中小學(xué)美育實(shí)踐

內(nèi)容概要

　　北京市中小學(xué)廣大干部和教師在美育工作實(shí)踐中不斷探索，取得了顯著成績，并總結(jié)了一批具有實(shí)踐價(jià)值的研究成果，這些寶貴經(jīng)驗(yàn)充分體現(xiàn)了中小學(xué)教育工作中的大美育觀，以及實(shí)施學(xué)校美育中的新理念、新思路、新方式、新方法、理念明確，事實(shí)生動(dòng)，策略可行，為進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校美育工作，現(xiàn)編輯成書出版?！　　吨行W(xué)美育實(shí)踐》可供廣大干部和教師在實(shí)施學(xué)校美育工作中學(xué)習(xí)和借鑒。

書籍目錄

管理篇注重實(shí)效 加強(qiáng)學(xué)校美育丁作管理北京市宣武區(qū)教育委員會(huì)校外教育科強(qiáng)化全區(qū)學(xué)校美育工作的管理，力促學(xué)校美育工作的開展 陳成國，等金帆起航金鵬展翅——打造學(xué)校素質(zhì)教育品牌 李嫄以美治校以美育人 張秀明讓美融入學(xué)子靈魂 梁原草讓“美”貫穿課堂內(nèi)外 郭潔實(shí)施校園美育，用美的教育造就美的新人 陶淑蓮在新課程改革的理念下大力推進(jìn)全體學(xué)生基本藝術(shù)素質(zhì)培養(yǎng)模式 王冬青，等探索學(xué)校美育新模式創(chuàng)建學(xué)牛成妊美家園 劉妹芳，等創(chuàng)設(shè)人文校園放飛學(xué)生心靈 張彥祥，等努力培養(yǎng)全面發(fā)展、學(xué)有特長的創(chuàng)新人才 耿炳文以美育人潤物無聲 于瑤從美育功能談我校美育工作實(shí)踐 王寶麗，等以新課改為平臺(tái)，構(gòu)建學(xué)校新型美育體系 楊紅霞，等美育需輕“教”重“育” 杜軍，等貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，辦精品金帆管樂團(tuán) 蔣碩讓藝術(shù)教育滋養(yǎng)師生的心靈做最好的我 陳金榮，等實(shí)踐“學(xué)校、社會(huì)、家庭”三位一體的美育教育 彭卉，等開展藝術(shù)教育提升師生藝術(shù)素養(yǎng) 張冬云，等立美育人，讓美伴隨孩子成長 葉麗萍，等求實(shí)創(chuàng)新，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航 鄭毅梅，等注重美育教育塑造完美人格 劉國福，等堅(jiān)持全面美育，促進(jìn)學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展 朱峰加強(qiáng)藝術(shù)教育管理搭建美的育人平臺(tái) 史殿柏言行美育促進(jìn)師生共同成長 韓秋紅讓藝術(shù)之花綻放校園 李文才讓每一面墻壁說話，使每一個(gè)角落育人——小空間中的大美育 沙曉燕，等把美播撒“田”間 金海，等活動(dòng)篇踏歌行 揚(yáng)凌波校園美育的奇葩 耿麗莎，等姹紫嫣紅京韻起民族京劇綻新機(jī) 周海燕發(fā)展美育特色教育提高帥生文化素養(yǎng) 焦玉明音美并舉立足普及——藝術(shù)教育在我校的實(shí)踐 王春伶校園美育的一項(xiàng)重要舉措 陳文明課堂、活動(dòng)、社團(tuán)是實(shí)施全員美育的途徑 馮紅用愛、用情、用心培育美的花蕾 付寶環(huán)以尊重理念為指導(dǎo)推動(dòng)藝術(shù)教育發(fā)展 祖雪媛發(fā)揮藝術(shù)教育功能，提高學(xué)生綜合素質(zhì) 劉洪興著眼實(shí)際，開展農(nóng)村小學(xué)藝術(shù)教育 鄭金菊將可持續(xù)發(fā)展教育思想納入學(xué)校美育工作促進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展 王雪，等實(shí)施“體驗(yàn)式美育”打造學(xué)校藝術(shù)品牌 薛海洪讓學(xué)生在藝術(shù)教育中成長 李鳳春學(xué)科篇思維無限創(chuàng)意無限 江茳美育在《大字結(jié)構(gòu)八十四法》教學(xué)中的實(shí)踐與思考 張雪梅青春是最美麗的衣裳 劉鐵云新課程背景下我校藝術(shù)教育的發(fā)展實(shí)踐 昊琳以美術(shù)教育為載體，彰顯美育特色 方圓加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，造就高素質(zhì)藝術(shù)教師 喬麗珍創(chuàng)建優(yōu)美的互動(dòng)校園環(huán)境培養(yǎng)學(xué)生心智發(fā)展 孫笑秋，等在多彩的藝術(shù)教育活動(dòng)中實(shí)施美育教育 張玲學(xué)科教育是學(xué)校實(shí)施美育的重要途徑 齊久波，等淺析美育在美術(shù)學(xué)科中的滲透和作用 呂慧創(chuàng)建全員習(xí)字機(jī)制引領(lǐng)師生步人審美殿堂 郭寶和諧致美，以美育人 王穎發(fā)掘校本特色注重美育教學(xué) 張春利以書畫為龍頭讓孩子插上夢(mèng)想的翅膀 郭艷榮

章節(jié)摘錄

　　四、加大投八，確保藝術(shù)教育工作的順利進(jìn)行　　我區(qū)學(xué)校充分利用改、擴(kuò)建之機(jī)，在葦新規(guī)劃校園建設(shè)的時(shí)候，充分考慮文化環(huán)境和人文景觀的建設(shè)，有的學(xué)校校長、教師和學(xué)生親自參與設(shè)計(jì)、制作，讓每一個(gè)角落都體現(xiàn)美，展現(xiàn)著學(xué)校的特色和文化追求。例如華夏女子中學(xué)的陶藝墻，北京第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)的“心語廣場”、北京市育才學(xué)校的書法地磚等。近年來，我區(qū)加大了劉文化環(huán)境、文化資源等項(xiàng)目的投入，重點(diǎn)政造學(xué)校的育人環(huán)境，突出了學(xué)校的育人特色?！　〗陙恚覀冞€分步驟改善音樂美術(shù)教室的條件，在裝修時(shí)充分考慮音樂教室的音效和美術(shù)教室的采光問題，更換鋼琴音響，添置陶藝機(jī)具、樂器等設(shè)施設(shè)　　備，保證藝術(shù)課程改革的順利進(jìn)行。　　教委還撥專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)保證學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的活動(dòng)，2006年開始，教委對(duì)所有區(qū)級(jí)藝術(shù)類競賽取消報(bào)名費(fèi)，僅此項(xiàng)每年就投入近十萬元。  　　……

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