企業(yè)大學(xué)

出版時(shí)間:2005-1  出版社:人民郵電出版社  作者:徐健,朱敬,珍妮?C?梅斯特  頁數(shù):268  字?jǐn)?shù):180000  譯者:徐健,朱敬  
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內(nèi)容概要

建立企業(yè)大學(xué)是企業(yè)培訓(xùn)員工的更高層次和最新模式。本書通過對世界100所企業(yè)大學(xué)的研究,介紹了企業(yè)大學(xué)的設(shè)計(jì)過程、課程體系和最佳學(xué)習(xí)項(xiàng)目,總結(jié)了12條培養(yǎng)世界一流員工的經(jīng)驗(yàn),最終揭示出企業(yè)大學(xué)的本質(zhì)和使命。   企業(yè)大學(xué)的驅(qū)動力量是高層管理者,所以本書適合企業(yè)高層管理者閱讀。HR經(jīng)理、培訓(xùn)部門主管、研究企業(yè)大學(xué)的學(xué)者以及對職場教育感興趣的人均可閱讀本書。

作者簡介

珍妮·C·梅斯特(Jeanne C.Meister)是紐約市企業(yè)大學(xué)咨詢公司的總裁、國際教育領(lǐng)域一位知名的咨詢師、演講者和評論家。

書籍目錄

第1章 職場的變革  21世紀(jì)的企業(yè)  員工需要的新職場能力   企業(yè)大學(xué)的出現(xiàn)   企業(yè)學(xué)習(xí)的使命、范圍和本質(zhì)擴(kuò)展   來自《企業(yè)大學(xué)未來趨勢年度調(diào)查》的新發(fā)現(xiàn) 第2章 企業(yè)大學(xué)模式如何發(fā)揮作用   企業(yè)大學(xué)模式的關(guān)鍵原則 第3章 設(shè)計(jì)企業(yè)大學(xué)   企業(yè)大學(xué)設(shè)計(jì)過程   高層管理者是企業(yè)大學(xué)的驅(qū)動力量   設(shè)計(jì)企業(yè)大學(xué)的10個(gè)步驟   首席學(xué)習(xí)官是企業(yè)大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)者第4章 企業(yè)大學(xué)學(xué)習(xí)項(xiàng)目中的最佳實(shí)踐   企業(yè)大學(xué)課程體系   企業(yè)公民   環(huán)境框架  核心職場能力   員工自我開發(fā)與薪酬掛鉤   正式和非正式學(xué)習(xí)項(xiàng)目的主題 第5章 企業(yè)大學(xué)成為學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)室   技術(shù)改變學(xué)習(xí)   第一步:建立媒介選擇的準(zhǔn)則   技術(shù)輔助學(xué)習(xí):21世紀(jì)的發(fā)展趨勢 第6章 擴(kuò)大服務(wù):與供應(yīng)商、顧客和高等教育機(jī)構(gòu)建立伙伴關(guān)系   為什么要與價(jià)值 鏈成員成為伙伴   建立公司-大學(xué)伙伴關(guān)系的框架   培訓(xùn)價(jià)值鏈成為企業(yè)大學(xué)的戰(zhàn)略目標(biāo) 第7章 企業(yè)大學(xué):高等教育機(jī)構(gòu)的機(jī)遇還是威脅   教育市場的質(zhì)變   高等教育的困境   教育市場的新進(jìn)入者   市場驅(qū)動的教育系統(tǒng) 第8章 培養(yǎng)世界一流員工   培養(yǎng)世界一流員工的12條經(jīng)驗(yàn) 附錄1  與50家企業(yè)大學(xué)溝通的指南 附錄2  將企業(yè)大學(xué)中的最佳實(shí)踐作為標(biāo)桿 附錄3  關(guān)于企業(yè)大學(xué)的15個(gè)常見問題 注釋 

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用戶評論 (總計(jì)2條)

 
 

  •   雖然現(xiàn)在國內(nèi)很多企業(yè)都重視起對員工的培訓(xùn),但是層面還是比較單調(diào)和淺顯,對于如何將學(xué)習(xí)成為企業(yè)的自然的一部分,甚至是競爭優(yōu)勢,系統(tǒng)地管理培訓(xùn),還是在探索中,這本書會給出幾種模式,供你參考
  •     說實(shí)在話,這本書只是簡單瀏覽過一遍。
      
      關(guān)于企業(yè)大學(xué)的書籍不多,這本書的作者又是企業(yè)大學(xué)建設(shè)研究的資深人士,因此,對企業(yè)大學(xué)感興趣的朋友,還是繞不過它。
      
      具體的評論,待我讀完再寫。
 

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