì)得起第八版這個(gè)概念。

    從內(nèi)容,排版,舉例,實(shí)現(xiàn)成果總結(jié)各個(gè)方面都讓人感覺趨勢(shì)是辛苦研究所成。對(duì)社會(huì)心理學(xué)有興趣的朋友不妨看看。對(duì)生活也有一些啟發(fā)。
  •   當(dāng)當(dāng)賣的是黑白版的聽說(shuō)有彩版的小小遺憾一下不過(guò)拿到書還是很開心的對(duì)社會(huì)心理學(xué)的興趣是從《社會(huì)性動(dòng)物》開始的希望能通過(guò)這本書加深認(rèn)識(shí)書的內(nèi)容安排得很緊湊拿起來(lái)也有踏實(shí)感相信是一本很好的教材
  •   典型的歐美教材,普及社會(huì)心理學(xué)的知識(shí),如果主要想了解心理學(xué)與日常生活的關(guān)系,不建議買此書,建議買同一系列的《心理學(xué)與生活》
  •   喜歡心理學(xué)的讀者,特別是那些喜歡研究社會(huì)現(xiàn)象的讀者,這本書是個(gè)不錯(cuò)的選擇。這本書讀起來(lái)并不費(fèi)勁,即使是非心理專業(yè)的讀者來(lái)看,也很容易吸收。
  •   用風(fēng)趣的語(yǔ)言解說(shuō)社會(huì)心理現(xiàn)象,不僅適合心理學(xué)科班生,也適合普通讀者
  •   這本書對(duì)于想了解社會(huì)心理學(xué)的專業(yè)人員或大眾都不錯(cuò),可以作為通俗讀物來(lái)了解。拿來(lái)收藏一本,隨時(shí)查閱。
  •   社會(huì)心理學(xué),這本書,已經(jīng)出版到第八版了,不用多說(shuō),絕對(duì)一本好書啊
  •   我考到三級(jí)心理咨詢師后,自我感覺社會(huì)心理學(xué)沒有學(xué)好,看了大家對(duì)這本書評(píng)價(jià)很高就買了,現(xiàn)在正在看,感覺既專業(yè)又通俗易懂。
  •   對(duì)于書本身:很好,期盼已久。而且邁爾斯的這本久負(fù)盛名,沒有問(wèn)題,相信讀完之后會(huì)獲益匪淺。而且國(guó)外的教材最大的特點(diǎn)就是沒有長(zhǎng)篇累牘的生冷的理論敘述,例子非常生動(dòng)有趣,大大的增加了閱讀性!對(duì)于非科班出身的心理學(xué)愛好者也是沒有什么閱讀的困難。所以,準(zhǔn)備再買一本,送給一個(gè)沒有學(xué)心理學(xué)的朋友。
    對(duì)于快遞:還好,在當(dāng)當(dāng)買了這么多次書,不是最快的,但也不是最慢的。
    對(duì)于包裝:書脊被壓變形了。好在不是很嚴(yán)重啦。但也不是第一次出現(xiàn)這種情況。希望以后注意!
    發(fā)票:又一次沒有給發(fā)票,周圍很多同學(xué)遇到這種情況了,當(dāng)當(dāng)總是“忘記”給發(fā)票,打客服反應(yīng)說(shuō)給寄過(guò)來(lái),但是一直沒有。事情雖小,但事關(guān)重大。護(hù)稅光榮,人人有責(zé)。
  •   我其實(shí)不是學(xué)這個(gè)專業(yè),但是自己很想了解一下社會(huì)心理學(xué)的東西,糾結(jié)了很久,于是買了這本。感覺紙張還行,印刷也不差。每天晚上睡覺之前看看,除了很厚以外,還是很不錯(cuò)的(笑)。內(nèi)容很易懂,也有圖片講解。還是不錯(cuò)。
  •   從來(lái)沒學(xué)過(guò)心理學(xué),非常害怕買回來(lái)的是那種應(yīng)試用書,枯燥艱澀的催眠書。
    但這本書讓我大喜過(guò)望,只是簡(jiǎn)單翻了翻,發(fā)現(xiàn)非常有意思。能讓普通人看的進(jìn)去,不虧是研究心理學(xué)的作者。
    書中涉及到大量的現(xiàn)代文化知識(shí)和社會(huì)現(xiàn)象實(shí)例,并從社會(huì)心理學(xué)角度解讀,讓人大開眼界,從理論上解釋社會(huì)中的人為什么會(huì)對(duì)某些事或某些現(xiàn)象作出某些反應(yīng)
  •   上課的時(shí)候老師強(qiáng)烈推薦這版的書,說(shuō)是社會(huì)心理學(xué)很經(jīng)典的教材,買來(lái)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)
  •   《社會(huì)心理學(xué)》絕對(duì)是我所看過(guò)的心理類書籍當(dāng)中最好的了,雖然這方面的書,我看得不是很多,但是這種體會(huì)是自然地的,真真切切的~~
  •   這本書的敘述十分生動(dòng),對(duì)許多社會(huì)現(xiàn)象能夠有更深入的了解和認(rèn)識(shí),是心理學(xué)愛好者的必選!
