網(wǎng)絡操作系統(tǒng)與局域網(wǎng)管理

前言

實施信息化的關(guān)鍵在人才，在我國各行各業(yè)都需要大批的各個層次的計算機應用專業(yè)人才。在未來幾年內(nèi)，我國經(jīng)濟和社會發(fā)展對計算機應用與軟件專業(yè)初級人才具有很大的需求，而這些人才的培養(yǎng)主要應由中等職業(yè)教育來承擔。要培養(yǎng)具備綜合職業(yè)能力和全面素質(zhì)，直接在生產(chǎn)、服務、技術(shù)和管理等第一線工作的技能型人才，必須在課程開發(fā)上，從職業(yè)崗位技能分析入手，以教材建設推動中等職業(yè)教育教學改革，從而提高中等職業(yè)教育質(zhì)量。人民郵電出版社根據(jù)《教育部等七部門關(guān)于進一步加強職業(yè)教育工作的若干意見》的指示精神，在深入調(diào)查研究的基礎上，會同企業(yè)技術(shù)專家、中等職業(yè)學校教師、職業(yè)教育教研人員按照專業(yè)的“培養(yǎng)目標與規(guī)格”教學要求進行整體規(guī)劃設計了本套教材。本套教材以教育部辦公廳、信息產(chǎn)業(yè)部辦公廳聯(lián)合頒布的“中等職業(yè)學校計算機應用與軟件技術(shù)專業(yè)領(lǐng)域技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓指導方案”為依據(jù)，遵循“以全面素質(zhì)為基礎，以職業(yè)能力為本位；以企業(yè)需求為基本依據(jù)，以就業(yè)為導向；適應行業(yè)技術(shù)發(fā)展，體現(xiàn)教學內(nèi)容的先進性和前瞻性；以學生為主體，體現(xiàn)教學組織的科學性和靈活性”等技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓的基本原則。本套教材適用于中等職業(yè)學校計算機及相關(guān)專業(yè)，按計算機軟件、多媒體應用技術(shù)、計算機網(wǎng)絡技術(shù)及應用等3個專業(yè)組織編寫。在教學內(nèi)容的編排上，力求著重提高受教育者的職業(yè)能力，具備如下特色特點：（1）在具備一定的知識系統(tǒng)性和知識完整性的情況下，突出中等職業(yè)教育的特點，在寫作的過程中把握好“必須”和“足夠”這兩個“度”。（2）任務驅(qū)動，項目教學。讓學生零距離接觸所學知識，拓展學生的職業(yè)技能。（3）按照中等職業(yè)教育的教學規(guī)律和學生認知特點講解各個知識點，選擇大量與知識點緊密結(jié)合的案例。（4）由淺及深，由易到難，循序漸進，通俗易懂，理論與案例制作相結(jié)合，實用與技巧相結(jié)合。（5）注重培養(yǎng)學生的學習興趣、獨立思考能力、創(chuàng)造性和再學習能力。（6）適量介紹有關(guān)業(yè)內(nèi)的專業(yè)知識和案例，使學生學習后可以盡快勝任崗位工作。為了方便教師教學，我們提供輔助教師教學的“電子教案、習題答案以及模擬考試試卷”，其中部分教材配備為老師教學而提供的多媒體素材庫，并發(fā)布在人民郵電出版社網(wǎng)站（www.ptpress.com.cn）的下載區(qū)中。隨著中等職業(yè)教育的深入改革，編寫中等職業(yè)教育教材始終是一個新課題；我們衷心希望，全國從事中等職業(yè)教育的教師與企業(yè)技術(shù)專家與我們聯(lián)系，幫助我們加強中等職業(yè)教育教材建設，進一步提高教材質(zhì)量。對于教材中存在的不當之處，懇請廣大讀者在使用過程中給我們多提寶貴意見。聯(lián)系方式：zhangmengwei@ptpress.com.cn

