行政執(zhí)法素質(zhì)測試

出版時間:2012-4  出版社:中國鐵道出版社  作者:王甫銀 編  頁數(shù):330  

內(nèi)容概要

  《2013年深圳:行政執(zhí)法素質(zhì)測試》一書作為“行政執(zhí)法素質(zhì)測試”輔導(dǎo)教材,嚴(yán)格遵循深圳市錄用行政執(zhí)法類公務(wù)員考試的考查熱點(diǎn)和最新的命題趨勢與規(guī)律,系統(tǒng)地介紹了行政執(zhí)法素質(zhì)測試必備的理論知識,展示了政府工作的常規(guī)思路,傳授了分析問題、解決問題的方法和技巧,有針對性地對重點(diǎn)、難點(diǎn)及考點(diǎn)進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。其特點(diǎn)如下?! 〉谝?,內(nèi)容翔實(shí)。根據(jù)行政執(zhí)法素質(zhì)測試的特點(diǎn)和要求,對應(yīng)試者需要掌握的知識點(diǎn)和最新命題熱點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行了詳盡地闡述與綜合,體現(xiàn)了最新題型和難度的變化,內(nèi)容側(cè)重實(shí)戰(zhàn)指導(dǎo)和方法點(diǎn)撥?! 〉诙?,講解透徹。根據(jù)深圳市歷年錄用行政執(zhí)法類公務(wù)員考試的特點(diǎn)與模式,結(jié)合行政執(zhí)法素質(zhì)測試的要求,在講解解題方法的同時,選取深圳市最具代表性的真題,從方法的角度人手,對答案作了針對性的講解和點(diǎn)撥,使應(yīng)試者能透徹理解考試內(nèi)容和解題技巧?! 〉谌驖u進(jìn)。考點(diǎn)知識提要采取層層遞進(jìn)的戰(zhàn)術(shù),突出法條講解的全面性和典型性;同步練習(xí)試題以個性能力提高為切人點(diǎn),突出了系統(tǒng)性和針對性,并立足我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的鮮活資訊,體現(xiàn)了真實(shí)性和前瞻性。

書籍目錄

第一章 深圳市行政執(zhí)法素質(zhì)測試考生須知第一節(jié) 什么是行政執(zhí)法素質(zhì)測試一、考試特點(diǎn)二、考查內(nèi)容三、試卷結(jié)構(gòu)四、能力要求第二節(jié) 深圳市行政執(zhí)法素質(zhì)測試高分策略一、制定備考計(jì)劃二、熟悉考試程序三、掌握答題技巧第三節(jié) 深圳市行政執(zhí)法素質(zhì)測試命題規(guī)律與趨勢一、命題規(guī)律二、命題趨勢第二章 行政處罰法第一節(jié) 行政處罰法基本內(nèi)容一、考點(diǎn)知識提要二、同步練習(xí)試題第二節(jié) 行政處罰的種類和設(shè)定一、考點(diǎn)知識提要二、同步練習(xí)試題第三節(jié) 行政處罰的實(shí)施機(jī)關(guān)一、考點(diǎn)知識提要二、同步練習(xí)試題第四節(jié) 行政處罰的管轄和適用一、考點(diǎn)知識提要二、同步練習(xí)試題第六節(jié) 行政處罰的執(zhí)行一、考點(diǎn)知識提要二、同步練習(xí)試題第七節(jié) 法律責(zé)任一、考點(diǎn)知識提要二、同步練習(xí)試題第三章 行政許可法第一節(jié) 行政許可法基本內(nèi)容一、考點(diǎn)知識提要二、同步練習(xí)試題第二節(jié) 行政許可的設(shè)定一、考點(diǎn)知識提要二、同步練習(xí)試題第三節(jié) 行政許可的實(shí)施機(jī)關(guān)一、考點(diǎn)知識提要二、同步練習(xí)試題第四節(jié) 行政許可的實(shí)施程序一、考點(diǎn)知識提要二、同步練習(xí)試題第五節(jié) 行政許可的費(fèi)用一、考點(diǎn)知識提要二、同步練習(xí)試題第六節(jié) 行政許可的監(jiān)督檢查一、考點(diǎn)知識提要二、同步練習(xí)試題第七節(jié) 法律責(zé)任一、考點(diǎn)知識提要二、同步練習(xí)試題第四章 行政復(fù)議法第一節(jié) 行政復(fù)議法基本內(nèi)容一、考點(diǎn)知識提要二、同步練習(xí)試題第二節(jié) 行政復(fù)議范圍一、考點(diǎn)知識提要二、同步練習(xí)試題第三節(jié) 行政復(fù)議申請一、考點(diǎn)知識提要二、同步練習(xí)試題第四節(jié) 行政復(fù)議受理一、考點(diǎn)知識提要二、同步練習(xí)試題第五節(jié) 行政復(fù)議決定一、考點(diǎn)知識提要二、同步練習(xí)試題第六節(jié) 法律責(zé)任及附則一、考點(diǎn)知識提要二、同步練習(xí)試題第五章 行政訴訟法第一節(jié) 行政訴訟法基本內(nèi)容一、考點(diǎn)知識提要二、同步練習(xí)試題第二節(jié) 行政訴訟受案范圍一、考點(diǎn)知識提要二、同步練習(xí)試題第三節(jié) 行政訴訟管轄一、考點(diǎn)知識提要二、同步練習(xí)試題第四節(jié) 行政訴訟參加人一、考點(diǎn)知識提要二、同步練習(xí)試題第五節(jié) 行政訴訟的證據(jù)一、考點(diǎn)知識提要二、同步練習(xí)試題第六節(jié) 行政訴訟的起訴與受理一、考點(diǎn)知識提要二、同步練習(xí)試題第七節(jié) 行政訴訟的審理與判決一、考點(diǎn)知識提要二、同步練習(xí)試題第八節(jié) 行政訴訟的執(zhí)行與侵權(quán)賠償責(zé)任一、考點(diǎn)知識提要二、同步練習(xí)試題第九節(jié) 涉外行政訴訟一、考點(diǎn)知識提要二、同步練習(xí)試題第六章 行政強(qiáng)制法第一節(jié) 行政強(qiáng)制法基本內(nèi)容一、考點(diǎn)知識提要二;同步練習(xí)試題第二節(jié) 行政強(qiáng)制的種類和設(shè)定一、考點(diǎn)知識提要二、同步練習(xí)試題第三節(jié) 行政強(qiáng)制措施實(shí)施程序一、考點(diǎn)知識提要二、同步練習(xí)試題第四節(jié) 行政機(jī)關(guān)強(qiáng)制執(zhí)行程序一、考點(diǎn)知識提要二、同步練習(xí)試題第五節(jié) 申請人民法院強(qiáng)制執(zhí)行一、考點(diǎn)知識提要二、同步練習(xí)試題第六節(jié) 法律責(zé)任和附則一、考點(diǎn)知識提要二、同步練習(xí)試題第七章 國家賠償法第一節(jié) 國家賠償法基本內(nèi)容一、考點(diǎn)知識提要二、同步練習(xí)試題第二節(jié) 行政賠償一、考點(diǎn)知識提要二、同步練習(xí)試題第三節(jié) 刑事賠償一、考點(diǎn)知識提要二、同步練習(xí)試題第四節(jié) 賠償方式、計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)以及其他規(guī)定一、考點(diǎn)知識提要二、同步練習(xí)試題

