高等職業(yè)教育機電類專業(yè)十二五規(guī)劃教材

出版時間:2012-7  出版社:李駪、 黃華圣 中國鐵道出版社 (2012-07出版)  

內容概要

李駪、黃華圣主編的《自動化過程控制實踐教程》按照“工學結合”的思路,以生產企業(yè)的實際自動化過程控制裝置為主線,以“任務驅動”的教學手段編寫。本書的編寫突破以往教材的編寫模式,在編寫思路、寫法上與真實自動化控制裝置緊密結合,編寫內容有自動化控制基礎、簡單與復雜控制(串級控制、比值控制、前饋一反饋控制)、集散與現(xiàn)場總線控制等,其實訓課題與裝置經典,給學生耳目一新的感受。實訓課題有18個,內容包括實訓目的、設備與原理、操作與步驟等,每個實訓項目均有練習題。
《自動化過程控制實踐教程》注重體現(xiàn)職業(yè)教育改革的特色,強調以能力為本,突出人才應用能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng);采用理論教學與實踐訓練一體化;完整地講述與實施自動化過程控制的全過程;適用于電力、熱工、化工、冶金、石油、醫(yī)藥、輕工等行業(yè)。
本書適合作為高職高專院校熱工儀表自動化類專業(yè)、化工儀表自動化類專業(yè)、工業(yè)自動化類專業(yè)、機電一體化專業(yè)、自動控制專業(yè)、儀表自動化維修類等相關課程的教材,也可作為從事生產自動化過程控制技術人員的工作參考、培訓用書。