內(nèi)容概要

《網(wǎng)絡操作系統(tǒng)與局域網(wǎng)管理》從實用角度出發(fā)，深入淺出地講解Windows 2000的使用方法，詳細介紹使用Windows 2000進行局域網(wǎng)管理的理念和方法。主要內(nèi)容包括：網(wǎng)絡基礎知識、網(wǎng)絡規(guī)劃和管理、Windows 2000的安裝、共享文件的管理、共享文件夾權(quán)限、NTFS權(quán)限、用戶賬戶和組、網(wǎng)絡打印機的管理和企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)站的建立?！毒W(wǎng)絡操作系統(tǒng)與局域網(wǎng)管理》內(nèi)容詳實、知識覆蓋面廣、語言通俗易懂，附有大量圖片和具體實例，能夠幫助讀者在短時間內(nèi)掌握Windows 2000的強大功能，構(gòu)建、管理Windows 2000的網(wǎng)絡?！毒W(wǎng)絡操作系統(tǒng)與局域網(wǎng)管理》為中職中專院校計算機專業(yè)教材，也可作為培訓機構(gòu)的培訓教材或Windows 2000網(wǎng)絡管理人員的工具書。

書籍目錄

第1章計算機網(wǎng)絡基礎1.1計算機網(wǎng)絡基礎知識1.1.1什么是計算機網(wǎng)絡1.2.2計算機網(wǎng)絡的分類1.2域1.3客戶端/服務器結(jié)構(gòu)1.3.1什么是客戶端/服務器結(jié)構(gòu)1.3.2常見的基于客戶端/服務器結(jié)構(gòu)的網(wǎng)絡軟件1.4瀏覽器/服務器結(jié)構(gòu)1.5網(wǎng)絡操作系統(tǒng)概述習題第2章初識Windows202.1Windows2000的版本2.2Windows2000的工作組和域2.2.1Windows2000工作組2.2.2Windows2000域2.2.3如何選擇工作組和域模式2.3Windows2000的角色2.4活動目錄2.4.1支持層次結(jié)構(gòu)的Windows2000域名2.4.2支持域目錄樹和域目錄森林習題第3章在局域網(wǎng)中部署Windows2003.1企業(yè)局域網(wǎng)設計實例3.2規(guī)劃整個網(wǎng)絡3.2.1選擇網(wǎng)絡管理模式3.2.2確定計算機名3.2.3選擇硬件服務器3.2.4確定Windows2000的角色和版本3.2.5選擇網(wǎng)絡通信協(xié)議3.2.6Jmouse公司網(wǎng)絡整體設計方案3.3規(guī)劃每臺計算機3.3.1磁盤分區(qū)3.3.2文件系統(tǒng)3.3.3Jmouse公司計算機規(guī)劃3.4安裝Windows2003.4.1選擇安裝方式3.4.2基本安裝過程3.5建立Windows2000域3.5.1建立Windows2000域的前提條件3.5.2安裝第一臺域控制器3.5.3向域添加額外域控制器3.6將安裝Windows2000的計算機加入到域習題第4章與他人共享文件4.1如何共享自己的文件4.1.1設立共享文件夾4.1.2共享文件4.1.3取消共享4.1.4管理共享文件夾4.2如何訪問他人的共享文件4.2.1通過“網(wǎng)上鄰居”訪問共享文件夾和文件4.2.2通過“映射網(wǎng)絡驅(qū)動器”訪問共享文件夾和文件4.2.3“網(wǎng)上鄰居”和“映射網(wǎng)絡驅(qū)動器”的區(qū)別4.2.4常見問題4.3如何集中管理共享資源4.4規(guī)劃共享文件夾4.5文件夾操作對共享狀態(tài)的影響習題第5章保護共享文件5.1共享文件夾權(quán)限的特點5.2共享文件夾權(quán)限的類型5.3誰負責設置共享文件夾權(quán)限5.4設置共享文件夾權(quán)限5.5用戶的有效共享文件夾權(quán)限5.5.1權(quán)限具有累加性5.5.2“拒絕訪問”權(quán)限具有排它性5.5.3對“未指定”權(quán)限的處理5.6指定共享文件夾權(quán)限的指導原則習題第6章NTFS權(quán)限6.1NTFS權(quán)限的特點6.2NTFS權(quán)限的類型6.2.1特殊NTFS權(quán)限6.2.2標準NTFS文件權(quán)限6.2.3標準NTFS文件夾權(quán)限6.3誰負責設置NTFS權(quán)限6.4設置NTFS權(quán)限6.4.1設置標準NTFS文件權(quán)限6.4.2設置標準NTFS文件夾權(quán)限6.4.3設置特殊NTFS權(quán)限6.4.4NTFS權(quán)限的繼承與傳播6.5用戶的有效