最后沖刺

內(nèi)容概要

　　《新編公務(wù)員錄用考試教材·最后沖刺：行政職業(yè)能力測驗預(yù)測試卷（鐵道版紅寶書）（2012新版）》有以下特點：嚴(yán)謹(jǐn) 嚴(yán)格按照最新公務(wù)員錄用考試大綱的要求編寫，在潛心研究歷年公務(wù)員錄用考試考情變化的基礎(chǔ)上融人了最新公務(wù)員錄用考試大綱的最新思想和變化，并由著名專家對命題趨勢做出權(quán)威解讀?！　嵱?結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、內(nèi)容翔實、講練結(jié)合、重點突出、難易適當(dāng)、梯度合理，使應(yīng)試者能系統(tǒng)準(zhǔn)確地掌握相關(guān)知識，迅速捕捉考試要點；所有的真題、練習(xí)題及模擬題均配有啟發(fā)式的答案詳解；體系完整、功能齊全、特色鮮明，適合不同應(yīng)試者的考試需求?！　∪?在編寫理念、材料取舍、思維方法和解題技巧等方面力求與時代發(fā)展同步，使應(yīng)試者在內(nèi)容上能把握最新信息，緊跟社會形勢；對“低碳經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展”、“科學(xué)推進(jìn)個稅改革”、“關(guān)注弱勢群體”等最新時政熱點進(jìn)行了重點闡述，并編制了相關(guān)習(xí)題。　　創(chuàng)新 在傳授相關(guān)知識的同時，有意識地向應(yīng)試者提供解題的一把鑰匙，針對不同的題型演示答題步驟和技巧，培養(yǎng)應(yīng)試者分析問題、解決問題的能力，并在潛移默化中幫助應(yīng)試者形成行之有效的解題思維習(xí)慣。　　兼容 在準(zhǔn)確分析、把握歷年國家公務(wù)員錄用考試特點的基礎(chǔ)上，全面綜合展示了多省聯(lián)考及有代表陸的地方的相關(guān)考試信息，在注重最新考試變化的同時，兼顧了中央和地方公務(wù)員考試的需求，可滿足中央和地方公務(wù)員錄用考試的所有應(yīng)試者使用。

書籍目錄

致讀者第一篇　行政職業(yè)能力測驗強(qiáng)化練習(xí)試卷強(qiáng)化練習(xí)試卷（一）第一部分　常識判斷第二部分　言語理解與表達(dá)第三部分　數(shù)量關(guān)系第四部分　判斷推理第五部分　資料分析強(qiáng)化練習(xí)試卷（二）第一部分　常識判斷第二部分　言語理解與表達(dá)第三部分　數(shù)量關(guān)系第四部分　判斷推理第五部分　資料分析強(qiáng)化練習(xí)試卷（三）第一部分常識判斷第二部分　言語理解與表達(dá)第三部分　數(shù)量關(guān)系第四部分　判斷推理第五部分　資料分析第二篇　行政職業(yè)能力測驗最后沖刺試卷最后沖刺試卷（一）第一部分　常識判斷第二部分　言語理解與表達(dá)第三部分　數(shù)量關(guān)系第四部分　判斷推理第五部分　資料分析最后沖刺試卷（二）第一部分　常識判斷第二部分　言語理解與表達(dá)第三部分　數(shù)量關(guān)系第四部分　判斷推理第五部分　資料分析最后沖刺試卷（三）第一部分　常識判斷第二部分　言語理解與表達(dá)第三部分　數(shù)量關(guān)系第四部分　判斷推理第五部分　資料分析最后沖刺試卷（四）第一部分　常識判斷第二部分　言語理解與表達(dá)第三部分　數(shù)量關(guān)系第四部分　判斷推理第五部分　資料分析第三篇　行政職業(yè)能力測驗強(qiáng)化練習(xí)試卷參考答案及解析強(qiáng)化練習(xí)試卷（一）參考答案及解析強(qiáng)化練習(xí)試卷（二）參考答案及解析強(qiáng)化練習(xí)試卷（三）參考答案及解析第四篇　行政職業(yè)能力測驗最后沖刺試卷參考答案及解析最后沖刺試卷（一）參考答案及解析最后沖刺試卷（二）參考答案及解析最后沖刺試卷（三）參考答案及解析最后沖刺試卷（四）參考答案及解析

