出版時(shí)間:2011-1 出版社:中國(guó)鐵道出版社 作者:黎升洪 著 頁(yè)數(shù):237
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《高等學(xué)校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程規(guī)劃教材:Access數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用與VBA編程》根據(jù)教育部高等教育 司組織制定的《高等學(xué)校文科類專業(yè)大學(xué)計(jì)算機(jī)教學(xué)基本要求(2008年版) 》對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)和程序設(shè)計(jì)方面的要求編寫(xiě)。 《高等學(xué)校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程規(guī)劃教材:Access數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用與VBA編程》以MicrosoftAccess2007中文版為平臺(tái) ,介紹了學(xué)習(xí)關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)的基礎(chǔ)知識(shí),闡述了基于數(shù)據(jù)庫(kù)模式導(dǎo)航的多表 SQL查詢語(yǔ)句的工作原理,描述了結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)思想,討論了面向?qū)ο蟮?程序設(shè)計(jì)核心概念、編程過(guò)程,并給出了應(yīng)用實(shí)例。《Access數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用與 VBA編程》的特點(diǎn)是強(qiáng)化給定數(shù)據(jù)庫(kù)模式的應(yīng)用,弱化數(shù)據(jù)庫(kù)模式設(shè)計(jì)。 《高等學(xué)校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程規(guī)劃教材:Access數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用與VBA編程》內(nèi)容豐富,層次清晰,、講解深入淺 出。全書(shū)配有源碼,并為教師提供電子課件,適合作為高等學(xué)校財(cái)經(jīng)管理類 專業(yè)和其他非計(jì)算機(jī)專業(yè)的數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用課程教材,也可作為計(jì)算機(jī)等級(jí)考試 人員的參考資料,或從事辦公軟件開(kāi)發(fā)的人員使用。
書(shū)籍目錄
第1章 數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)概述1.1 數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)1.1.1 信息與數(shù)據(jù)1.1.2 數(shù)據(jù)處理1.1.3 數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)1.2 數(shù)據(jù)模型1.2.1 數(shù)據(jù)模型的三要素1.2.2 概念模型與實(shí)體一聯(lián)系方法1.2.3 數(shù)據(jù)模型1.3 關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)1.3.1 關(guān)系模型1.3.2 關(guān)系完整性約束1.4 數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)應(yīng)用模式習(xí)題1第2章 Access 2007中的對(duì)象與操作基礎(chǔ)2.1 Access 2007的運(yùn)行及其工作界面2.1.1 運(yùn)行Access 20072.1.2 Access 2007工作界面2.2 Access 2007中的對(duì)象及其視圖2.2.1 表對(duì)象2.2.2 查詢對(duì)象2.2.3 窗體對(duì)象2.2.4 報(bào)表對(duì)象2.2.5 宏和模塊對(duì)象2.3 幫助的使用習(xí)題2第3章 SQL查詢與操縱語(yǔ)句的使用3.1 SQL歷史和優(yōu)點(diǎn)3.1.1 SQL的歷史和標(biāo)準(zhǔn)3.1.2 SQL的優(yōu)點(diǎn)3.2 數(shù)據(jù)查詢3.2.1 數(shù)據(jù)查詢建立與保存的方法3.2.2 單表查詢3.2.3 多表自然連接查詢3.2.4 參數(shù)查詢3.2.5 SQL子查詢與合并查詢3.2.6 交叉表查詢3.3 數(shù)據(jù)操縱3.4 建立數(shù)據(jù)庫(kù)與數(shù)據(jù)表3.4.1 建立Access 2007數(shù)據(jù)庫(kù)和數(shù)據(jù)表3.4.2 使用SQL語(yǔ)句建立、刪除和修改表結(jié)構(gòu)習(xí)題3第4章 窗體設(shè)計(jì)4.1 窗體概述4.1.1 