  •   雖然才讀完三章的內(nèi)容,但是真的收獲甚多。探討了自我,知覺到的自我控制,自我服務(wù)偏見等,我們?cè)诮忉屗藭r(shí)常犯的基本歸因錯(cuò)誤,信念固著,錯(cuò)覺思維等等。
    對(duì)心理學(xué)感興趣的同學(xué)真的強(qiáng)烈推薦這本書!雖然這是一本教科書但是讀起來(lái)一點(diǎn)也不枯燥。在美國(guó),如果一本心理學(xué)教材能夠再版3次以上的話,這本書就堪稱經(jīng)典教材了。而Myers的這本在過(guò)去的20年中連續(xù)再版了8次!
    作者在敘述中不僅觀照的問(wèn)題廣,而且對(duì)每一問(wèn)題的分析都兼顧到不同的意見。每一個(gè)觀點(diǎn)都有很嚴(yán)格的證據(jù)支持。再者就是書中的插圖和插話的精心安排,處處可見作者在編寫過(guò)程中那種滴水穿石的功夫。
  •   這本書讀起來(lái)需要全神貫注,并仔細(xì)斟酌字里行間的意思,個(gè)人認(rèn)為至少要讀兩遍才能把書中的主旨融會(huì)貫通的理解.對(duì)沒有任何心理學(xué)基礎(chǔ)的人來(lái)說(shuō)也能讀懂,并且如果真的有興趣學(xué)習(xí),會(huì)得到很多有用的知識(shí)和建議,是本很好的書!!其實(shí)每個(gè)人都應(yīng)該了解一下心理學(xué)的基本知識(shí),這是我們生存的必要常識(shí)吧.另外,希望什么時(shí)候能有無(wú)刪減版的原版書買就好了,看翻譯總歸有點(diǎn)別扭,對(duì)刪減的部分也非常感興趣.
  •   本書和國(guó)內(nèi)的社會(huì)心理學(xué)書籍相比:內(nèi)容表達(dá)生動(dòng)活潑貼近生活并配有許多鮮活的圖片和漫畫,娛教娛樂讓人手不擇卷。我買本書的目的是為了自學(xué),目的已經(jīng)達(dá)到了(半個(gè)月就學(xué)完了)。如果是為了考試的話本書可能不合適,因?yàn)榫托睦韺W(xué)而言“國(guó)內(nèi)的強(qiáng)調(diào)理論,國(guó)外的強(qiáng)調(diào)啟發(fā)”,就考試而言我的建議是“理論和啟發(fā)應(yīng)用不可偏廢”
  •   很厚的一大本16開,很深入的研究社會(huì)心理學(xué),如果你是入門級(jí)想全面了解,可以入手一本。
  •   社會(huì)心理學(xué)(第8版)最經(jīng)典版,但還沒怎么看
  •   終于盼回了,我的社會(huì)心理學(xué)。抱著這樣厚厚的書,心理太滿足了。書中的內(nèi)容一點(diǎn)也不枯燥,講情境時(shí),想起了自己讀過(guò)的路西法效應(yīng)。很好,很強(qiáng)大,我愛心理學(xué)!O(∩_∩)O~
  •   涵蓋生活與社會(huì)的很多方面,也是我向眾多朋友同學(xué)推薦的心理學(xué)書籍,非常不錯(cuò),看后可以理解很多日常中的不起眼行為,為你打開人的內(nèi)心世界,窺測(cè)人們種種行為的真實(shí)意圖.