NTFS權(quán)限6.5.1權(quán)限具有累加性6.5.2“拒絕訪問”權(quán)限具有排它性6.5.3文件權(quán)限覆蓋文件夾權(quán)限6.5.4對“未指定”權(quán)限的處理6.6指定NTFS權(quán)限的指導原則6.7文件或文件夾操作對NTFS權(quán)限的影響6.8共享文件夾權(quán)限和NTFS權(quán)限配合使用6.9文件和文件夾的所有權(quán)6.10共享文件夾權(quán)限和NTFS權(quán)限比較習題第7章用戶賬戶7.1用戶賬戶的概念7.1.1賬戶的概念7.1.2Windows2000的用戶賬戶7.1.3登錄與注銷7.2Microsoft管理控制臺7.2.1MMC界面7.2.2管理單元7.3規(guī)劃用戶賬戶7.3.1標準化的用戶賬戶命名規(guī)則7.3.2密碼標準7.3.3指定主文件夾7.3.4附加選項7.4建立域用戶賬戶7.5管理域用戶賬戶7.5.1設置域用戶賬戶的屬性7.5.2停用/啟用賬戶7.5.3解除被鎖定的賬戶7.5.4重命名賬戶7.5.5刪除用戶賬戶7.5.6復制用戶賬戶7.6本地用戶賬戶習題第8章利用組簡化用戶賬戶管理8.1組的基本概念8.1.1組的概念8.1.2組的類型8.1.3組的作用域8.1.4組的嵌套8.2Windows2000域的模式8.2.1混合模式8.2.2本機模式8.2.3更改域模式8.3規(guī)劃組8.3.1全局組和本地域組配合使用8.3.2全局組和通用組配合使用8.4創(chuàng)建、管理域組8.4.1創(chuàng)建域組8.4.2添加成員8.4.3修改域的作用域8.4.4刪除組8.4.5重命名組8.5創(chuàng)建、管理本地組8.6內(nèi)置組8.6.1內(nèi)置的全局組8.6.2內(nèi)置的本地域組8.6.3內(nèi)置的本地組8.6.4內(nèi)置的系統(tǒng)組習題第9章網(wǎng)絡打印9.1基本概念9.1.1相關(guān)術(shù)語9.1.2連接方式9.2設置網(wǎng)絡打印機9.2.1安裝本地打印設備并共享9.2.2安裝網(wǎng)絡打印設備9.2.3共享現(xiàn)有打印機9.3連接網(wǎng)絡打印機9.4管理打印機9.4.1設置打印機使用權(quán)限9.4.2設置打印機屬性9.4.3指定送紙器格式9.4.4設置分隔頁9.4.5管理打印文檔9.5應用范例9.5.1設置打印優(yōu)先級9.5.2設置打印機的使用時間9.5.3使用打印機池9.5.4重定向文檔到不同的打印機習題第10章搭建企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)站10.1Internet基礎10.1.1Internet的發(fā)展史10.1.2Internet提供的主要服務10.1.3網(wǎng)頁、網(wǎng)站和網(wǎng)址10.1.4HTML和HTTP10.1.5瀏覽器和Web服務器10.1.6Intranet10.2如何建立網(wǎng)站10.2.1建立網(wǎng)站的流程10.2.2網(wǎng)站規(guī)劃10.3IIS服務器10.3.1IIS服務器概述10.3.2安裝IIS10.3.3注意事項10.4快速發(fā)布企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)站10.4.1服務器端設置10.4.2客戶端設置10.5訪問企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)站10.6管理IIS10.6.1啟動Internet服務管理器10.6.2連接到Web服務器10.6.3啟動、終止和暫停服務10.6.4配置和管理服務10.7關(guān)于訪問控制10.7.1匿名訪問10.7.2訪問控制的工作原理10.7.3控制訪問的準則10.8虛擬目錄10.8.1配置單個內(nèi)容目錄10.8.2虛擬目錄習題第11章實訓實訓一安裝Windows2000實訓二創(chuàng)建Windows2000域?qū)嵱柸龑indows2000計算機加入到域?qū)嵱査墓蚕砦募A實訓五用戶賬戶和用戶組實訓六NTFS權(quán)限和共享文件夾權(quán)限配合使用一、特殊NTFS權(quán)限的應用二、NTFS權(quán)限的繼承實訓七共享打印機實訓八搭建企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)站參考文獻

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