窗體的功能4.1.2 窗體的類型4.2 窗體創(chuàng)建4.2.1 創(chuàng)建平面、分割和多項(xiàng)目窗體4.2.2 主/子窗體的創(chuàng)建和使用4.2.3 創(chuàng)建數(shù)據(jù)透視表和數(shù)據(jù)透視圖4.3 個(gè)性化窗體設(shè)計(jì)j4.3.1 個(gè)性化窗體應(yīng)用4.3.2 個(gè)性化窗體設(shè)計(jì)界面4.3.3 個(gè)性化窗體設(shè)計(jì)中的方法習(xí)題4第5章 報(bào)表設(shè)計(jì)5.1 報(bào)表概述5.2 報(bào)表創(chuàng)建5.3 個(gè)性化報(bào)表設(shè)計(jì)習(xí)題5第6章 宏的創(chuàng)建與使用6.1 宏生成器窗口介紹6.2 創(chuàng)建、編輯和運(yùn)行宏6.2.1 創(chuàng)建和編輯宏6.2.2 創(chuàng)建和編輯宏組6.2.3創(chuàng)建嵌入的宏6.2.4 運(yùn)行宏6.2.5 宏綜合應(yīng)用習(xí)題6第7章 VBA程序語(yǔ)言基礎(chǔ)7.1 VBA的開(kāi)發(fā)環(huán)境(VBE)7.2 數(shù)據(jù)類型概述7.3 常量7.4 變量7.5 函數(shù)7.5.1 函數(shù)概述7.5.2 數(shù)值處理函數(shù)7.5.3 字符函數(shù)7.5.4 日期和時(shí)間處理函數(shù)7.5.5 金融函數(shù)IRR7.5.6 輸入與輸出函數(shù)7.6 表達(dá)式7.7 VBA注釋符和續(xù)行符習(xí)題7第8章 結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)8.1 結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)概述8.1.1 程序設(shè)計(jì)過(guò)程8.1.2 算法與三種控制結(jié)構(gòu)8.1.3 程序流程圖及其應(yīng)用8.2 VBA程序的控制語(yǔ)句結(jié)構(gòu)8.2.1 順序結(jié)構(gòu)程序8.2.2 分支結(jié)構(gòu)程序8.2.3循環(huán)結(jié)構(gòu)程序8.2.4 循環(huán)嵌套程序設(shè)計(jì)及其應(yīng)用8.3 數(shù)組及其應(yīng)用8.4 過(guò)程與自定義函數(shù)8.5 vBA程序調(diào)試方法8.5.1 程序錯(cuò)誤的種類8.5.2 良好的編程風(fēng)格8.5.3 使用VBA調(diào)試器調(diào)試程序習(xí)題8第9章 VBA面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計(jì)9.1 面向?qū)ο蟮幕靖拍?.1.1 面向?qū)ο蟮暮诵母拍?.1.2 類或?qū)ο蟮奶匦?.1.3 面向?qū)ο缶幊痰某醪綉?yīng)用9.2 VBA面向?qū)ο蟮姆椒?.2.1 Access對(duì)象模型9.2.2 Access對(duì)象模型的常見(jiàn)屬性、方法和事件9.2.3 VBA面向?qū)ο缶幊痰某R?jiàn)操作方法9.2.4 VBA面向?qū)ο缶幊痰姆椒?.2.5 VBA面向?qū)ο缶幊痰目丶?yīng)用9.2.6 DAO數(shù)據(jù)庫(kù)編程9.3 面向?qū)ο缶幊痰木C合應(yīng)用習(xí)題9附錄A Access中宏操作功能一覽表附錄B VBA函數(shù)一覽表附錄C VBA語(yǔ)言簡(jiǎn)明手冊(cè)索引參考文獻(xiàn)
編輯推薦
《高等學(xué)校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程規(guī)劃教材:Access數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用與VBA編程》的編寫(xiě)圍繞教育部高等學(xué)校文科計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)制定的《高等學(xué)校文科類專業(yè)大學(xué)計(jì)算機(jī)教學(xué)基本要求(2008年版)》,吸納了當(dāng)今計(jì)算機(jī)學(xué)科發(fā)展中出現(xiàn)的新技術(shù)、新成果,強(qiáng)調(diào)理論與應(yīng)用相結(jié)合,注意合理取材和安排,力求重點(diǎn)突出、概念清晰、講究實(shí)效,注重培養(yǎng)學(xué)生掌握計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本概念和基本操作技能,使學(xué)生具有能夠應(yīng)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行學(xué)習(xí)、工作及解決實(shí)際問(wèn)題的能力。本書(shū)共9章節(jié),內(nèi)容包括數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)概述、Access2007中的對(duì)象與操作基礎(chǔ)、SQL查詢與操縱語(yǔ)句的使用、窗體設(shè)計(jì)、報(bào)表設(shè)計(jì)等。
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