  •   我最喜歡這種正版的書籍,內(nèi)容比較豐富全面,而且更新比較及時(shí),內(nèi)容貼近實(shí)際生活,是一本大眾社會(huì)心理學(xué)。
  •   本來(lái)對(duì)心理學(xué)也蠻有興趣,之前看了一下別的,不過(guò)是第一次接觸社會(huì)心理學(xué)。剛看了一晚上,感覺真的很不錯(cuò),很吸引人,都是我想了解的知識(shí)點(diǎn)。而且書的編排也很好,分二邊排印的,看著很舒服,不累。
  •   此版社會(huì)心理學(xué)對(duì)案例的分析比較透徹,比我以前看過(guò)的詳細(xì)多了。
  •   社會(huì)心理學(xué)很好,一直喜歡心理方面的書,看到這本書,太高興了。
  •   書的確是經(jīng)典,不過(guò)不太適合入門。書后面附了一些關(guān)于社會(huì)心理學(xué)的英文詞匯,對(duì)感興趣的同學(xué)來(lái)說(shuō)有點(diǎn)用。提示:社會(huì)心理學(xué)與社會(huì)學(xué)和通常人們理解的心理學(xué)有點(diǎn)不一樣哦。
  •   內(nèi)容很吸引我感覺讀完后會(huì)有很大收獲想要學(xué)習(xí)了解社會(huì)心理學(xué)的同學(xué)趕快下手吧一定不會(huì)后悔滴!
  •   老師推薦的,覺得這本書還是值得很值得一看的,能了解許多社會(huì)心理學(xué)的知識(shí)
  •   本書言簡(jiǎn)意賅,用生動(dòng)的事例闡述了社會(huì)心理學(xué)的奧妙,給我們帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)金的啟示!對(duì)于了解社會(huì),了解生活,以及了解我們自己有很大的作用!!!
  •   非常棒的書,深入淺出,內(nèi)容豐富,讀起來(lái)生動(dòng)有趣,和看小說(shuō)的趣味性差不多。不需要什么心理學(xué)基礎(chǔ),容易理解,但同時(shí)又引人深思,給人一種想深入思考和研究的欲望。在讀的過(guò)程中會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)自己和遇見的其他人的幾乎所有心理和行為全都被分析透徹,有時(shí)候甚至?xí)a(chǎn)生一種內(nèi)心完全被看透,無(wú)處藏身的恐懼感。在學(xué)習(xí)過(guò)程中可以有意識(shí)的分析自己,改變自己,讓自己活得更健康,同時(shí)加深對(duì)其他人的理解,也可以知道如何更好的影響其他人,甚至?xí)廊绾卫闷渌说男睦?。?duì)心理學(xué)有興趣的朋友,推薦一讀!
  •   我在高校里教授《社會(huì)心理學(xué)》這一門課,感謝這本書給我?guī)?lái)的很多幫助,讓我講授的內(nèi)容豐富多彩,而且還用來(lái)做課件的內(nèi)容。我很喜歡這本書,強(qiáng)烈推薦。
  •   她是一本產(chǎn)于美國(guó),流行北美,享譽(yù)全球的名教科書!她被全球許多高校選作教材!對(duì)于我國(guó)傳統(tǒng)教材而言,她關(guān)注現(xiàn)實(shí),她的理論分散,社會(huì)現(xiàn)狀的述評(píng)多于理論闡述,理論闡述聯(lián)系實(shí)際,理論概括精要而社會(huì)現(xiàn)實(shí)案例述論豐富細(xì)膩,深入淺出,不缺理性但卻更顯得感性;她關(guān)注過(guò)去更注重現(xiàn)在,不乏社會(huì)縱深研究,但卻更注重社會(huì)橫斷面剖析;她多視角分析社會(huì)問(wèn)題,在對(duì)一社會(huì)現(xiàn)狀進(jìn)行分析時(shí),往往從功能論、沖突論、互動(dòng)論等多種理論角度進(jìn)行分析評(píng)論······單就此書而言有這么幾點(diǎn)特點(diǎn):賞心悅目的外觀。譯文流暢,文通字順,版式精美,圖文并茂,編排美觀,紙質(zhì)較好,全文多色印刷。出類拔萃的內(nèi)容。主題廣泛,內(nèi)容充實(shí),取材精致,貼近生活,具有較強(qiáng)的廣泛性、時(shí)代性、新穎性、現(xiàn)實(shí)性、趣味性、全球性,有的還具有超前性,述論涉及非婚同居、賣淫、克隆等社會(huì)熱門問(wèn)題,圖畫、表格、照片緊扣主題,讀她原來(lái)是一種享受!系統(tǒng)性與獨(dú)立性兼?zhèn)洹W鳛榻炭茣?,?dāng)然不缺整體性和系統(tǒng)性,但同時(shí)卻又不乏獨(dú)立性,章與章之間獨(dú)立并存而非按序銜接,可順讀可倒讀可跳讀,盡隨心意。貼近生活,適合大眾。她貼近生活講學(xué)問(wèn),面向大眾傳知識(shí),所以封底陳列建議為:社會(huì)學(xué)、學(xué)術(shù)教材、大眾讀物。幾點(diǎn)缺憾:一是刪減過(guò)多,刪減了原書政治與政府等5章,雖方便了教學(xué),卻抑制了學(xué)而不厭、多多益善的求知欲。希望今后再版時(shí)盡量貼近原貌。二是理論不像國(guó)內(nèi)傳統(tǒng)教材那樣嚴(yán)整,恐怕好學(xué)不好考(本人不考試)。建議出版社在網(wǎng)上贈(zèng)送配套練習(xí)題(怎就只贈(zèng)送教師呢?)。三是雖然本書才新出版(2008年7月出版),但是又出更新版了(插圖雙語(yǔ)第10版/~2008年10月?),本版顯得不新不舊?何不直出漢語(yǔ)第10版呢?難道就這么看著現(xiàn)在要買漢語(yǔ)版的大眾將就著或是等待著?
