全國高職高專計算機類專業(yè)規(guī)劃教材

內(nèi)容概要

　　《全國高職高專計算機類專業(yè)規(guī)劃教材：數(shù)據(jù)庫設(shè)計與應(yīng)用（SQL Server 2008）》以項目為載體，采用任務(wù)驅(qū)動方式，按照學生的學習 規(guī)律和數(shù)據(jù)庫實際操作順序由易到 難組織教學內(nèi)容。本書共有三個項目，項目一主要介紹數(shù)據(jù)庫的應(yīng)用，項 目二突出數(shù)據(jù)庫的設(shè)計 與應(yīng)用，項目三是綜合實洲項目。在項目一中穿插了一個項目演練，以供 教學中給學生進行課后 練習?！度珖呗毟邔Ｓ嬎銠C類專業(yè)規(guī)劃教材：數(shù)據(jù)庫設(shè)計與應(yīng)用（SQL Server 2008）》可使讀者快速掌握數(shù)據(jù)庫的基本操作和應(yīng)用，并全面了解SQL server的管理和使用方法。牲體上突出軟件職業(yè)教育的技能訓練、理實一體的特色。本書適合作為高等職業(yè)院校軟件及相關(guān)專業(yè)的數(shù)據(jù)庫課程教材，也可 作為初學者學習數(shù)據(jù)庫 的入門教材。

書籍目錄

項目一 超市管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫的應(yīng)用模塊一 認識數(shù)據(jù)庫任務(wù)1 數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)知識任務(wù)要求知識鏈接1.超市管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫2.關(guān)系數(shù)據(jù)庫3.實體聯(lián)系模型（E-R模型）4.E-R模型向關(guān)系模型的轉(zhuǎn)換規(guī)則任務(wù)2 搭建數(shù)據(jù)庫環(huán)境任務(wù)要求操作向?qū)蝿?wù)3 創(chuàng)建超市管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫任務(wù)要求操作向?qū)?.創(chuàng)建超市管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫2.創(chuàng)建數(shù)據(jù)表知識鏈接1.AQLs erver2008數(shù)據(jù)庫知識2.關(guān)系模型的規(guī)范化項目演練……項目二 培訓班管理信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫的設(shè)計與應(yīng)用項目三 設(shè)備管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫的設(shè)計與實現(xiàn)

編輯推薦

　　如今，全國高職院校都在進行基于工作過程課程教學改革，相關(guān)課程改革的配套教材也應(yīng)運而生，其中，關(guān)于數(shù)據(jù)庫方面的也不在少數(shù)。本書在內(nèi)容、形式上有較大的突破，不論是在題材的選取上，還是在內(nèi)容的組織上都有新意，并且提供了教學安排的參考?！度珖呗毟邔Ｓ嬎銠C類專業(yè)規(guī)劃教材：數(shù)據(jù)庫設(shè)計與應(yīng)用（SQL Server 2008）》充分體現(xiàn)項目課程設(shè)計思想，經(jīng)過企業(yè)專家、職業(yè)教育專家以及具有多年教學經(jīng)驗的專業(yè)教師多次進行頭腦風暴，按照“市場調(diào)研→確定工作任務(wù)和職業(yè)能力→課程設(shè)置→在本課程中應(yīng)該掌握的技能→課程項目設(shè)計→教材內(nèi)容”一步步進行認真的分析和研討，經(jīng)過一屆學生試用及反饋后，最終確定為現(xiàn)在的內(nèi)容和組織形式。

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