新編大學英語寫作教程

內(nèi)容概要

周雪婷等編著的《新編大學英語寫作教程》旨在培養(yǎng)和加強學生的英語書面表達能力。全書共分十章，分別是教育、工作與就業(yè)、家庭、健康、社會問題、現(xiàn)代科技、傳媒、環(huán)保、交通和文化。書中每章都設有范文評析、寫作技巧、習作點評、課堂演練和應用文范例等欄目。
《新編大學英語寫作教程》可以作為高等院校、高職高專院校學生使用，也可以供教師教學參考。

書籍目錄

第一章  教育
  1  范文評析
    1．1  范文原文
    1．2  文化背景
    1．3  文體分析
    1．4  詞匯運用
  2  寫作技巧
    2．1  動詞技巧
    2．2  動詞運用
  3  習作點評
  4  課堂演練
  5  應用文范例
第二章  工作與就業(yè)
  1  范文評析
    1．1  范文原文
    1．2  文化背景
    1．3  文體分析
    1．4  詞匯運用
  2  寫作技巧
    2．1  形容詞技巧
    2．2  形容詞運用
  3  習作點評
  4  課堂演練
  5  應用文范例
第三章  家庭
  1  范文評析
    1．1  范文原文
    1．2  文化背景
    1．3  文體分析
    1．4  詞匯運用
  2  寫作技巧
    2．1  副詞技巧
    2．2  副詞運用
  3  習作點評
  4  課堂演練
  5  應用文范例
第四章  健康
  1  范文評析
    1．1  范文原文
    1．2  文化背景
    1．3  文體分析
    1．4  詞匯運用
  2  寫作技巧
    2．1  連詞的技巧
    2．2  連詞運用
  3  習作點評
  4  課堂演練
  5  應用文范例
第五章  社會問題
  1  范文評析
    1．1  范文原文
    1．2  文化背景
    1．3  文體分析
    1．4  詞匯運用
  2  寫作技巧
    2．1  句子技巧
    2．2  句子運用
  3  習作點評
  4  課堂演練
  5  應用文范例
第六章  現(xiàn)代科技
  1  范文評析
    1．1  范文原文
    1．2  文化背景
    1．3  文體分析
    1．4  詞匯運用
  2  寫作技巧
    2．1  句子銜接技巧
    2．2  句子銜接運用
  3  習作點評
  4  課堂演練
  5  應用文范例
第七章  傳媒
  1  范文評析
    1．1  范文原文
    1．2  文化背景
    1．3  文體分析
    1．4  詞匯運用
  2  寫作技巧
    2．1  段落技巧
    2．2  段落運用
  3  習作點評
  4  課堂演練
  5  應用文范例
第八章  環(huán)保
  1  范文評析
    1．1  范文原文
    1．2  文化背景
    1．3  文體分析
    1．4  詞匯運用
  2  寫作技巧
    2．1  議論文技巧
    2．2議論文運用
  3  習作點評
  4  課堂演練
  5  應用文范例
第九章  交通
  1  范文評析
    1．1  范文原文
    1．2  文化背景
    1．3  文體分析
    1．4  詞匯運用
  2  寫作技巧
    2．1  說明文技巧
    2．2  說明文運用
  3  習作點評
  4  課堂演練
  5  應用文范例
第十章  文化
  1  范文評析
    1．1  范文原文
    1．2  文化背景
    1．3  文體分析
    1．4  詞匯運用
  2  寫作技巧
    2．1  記敘文技巧
    2．2  記敘文運用
  3  習作點評
  4  課堂演練
  5  應用文范例
附錄
  Ⅰ．英語標點符號的用法
  Ⅱ．英語專業(yè)評分標準
    英語專業(yè)四級考試評分要求
    英語專業(yè)八級考試評分要求
  Ⅲ．非英語專業(yè)評分標準
    大學英語四級考試作文評分標準
    大學英語六級考試作文評分標準
  Ⅳ．碩士研究生入學考試英語作文評分標準
參考文獻

編輯推薦

　　英語寫作在大學英語教學中占相當重要的位置，是學生學習寫作基礎知識和提高寫作技巧的主要課程。英語寫作課程還是一門應用性很強的課程，因此周雪婷等編著的《新編大學英語寫作教程》注重培養(yǎng)學生運用英語進行寫作的專業(yè)技能的培養(yǎng)。書中以大學英語四、六級考試中寫作評分標準為指導性綱領，既講授寫作的基本理論和常識，又注重段落層次寫作和篇章結構的安排。在內(nèi)容上集知識性與趣味性于一體，在結構上鋪陳有致、銜接自然，充分體現(xiàn)了新編教材的科學性、實用性和創(chuàng)新性。

圖書封面

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