書籍目錄

緒論項目一  自動化過程控制概述與實訓  1.1  自動化過程控制系統(tǒng)分類    1.1.1  自動檢測系統(tǒng)    1.1.2  自動信號和聯(lián)鎖保護系統(tǒng)    1.1.3  自動操縱及自動開停車系統(tǒng)    1.1.4  自動控制系統(tǒng)  1.2  自動化過程控制系統(tǒng)組成與框圖    1.2.1  自動化過程控制系統(tǒng)的基本組成    1.2.2  自動化過程控制系統(tǒng)常用術語    1.2.3  自動控制框圖    1.2.4  自動控制框圖的4個要素    1.2.5  自動化過程控制系統(tǒng)的分類  1.3  自動化過程控制品質指標    1.3.1  自動化過程控制系統(tǒng)的靜態(tài)和動態(tài)    1.3.2  過渡過程的基本形式    1.3.3  控制系統(tǒng)品質指標    1.3.4  影響控制系統(tǒng)過渡過程品質的主要因素  【實訓】    實訓任務一  實訓及安全操作規(guī)程    實訓任務二  自動化過程控制對象特性測試實訓    實訓任務三  THJDS-1型多策略實訓系統(tǒng)部件使用  練習題項目二  過程控制對象特性、控制規(guī)律與實訓  2.1  過程控制對象特性的描述    2.1.1  過程控制系統(tǒng)的一階對象    2.1.2  過程控制系統(tǒng)的積分對象    2.1.3  過程控制系統(tǒng)的時滯對象    2.1.4  過程控制系統(tǒng)的二階對象  2.2  自動化過程控制基本控制規(guī)律    2.2.1  過程的位式控制    2.2.2  過程控制系統(tǒng)比例控制    2.2.3  過程控制系統(tǒng)積分控制及比例積分控制    2.2.4  過程控制系統(tǒng)微分控制及比例積分微分控制  2.3  自動化過程控制工程圖的識讀    2.3.1  流程圖識讀基礎    2.3.2  生產工藝過程控制的流程圖識讀  【實訓】    實訓任務一  單容自衡水箱液位特性測試實訓    實訓任務二  電動調節(jié)閥流量特性的測試實訓    實訓任務三  鍋爐內膽溫度特性的測試  練習題項目三  簡單自動化過程控制系統(tǒng)與實訓  3.1  簡單控制系統(tǒng)結構與組成    3.1.1  簡單控制系統(tǒng)常用術語    3.1.2  過程控制系統(tǒng)被控變量與操縱變量的選擇    3.1.3  過程控制系統(tǒng)控制規(guī)律的選取    3.1.4  過程控制系統(tǒng)調節(jié)閥的選擇  3.2  簡單控制系統(tǒng)的方案實施    3.2.1  簡單控制系統(tǒng)案例    3.2.2  儀表選定方案    3.2.3  儀表組成控制系統(tǒng)方案  3.3  簡單控制系統(tǒng)投運與參數(shù)整定    3.3.1  系統(tǒng)投運前的準備工作    3.3.2  過程控制系統(tǒng)的投運、運行與維護    3.3.3  簡單控制系統(tǒng)參數(shù)整定  【實訓】    實訓任務一  雙容水箱特性的測試實訓    實訓任務二  單容液位定值控制實訓    實訓任務三  鍋爐內膽水溫定值控制實訓  練習題項目四  復雜自動化過程控制系統(tǒng)與實訓  4.1  串級控制系統(tǒng)及應用    4.1.1  串級過程控制基本原理及結構    4.1.2  串級控制系統(tǒng)的主、副回路選擇    4.1.3  串級控制系統(tǒng)的主、副調節(jié)器選擇    4.1.4  串級控制系統(tǒng)特點及應用場合    4.1.5  串級控制系統(tǒng)的實施    4.1.6  串級控制系統(tǒng)的投運及參數(shù)整定  4.2  比值控制系統(tǒng)及應用    4.2.1  比值控制系統(tǒng)類型    4.2.2  比值系數(shù)的計算    4.2.3  比值控制系統(tǒng)的實施方案    4.2.4  比值控制系統(tǒng)的投運和參數(shù)的整定  4.3  前饋控制系統(tǒng)及應用    4.3.1  前饋控制系統(tǒng)的特點及主要結構形式    4.3.2  前饋控制系統(tǒng)的應用    4.3.3  前饋控制系統(tǒng)的參數(shù)整定  【實訓】    實訓任務一  水箱液位串級控制系統(tǒng)    實訓任務二  單閉環(huán)流量比值控制系統(tǒng)    實訓任務三  鍋爐內膽水溫前饋一反饋控制實訓  練習題項目五  集散控制系統(tǒng)與實訓  5.1  集散控制系統(tǒng)特點和概述    5.1.1  集散控制系統(tǒng)的特點    5.1.2  集散控制系統(tǒng)的主要技術概述    5.1.3  DCS集散控制系統(tǒng)及應用    5.1.4  MACSV集散系統(tǒng)介紹  5.2  集散控制系統(tǒng)硬件介紹    5.2.1  FM802主控單元    5.2.2  FM148模擬量輸入模塊    5.2.3  FM143八路熱電阻模擬量輸入模塊    5.2.4  FM151八路模擬量輸出模塊  5.3  集散控制系統(tǒng)軟件介紹    5.3.1  系統(tǒng)組態(tài)    5.3.2  操作員站    5.3.3  操作員站的啟動過程  5.4  現(xiàn)場分散控制器的功能    5.4.1  DCS的控制器    5.4.2  控制器的I/O模件    5.4.3  DCS常用的控制算法    5.4.4  集散控制系統(tǒng)的通信系統(tǒng)    5.4.5  DCS系統(tǒng)的故障診斷  【實訓】    實訓任務一  鍋爐內膽水溫位式控制實訓    實訓任務二  下水箱液位與進水流量串級控制    實訓任務三  鍋爐內膽水溫與循環(huán)水流量串級控制  練習題項目六  現(xiàn)場總線控制系統(tǒng)與實訓  6.1  現(xiàn)場總線控制系統(tǒng)(FCS)的組成    6.1.1  系統(tǒng)簡介    6.1.2  系統(tǒng)軟件  6.2  下位機軟件中的硬件配置和程序結構    6.2.1  STEP 7簡介    6.2.2  STEP 7的安裝  6.3  上位機組態(tài)軟件簡介    6.3.1  WinCC概述    6.3.2  WinCC組態(tài)舉例    6.3.3  實時曲線和歷史曲線的組態(tài)  【實訓】    實訓任務一  二階雙容水箱液位定值控制實訓    實訓任務二  鍋爐夾套與內膽水溫串級控制實訓    實訓任務三  下水箱液位前饋一反饋控制實訓  練習題

編輯推薦

李駪、黃華圣主編的《自動化過程控制實踐教程》針對21世紀人才培養(yǎng)的時代特征,突出高職高專及職業(yè)教育自動化工程類技術的教育特點。以培養(yǎng)應用型、技能型專業(yè)人才為目標;將自動化控制工程新知識、新技能、新控制手段編寫入教材中,重點培養(yǎng)自動化技術和控制工程的實際操作能力。以生產企業(yè)的實際工程項目為主線設計,按“教、學、做一體化”的教學手段編著。以專業(yè)核心知識與核心技能一體化為目標;以自動化控制基礎和自動化過程控制應用能力為手段;以實際自動化過程控制工程為示范;結構清晰,著重培養(yǎng)學生的實際動手操作能力,訓練內容經典,達到培養(yǎng)高技能人才的目的,應用前景非常廣闊。

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