項(xiàng)目管理教程

內(nèi)容概要

　　俄勒岡州立大學(xué)的克利福德·格雷教授和埃里克·拉森教授，他們意識(shí)到了這些變化，并把這些變化揉進(jìn)了本書中。基于兩人良好的、不同的背景（格雷博士是生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理教授，拉森博士是組織行為學(xué)教授），這一優(yōu)秀的作者團(tuán)隊(duì)為項(xiàng)目管理學(xué)生提供了一幅“完整的”圖畫。本書不僅對(duì)項(xiàng)目管理技術(shù)層面的內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)的闡述，更對(duì)在項(xiàng)目管理過(guò)程中必須考慮的人文因素進(jìn)行了頗具特色的分析，并注意了兩者之間的平衡。這是本書有別于同類書的一大特色。
　　同樣，本書以寬廣的視角，整合了項(xiàng)目管理的各個(gè)議題。它不僅論及了“做什么”、“怎么做”的問(wèn)題，而且論述了“為什么做”，并配合了大量生動(dòng)的“案例”和“實(shí)踐速描”。

作者簡(jiǎn)介

克利福德·格雷是俄勒岡州立大學(xué)商學(xué)院管理學(xué)的名譽(yù)退休教授，現(xiàn)繼續(xù)在海外和美國(guó)從事大學(xué)生和研究生項(xiàng)目管理課程的教學(xué)工作。他個(gè)人已經(jīng)教授過(guò)100次以上各類經(jīng)進(jìn)培訓(xùn)班和研討班。他的研究和咨詢興趣在生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理和項(xiàng)目管理之間同等分配，在這些領(lǐng)域，他已發(fā)表了為數(shù)眾多的文章，還出版了一本關(guān)于項(xiàng)目管理的教科書。此外，他和國(guó)際項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)的同事們進(jìn)行了合作研究。

書籍目錄

第1章　現(xiàn)代項(xiàng)目管理 什么是項(xiàng)目？ 項(xiàng)目管理的重要性 項(xiàng)目管理系統(tǒng)的演化 今天的項(xiàng)目管理——整合方法 總結(jié) 本書內(nèi)容提要 復(fù)習(xí)題 練習(xí) 注釋第2章　組織戰(zhàn)略和項(xiàng)目的整合 戰(zhàn)略管理過(guò)程：綜述 缺少和戰(zhàn)略相關(guān)的優(yōu)先級(jí)系統(tǒng)會(huì)產(chǎn)生問(wèn)題 走向有效的組織優(yōu)先級(jí)系統(tǒng) 一般選擇和優(yōu)先級(jí)系統(tǒng) 評(píng)價(jià)優(yōu)先級(jí)系統(tǒng)的長(zhǎng)期有效性——平衡記分卡模型 總結(jié) 復(fù)習(xí)題 注釋 參考文獻(xiàn)第3章　定義項(xiàng)目 第一步：定義項(xiàng)目范圍 第二步：建立項(xiàng)目?jī)?yōu)先級(jí) 第三步：創(chuàng)建工作分解結(jié)構(gòu)  第四步：整合WBS和組織 第五步：對(duì)WBS編碼以用于信息系統(tǒng) 項(xiàng)目集成 自上而下和自下而上的估算 估算成本和建立預(yù)算 細(xì)節(jié)層次 ……第4章　建立網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃第5章　管理風(fēng)險(xiǎn)第6章　縮短項(xiàng)目時(shí)間第7章　資源調(diào)配第8章　組織第9章 領(lǐng)導(dǎo)：成為一名高效的項(xiàng)目經(jīng)理第10章 管理項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)第11章 合伙：組織關(guān)系管理第12章 進(jìn)度和績(jī)效的衡量與評(píng)價(jià)第13章 項(xiàng)目審計(jì)與終結(jié)第14章 國(guó)際項(xiàng)目第15章 項(xiàng)目管理的進(jìn)展和未來(lái)術(shù)語(yǔ)釋義縮略詞項(xiàng)目管理工具公式

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