出版時間:2012-06-01 出版社:中國鐵道出版社 作者:付榮輝,李明 編 頁數(shù):288
內(nèi)容概要
《面向“十二五”高等院校應(yīng)用型人才培養(yǎng)規(guī)劃教材:保險學基礎(chǔ)》以風險管理目標為價值導向,以保險市場為背景,在系統(tǒng)地介紹保險學基本原理與方法的基礎(chǔ)上,結(jié)合大量的國內(nèi)外典型案例,闡述風險與保險、保險合同、保險原則、保險業(yè)務(wù)種類、保險市場、社會保險等現(xiàn)代保險學的核心內(nèi)容,反映保險基本原理的運用,《面向“十二五”高等院校應(yīng)用型人才培養(yǎng)規(guī)劃教材:保險學基礎(chǔ)》力求展現(xiàn)保險學理論和實踐的最新進展,充分發(fā)揮保險在國民經(jīng)濟發(fā)展中的“穩(wěn)定器”作用。
作者簡介
付榮輝,副教授,碩士,哈爾濱金融學院投資保險系保險教研室主任,畢業(yè)于東北財經(jīng)大學,從事保險專業(yè)教學工作多年,主講“保險學基礎(chǔ)”、“涉外保險”、“再保險”等多門課程。主持或參與了多項課題,發(fā)表了多篇論文,參編教材2部,主編教材1部。曾有論文被中國人民大學書報資料復印中心全文轉(zhuǎn)載。李明,講師,碩士,畢業(yè)于東北財經(jīng)大學,具有多年的保險實踐教學經(jīng)驗,主講“保險原理與實務(wù)”、“人身保險”、“財產(chǎn)保險”、“員工福利與退休計劃”等多門專業(yè)課,教學效果較好。在科研方面,撰寫多篇論文,參與多項課題,副主編《證券投資理論與實務(wù)》,參編《保險原理與實務(wù)》、《證券投資基金》、《個人理財》等多部教材。
書籍目錄
前言教學建議第1章 風險與風險管理1.1 風險的概念與特征1.2 風險的分類1.3 風險管理概述第2章 保險概述2.1 保險的概念與特征2.2 保險的發(fā)展歷程2.3 保險的主要分類2.4 保險的職能與作用第3章 保險合同3.1 保險合同的特征與種類3.2 保險合同的主體與客體3.3 保險合同的內(nèi)容與形式3.4 保險合同的法律程序3.5 保險合同的爭議及其解決方式第4章 保險原則4.1 保險利益原則4.2 最大誠信原則4.3 近因原則4.4 損失補償原則第5章 保險數(shù)理基礎(chǔ)5.1 保險費率的概念與構(gòu)成5.2 財產(chǎn)保險費率厘定5.3 人身保險費率厘定第6章 非壽險業(yè)務(wù)--財產(chǎn)保險6.1 財產(chǎn)保險的概念與特征6.2 企業(yè)財產(chǎn)保險6.3 家庭財產(chǎn)保險6.4 機動車輛保險6.5 建筑、安裝工程保險第7章 非壽險業(yè)務(wù)--人身意外傷害保險與健康保險7.1 人身意外傷害保險7.2 健康保險第8章 壽險業(yè)務(wù)8.1 壽險業(yè)務(wù)的概念與特征8.2 壽險業(yè)務(wù)的主要險種8.3 壽險業(yè)務(wù)的主要條款8.4 人壽保險的核保與理賠第9章 保險基金9.1 社會后備基金與保險基金9.2 保險基金的構(gòu)成9.3 保險基金的運用第10章 保險業(yè)務(wù)經(jīng)營10.1 直接保險業(yè)務(wù)的經(jīng)營環(huán)節(jié)10.2 再保險第11章 保險市場11.1 保險市場的概念與要素11.2 保險公司的組織形式11.3 保險市場的發(fā)展趨勢第12章 社會保險12.1 社會保險概述12.2 養(yǎng)老保險12.3 醫(yī)療保險12.4 工傷保險12.5 失業(yè)保險12.6 生育保險
編輯推薦
《面向“十二五”高等院校應(yīng)用型人才培養(yǎng)規(guī)劃教材:保險學基礎(chǔ)》主要側(cè)重于對保險理論的研究和教學,主要從保險理論基礎(chǔ)、保險基本險種和保險經(jīng)營三個角度對保險學科進行了比較系統(tǒng)、科學的論述。《面向“十二五”高等院校應(yīng)用型人才培養(yǎng)規(guī)劃教材:保險學基礎(chǔ)》內(nèi)容涉及風險與風險管理、保險基本原理、保險合同、保險數(shù)理計算、保險費率的制定、保險業(yè)務(wù)種類、保險經(jīng)營管理、保險市場、保險監(jiān)管、社會保險等多方面的知識,反映了當前保險業(yè)最新的理論研究成果和業(yè)務(wù)發(fā)展實踐?!睹嫦颉笆濉备叩仍盒?yīng)用型人才培養(yǎng)規(guī)劃教材:保險學基礎(chǔ)》全面、清晰地體現(xiàn)了保險學的基本架構(gòu),為保險專業(yè)課程的學習奠定了基礎(chǔ)。教材內(nèi)容具有一定的實用性。在編寫過程中,我們力圖按照深入淺出、重點突出的行文宗旨,注意敘述的邏輯、結(jié)構(gòu)、體例、語言,努力做到知識準確、內(nèi)容通用、表述簡明,以便于學生理解和掌握。
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