現(xiàn)代教育技術(shù)

內(nèi)容概要

本書是《現(xiàn)代教育技術(shù)教程》一書的修訂本，是為了適應現(xiàn)代教育技術(shù)的發(fā)展而編寫的。        全書共分五篇，系統(tǒng)地闡明了現(xiàn)代教育技術(shù)的全新體系。理論篇論述了現(xiàn)代教育技術(shù)的基本理論及其對教育現(xiàn)代化的影響；媒體篇系統(tǒng)地介紹了現(xiàn)代教育技術(shù)媒體及其在教育中的應用；課件技術(shù)篇詳細介紹了目前常用的多媒體課件制作工具：教學篇從教學設計的角度闡述了多媒體組合教學的理論和實踐；為加強對學生現(xiàn)代教育技術(shù)技能的培養(yǎng)，實驗篇詳細地介紹了媒體使用的過程和方法。為了方便使用，在書后附贈有教學課件光盤。     本書體系完整、內(nèi)容新穎、實踐性強，可作為高等師范院校文理科學生現(xiàn)代教育技術(shù)(本、?？?公共課教材，也可作為中小學教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓教材。

書籍目錄

第一篇 基礎篇  第一章 現(xiàn)代教育技術(shù)概述    學習目標    第一節(jié) 現(xiàn)代教育技術(shù)的概念    第二節(jié) 現(xiàn)代教育媒體    第三節(jié) 現(xiàn)代教育技術(shù)的發(fā)展概況  第二章 現(xiàn)代教育技術(shù)的理論基礎    學習目標    第一節(jié) 視聽教育理論    第二節(jié) 學習理論    第三節(jié) 傳播理論    第四節(jié) 系統(tǒng)科學理論  第三章現(xiàn)代教育技術(shù)與教育信息化    學習目標    第一節(jié)信息社會與現(xiàn)代教育技術(shù)    第二節(jié)教育信息化    第三節(jié)信息技術(shù)與課程整合第二篇媒體篇  第四章幻燈投影設備    學習目標    第一節(jié)幻燈教學媒體    第二節(jié)幻燈課件的制作    第三節(jié)投影教學媒體    第四節(jié)投影課件的制作  第五章視聽媒體    學習目標    第一節(jié)常用聽覺設備的性能指標和選擇    第二節(jié)電視錄像系統(tǒng)    第三節(jié)教育電視系統(tǒng)    第四節(jié)電視課件的制作方法  第六章多媒體教室    學習目標    第一節(jié)概述    第二節(jié)多媒體教室常見設備    第三節(jié)多媒體教室常見設備的連接與使用    第四節(jié)語言實驗室  第七章計算機網(wǎng)絡教學系統(tǒng)    學習目標    第一節(jié)計算機網(wǎng)絡基礎知識    第二節(jié)網(wǎng)絡教育資源的建設與發(fā)展    第三節(jié)校園網(wǎng)絡的應用    第四節(jié)網(wǎng)絡資源的教育應用    第五節(jié)教育網(wǎng)站建設第三篇課件技術(shù)篇  第八章計算機輔助教學    學習目標    第一節(jié)計算機輔助教學概述    第二節(jié)多媒體I課件的設計與開發(fā)  第九章PowerPoint多媒體課件制作    學習目標    第一節(jié)制作簡單的演示文稿    第二節(jié)在幻燈片中添加多媒體對象    第三節(jié)演示文稿的美化    第四節(jié)動畫和超鏈接技術(shù)    第五節(jié)幻燈片放映    第六節(jié)打印演示文稿  第十章幾何畫板    學習目標    第一節(jié)幾何畫板概述    第二節(jié)幾何畫板的基本操作    第三節(jié)畫板窗口菜單介紹    第四節(jié)圖形的繪制及變換操作    第五節(jié)操作類按鈕的使用    第六節(jié)插入多媒體元素    第七節(jié)腳本的應用    第八節(jié)幾何畫板教學應用實例分析  第十一章方正奧思    學習目標    第一節(jié)奧思的基本概念    第二節(jié)奧思編輯窗口介紹    第三節(jié)奧思中的對象    第四節(jié)增加媒體文件    第五節(jié)數(shù)據(jù)庫及應用  第十二章網(wǎng)頁制作    學習目標    第一節(jié)FrontPge網(wǎng)頁制作    第二節(jié)其他網(wǎng)頁及素材制作工具    第三節(jié)網(wǎng)站管理與發(fā)布第四篇教學篇  第十三章媒體組合教學    學習目標    第一節(jié)媒體組合與教學過程的優(yōu)化    第二節(jié)媒體組合教學設計  第十四章媒體組合教學設計的過程和方法    學習目標    第一節(jié)確定教學目標    第二節(jié)確定教學方法    第三節(jié)確定教學媒體展示的時機  第十五章媒體組合教學及其優(yōu)化    學習目標    第一節(jié)媒體組合教學的類型    第二節(jié)媒體組合教學設計    第三節(jié)媒體組合教學結(jié)構(gòu)的設計第五篇實驗篇  實驗一幻燈機.投影機的使用  實驗二黑白負片的拍攝及沖洗  實驗三黑白幻燈片的拷貝和沖洗  實驗四教學投影片的制作  實驗五盒式收錄機和擴音機的使用  實驗六電視節(jié)目的收.錄.放  實驗七攝像機的操作與使用  實驗八教育電視節(jié)目制作  實驗九多媒體教室常用設備的連接與使用  實驗十網(wǎng)絡教育資源的檢索與應用  實驗十一PowerPoint的基本操作  實驗十二PowerPoint的高級有使用  實驗十三幾何畫板的基本操作  實驗十四方正奧思操作  實驗十五網(wǎng)頁制作技術(shù)  實驗十六網(wǎng)頁制作技術(shù)

圖書封面

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