章節(jié)摘錄

　　50.有一個小孩，在上中學(xué)時，父母曾為他選擇文學(xué)這條路。只上了一個學(xué)期，老師就在他的評語中寫下了這樣的結(jié)論：“該生用功，但做事過分拘禮和死板。這樣的人即使有著完善的品德，也決不能在文學(xué)上有所成就。”后來，一位化學(xué)老師了解到他的這個特點后，就建議他改學(xué)化學(xué)，因為化學(xué)實驗需要的正是一絲不茍，改學(xué)化學(xué)后，他好像找到了自己的人生舞臺，成績在同學(xué)中遙遙領(lǐng)先。后來，他榮獲了諾貝爾化學(xué)獎，他的名字叫奧托·瓦拉赫?！　∵@個故事主要告訴我們（　）。　　A.父母不應(yīng)該過早代替孩子選擇人生道路　　B.教師對孩子的成功具有決定性的作用　　C.人在本質(zhì)上只有特點而沒有優(yōu)缺點之分　　D.善于利用“缺點”就有可能獲得成功　　51.交往和獨處原是人在世上生活的兩種方式，對于每個人來說，這兩種方式都是必不可少的，只是比例不太相同罷了。由于性格的差異，有的人更愛交往，有的人更喜獨處。人們往往把交往看作一種能力，卻忽略了獨處也是一種能力，并且在一定意義上是比交往更為重要的一種能力。反過來說，不懂交際固然是一種遺憾，不耐孤獨也未嘗不是一種很嚴(yán)重的缺陷?！　∵@段文字主要說明（?。??！　.每個人對交往和獨處的喜愛程度不同　　B.喜歡交往的人往往害怕獨處　　C.享受孤獨是一種很高的人生境界　　D.生活中既要擅于交際又要能耐孤獨　　52.弗洛伊德將意識分為潛意識、前意識和意識三層面。他認(rèn)為，“潛意識”是人的意識中被壓抑的部分，“前意識”就像一個門衛(wèi)，起檢查作用。當(dāng)潛意識想變成意識的時候，前意識就會以文明為尺度，檢查它是否合乎文明的要求，并決定它是否外化為意識?！　∫韵掠^點錯誤的是（?。??！　.潛意識能通過前意識的檢查　　B.意識是潛意識的外化　　C.意識合乎文明的要求　　D.文明是一種意識　　53.遺傳學(xué)對研究地球上的生命起源、醫(yī)學(xué)、農(nóng)業(yè)動植物和微生物育種，以至人類學(xué)和社會學(xué)等方面都有重要的指導(dǎo)意義。它是在動植物育種的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的，必然又可以回過來指導(dǎo)動植物育種的實踐?？咕毓I(yè)的興起促進(jìn)了微生物遺傳學(xué)的發(fā)展，微生物遺傳學(xué)的發(fā)展又推動抗菌素工業(yè)及其他發(fā)酵工業(yè)的進(jìn)步，就是明顯的例證?！　∵@段文字主要介紹了（　）?！　.遺傳學(xué)各個分支的演變過程　　B.生命科學(xué)對社會科學(xué)的作業(yè)方式　　C.遺傳學(xué)的學(xué)科基礎(chǔ)及指導(dǎo)意義　　D.遺傳學(xué)廣闊的應(yīng)用前景

編輯推薦

　　緊扣公考命題趨勢　　資深老家權(quán)威解讀　　突出考點必備知識　　點撥高分作答技巧　　全面 創(chuàng)新 精華 高分 高能 高校

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載

---

    最后沖刺 PDF格式下載

---