  •   了解了很久,終于下定決心購(gòu)買這個(gè),拿到實(shí)物,感覺更實(shí)惠了,大概瀏覽了一下,真的感覺非常不錯(cuò),受益匪淺!對(duì)于目前這個(gè)社會(huì),感覺了解一下心理學(xué)方面知識(shí),無(wú)論是對(duì)自身生活還是工作,都會(huì)有很大幫助的吧!
  •   經(jīng)典之作 想了解學(xué)習(xí)社會(huì)心理學(xué)的可以讀讀
  •   之前買過(guò)一本《人格心理學(xué)》,心想兩本書差不多,結(jié)果拿到書一看,比那本書厚好多。而且翻譯的作者也是好幾個(gè)人。其實(shí)書的厚度并不重要,重要的是書讀起來(lái)不累,而且也能看懂??傮w覺得中文版的翻譯非常好
  •   同為社會(huì)心理學(xué)的書籍,這本書比"影響力"更為全面~~喜歡心理學(xué)的朋友都應(yīng)該讀讀看
  •   全面,系統(tǒng),又不失精華,邁爾斯這本書很經(jīng)典,學(xué)心理學(xué)老師都推薦的讀物~~~比中國(guó)的心理學(xué)教材寫的好多了,圖文并茂,重點(diǎn)圈出便于理解,大量數(shù)據(jù)實(shí)驗(yàn)實(shí)證。推薦
  •   這本書還在讀,對(duì)我這樣一個(gè)初次涉及社會(huì)心理學(xué)的人來(lái)講,書寫得很有條理,翻譯也很清楚,事例很豐富,道理很清楚。不管是用于教學(xué),還是個(gè)人領(lǐng)悟,都會(huì)是非常好的鑰匙。其中一些道理,結(jié)合自己身上和周圍人發(fā)生過(guò)的事,真的是有茅塞頓開,頓然醒悟的感覺。也許,搞清楚了一些問(wèn)題,我們對(duì)自己,對(duì)他人都會(huì)抱著更寬容的態(tài)度,看問(wèn)題做事情也不會(huì)再那么極端。
  •   對(duì)于一個(gè)以前從未接觸過(guò)社會(huì)心理學(xué),卻又對(duì)社會(huì)心理學(xué)很感興趣的讀者,這本書無(wú)疑是最好的選擇,我正在看,很有意思,從內(nèi)容到版面設(shè)計(jì)都很人性化,很好的書,我喜歡!
  •   雖然我不是學(xué)社會(huì)心理學(xué)的,但從本教材中還是學(xué)到了N多的知識(shí),并且這些知識(shí)是一個(gè)外行人能夠看懂的,作者真是牛人!
  •   我最近對(duì)社會(huì)心理學(xué)有點(diǎn)煩感興趣,現(xiàn)在在慢慢研究。
  •   剛剛看了一部分內(nèi)容,每一個(gè)章節(jié)都有比較仔細(xì)的例子,數(shù)據(jù)和說(shuō)明,國(guó)外人寫作的經(jīng)典方式,讓你反復(fù)的熟讀一些內(nèi)容。然后通過(guò)有效的例子,幫你清晰的理解。用這本書的時(shí)候,心態(tài)覺得挺重要,不是為了學(xué)習(xí)什么而買了這本書,而是對(duì)一些已經(jīng)熟知的事情,從另一個(gè)角度,人性的角度,社會(huì)的角度來(lái)認(rèn)識(shí),對(duì)于一些外行,沒有經(jīng)歷過(guò)心理學(xué)和社會(huì)學(xué)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)的人來(lái)說(shuō),讀這類的書,無(wú)疑是雙重收益,而不感到晦澀難懂。建議認(rèn)真沉下心,仔細(xì)讀下去。
  •   內(nèi)容翔實(shí),解說(shuō)細(xì)致,不愧為心理學(xué)的經(jīng)典教材。
    該書圖文并茂,包含大家種種觀點(diǎn),有百花齊放之勢(shì),深度挖掘了社會(huì)表象、人際關(guān)系后的另層含義……細(xì)細(xì)品讀中
    發(fā)貨速度相當(dāng)給力!