章節(jié)摘錄

  第一章 深圳市行政執(zhí)法素質(zhì)測試考生須知  第一節(jié) 什么是行政執(zhí)法素質(zhì)測試  一、考試特點(diǎn)  行政執(zhí)法素質(zhì)測試主要是針對行政執(zhí)法類公務(wù)員設(shè)立的選拔性考試。一直以來,受機(jī)構(gòu)規(guī)格和職數(shù)限制,中國基層公務(wù)員晉升空間狹小成為無奈的事實(shí)。深圳市公務(wù)員制度在“淡化官本位,打破鐵飯碗”上做了嘗試。行政執(zhí)法類公務(wù)員是指在行政機(jī)關(guān)中主要履行監(jiān)管、處罰、稽查等執(zhí)法職責(zé)的公務(wù)員,他們有兩個特點(diǎn):一是主要分布在基層的街道、分局、所站等一線管理單位,職務(wù)晉升機(jī)會較少;二是工作性質(zhì)相近,工作任務(wù)相對固定,工作內(nèi)容重復(fù)性強(qiáng)。改革后,深圳市行政執(zhí)法類公務(wù)員明確為非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),設(shè)7個職級。執(zhí)法員職級不與行政職務(wù)級別掛鉤,三級執(zhí)法員以下不設(shè)職數(shù)限制,執(zhí)法員晉升主要考慮年齡和業(yè)績因素。一般每三四年可晉升一個職級,具體來說,22歲的本科生一般45歲左右可晉升至二級執(zhí)法員,在退休前,有30%~60%的人可晉升至一級執(zhí)法員?! ⌒姓?zhí)法類公務(wù)員主要是面向基層、面向工作一線履行執(zhí)法職責(zé),需要適應(yīng)“依法行政”的職責(zé)要求,因此掌握行政執(zhí)法的知識和能力尤為重要。  “行政執(zhí)法素質(zhì)測試”這個考試科目的內(nèi)容,根據(jù)行政執(zhí)法類公務(wù)員職責(zé)特點(diǎn)來確立。其試題特點(diǎn)體現(xiàn)在以下兩個方面:一是知識性強(qiáng)、專業(yè)性強(qiáng),測查內(nèi)容為行政法中的重要法律(新增《行政強(qiáng)制法》),具有很強(qiáng)的專業(yè)性和知識性;二是側(cè)重于行政執(zhí)法實(shí)際的應(yīng)用,試題比較靈活,很多試題采用小案例的形式,來測查考生運(yùn)用行政執(zhí)法知識解決實(shí)際問題的能力,從這個意義上理解,行政執(zhí)法素質(zhì)的測試也是“能力”測試。  “知識是需要學(xué)習(xí)的,能力是需要訓(xùn)練的”,為了幫助考生更好地掌握知識、提高能力,本書在編寫過程中,從便于記憶理解和實(shí)戰(zhàn)運(yùn)用的角度,安排各章節(jié)的內(nèi)容。因?yàn)樾姓?zhí)法素質(zhì)測試的試題都是圍繞重點(diǎn)法條來設(shè)計(jì)的,所以每一節(jié)內(nèi)容的編寫,我們都從重點(diǎn)法條人手,進(jìn)行法條解讀,讓考生陜速學(xué)習(xí)和理解相關(guān)知識點(diǎn),然后進(jìn)行例題解析,幫助考生針對重點(diǎn)法條,提高應(yīng)用能力。每一節(jié)講解知識點(diǎn)后,進(jìn)行同步鞏固訓(xùn)練,加強(qiáng)知識記憶,同時進(jìn)一步鞏固和提高運(yùn)用行政執(zhí)法知識解決實(shí)際問題的能力?!  ?/pre>

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