    書本質(zhì)量很好,拿在手里很有感覺!
  •   作為市場(chǎng)研究行業(yè)的從業(yè)者,消費(fèi)者行為和態(tài)度是重要研究?jī)?nèi)容,這本社會(huì)心理學(xué)則是重要的輔助工具!
  •   非常不錯(cuò)的一本書,老師推薦的。有些厚,要堅(jiān)持看完還是需要棟腦筋的。不過(guò)對(duì)心理學(xué)感興趣的人,建議也買來(lái)看看。是社會(huì)心理學(xué)中很有水平的一本了
  •   很深?yuàn)W的心理學(xué)書籍,當(dāng)然這本書研究的面也是很大的,社會(huì)心理學(xué)嘛。呵呵
  •   圖文并茂,紙張很好,讀著很舒服。社會(huì)心理學(xué)入門書籍的最佳選擇。
  •   我覺得每個(gè)人都應(yīng)學(xué)點(diǎn)心理學(xué),踏上社會(huì)后的職場(chǎng),更應(yīng)學(xué)點(diǎn)社會(huì)心理學(xué),因?yàn)樗顷P(guān)于“我”與社會(huì)互相認(rèn)知的學(xué)科,學(xué)好了,對(duì)你看社會(huì)和處好社會(huì)關(guān)系有很大的好處。
  •   非常好的一本書不愧為多年社會(huì)心理學(xué)的經(jīng)典教材條理清晰難得的是每章節(jié)都會(huì)有作者找的圖和小摘抄用來(lái)輔助里面的理論可以讓讀者更形象更透徹的理解強(qiáng)烈推薦
  •   是我看到最好的一本《社會(huì)心理學(xué)》書籍,不像中國(guó)的某些教科書枯燥、說(shuō)教。像聊天一樣,卻將知識(shí)“影響”進(jìn)頭腦中。
  •   社會(huì)心理學(xué)的教材式的書籍。版式編排生動(dòng),看著不容易打瞌睡,呵呵~
  •   外國(guó)的一些書籍就是很不錯(cuò),很多都用來(lái)當(dāng)教材,社會(huì)心理學(xué),大家都可以來(lái)讀一讀
  •   心理學(xué)向來(lái)是對(duì)任何人群都適用的學(xué)科,這本書具有一貫外國(guó)學(xué)科類圖書生動(dòng)易懂的風(fēng)格,不管是否具有社會(huì)心理學(xué)的專業(yè)背景都能完全看懂,對(duì)個(gè)人性格的完整有不錯(cuò)的幫助
  •   實(shí)驗(yàn)案例特別多,因此更能引人入勝,即使是沒有系統(tǒng)學(xué)過(guò)社會(huì)心理學(xué)的人讀完后都會(huì)覺得受益非淺,有時(shí)間精力的人可以認(rèn)真研讀,對(duì)自己的為人處事會(huì)有幫助。
  •   這本被稱為西方社會(huì)心理學(xué)的經(jīng)典教材,買之前在豆瓣讀書還有當(dāng)當(dāng)看了好久,平價(jià)都很高的,剛到還沒有看,應(yīng)該可以的,群眾的眼睛是雪亮的
  •   看到這本書才知道原來(lái)社會(huì)心理學(xué)有這么厚的一本書呀。雖然之前學(xué)了一點(diǎn)皮毛,但看了這本書之后,覺得不僅僅是教科書,對(duì)我們的生活學(xué)習(xí)都有所幫助。聯(lián)系書中的配圖讓人更易懂。
  •   社會(huì)心理學(xué),必須要掌握的一門社會(huì)科學(xué)
  •   書的內(nèi)容很多,實(shí)用,是我喜歡的書,一直期待的書。以前也看過(guò)《社會(huì)心理學(xué)》書籍,但不是很系統(tǒng)。這本書還在繼續(xù)閱讀中,暫不做更多的評(píng)論。讀完再議。不過(guò),我個(gè)人認(rèn)為值得推薦。
  •   這個(gè)出版社的教材一點(diǎn)都不枯燥,大量的案例講解了許多有趣的理論。不同于純粹的心理學(xué),社會(huì)心理學(xué)更貼近于人們的生活,閱讀的時(shí)候常有書中所講就是發(fā)生在身邊之感。
 

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