漫話家庭教育

內容概要

　　本書圍繞家庭教育的方方面面展開講解，其中包括：好父母勝過好老師；如何說孩子才會聽，怎么聽孩子才肯說，中國英才家庭造，聰明就是這樣培養(yǎng)出來的；一生受用的品格教育；培養(yǎng)良好的學習習慣；孩子的危險禁區(qū)；男孩窮養(yǎng)，女孩富養(yǎng)；財商決定孩子的一生；家庭教育的誤區(qū)。

書籍目錄

第1章 好父母勝過好老師
 1．1 做孩子的啟蒙老師
 1．2 閱讀需要誘惑
 1．3 激發(fā)孩子的求知欲
 1．4 想象力比知識更重要
 1．5 性別意識要準確
 1．6 呵護孩子的好奇心
 1．7 學習與學習課本
 1．8 從“破壞大王”到“創(chuàng)造天才”
 1．9 引導孩子把學習當成樂趣
 1．10 家庭教育與學校教育的關系
 1．11 美國內閣第一位亞裔女性趙小蘭的故事
第2章 如何說孩子才會聽，怎么聽孩子才肯說
 2．1 幫助孩子面對他們的感受
 2．2 鼓勵孩子與我們合作
 2．3 用其他方法代替懲罰
 2．4 不要吝嗇給孩子的贊賞
 2．5 讓孩子從角色中釋放出來
 2．6 給孩子獨立發(fā)言和思考的機會
 2．7 使你和孩子的關系密切
 2．8 絕對不要傷害孩子的自尊心——呵護孩子的自尊心
 2．9 和孩子發(fā)生沖突怎么辦
 2．10 作為家長的“脾氣法則”
 2．11 教女成風的居里夫人
第3章 中國英才家庭造
 3．1 規(guī)劃：好前程來自提前設計
 3．2 溝通：貴在好心態(tài)的及時調整
 3．3 習慣：高智商源于細節(jié)培養(yǎng)
 3．4 激勵：收放自如推動節(jié)節(jié)勝利
 3．5 沖刺：動作規(guī)范就能超水平發(fā)揮
 3．6 約束：及時控制孩子的心性
 3．7 榜樣：家長就是孩子的標尺
 3．8 教育家的思想
第4章 聰明，就是這樣培養(yǎng)出來的
 4．1 教育的使命就是恰當?shù)亻_發(fā)潛能
 4．2 感官越發(fā)達，孩子越聰明
 4．3 每個孩子都是不同類型的學習者
 4．4 睡眠不足影響大腦發(fā)育
 4．5 運動——與大腦發(fā)育一脈相承
 4．6 游戲——童年的主要功課
 4．7 藝術——智力發(fā)展的“催化劑”
 4．8 快樂——聰明的堅強后盾
 4．9 網(wǎng)絡——聰明的最好平臺
 4．10 習慣——左右聰明的生活力量
 4．11 名人的教育思想
第5章 一生受用的品格教育
 5．1 愛心——讓世界充滿愛
 5．2 誠信——誠信是做人的根本
 5．3 勤勞——功夫不負有心人
 5．4 心態(tài)——心態(tài)決定命運
 5．5 胸懷——像海一樣的寬大，像天一樣的高遠
 5．6 勇氣——狹路相逢，勇者勝
 5．7 自信——自信主宰人生
 5．8 禮儀——未來最重要的一課
 5．9 合作——最有效的做事技巧
 5．10 智慧——智慧總是優(yōu)于實力
 5．11 健康——人生的第一財富
 5．12 讀書——書是人類智慧的精華
 5．13 盧梭《懺悔錄》起源
第6章 培養(yǎng)良好的學習習慣
 6．1 決定學習成績的因素
 6．2 用高標準要求自己
 6．3 像愛玩那樣熱愛學習
 6．4 遇到問題，多問個為什么
 6．5 不動筆墨不讀書
 6．6 學習要講究效率
 6．7 敢于發(fā)表不同意見
 6．8 做事有條理，省心又省力
 6．9 學習計劃要按時完成
 6．10 改掉粗心大意的毛病
 6．11 學會發(fā)散思維
 6．12 名人的思想總結
第7章 孩子的危險禁區(qū)
 7．1 男孩“變壞”不是偶然的
 7．2 正確地和孩子談“性”
 7．3 防止孩子上網(wǎng)成癮
 7．4 給孩子一個潔凈的網(wǎng)絡空間
 7．5 讓孩子擁有良好的圈子
 7．6 積極疏導孩子的心理壓力
 7．7 面對孩子的叛逆期：如何做一位聰明的家長
 7．8 怎樣對待孩子的青春期
 7．9 與孩子一起直面早戀
 7．10 正確對待電視節(jié)目對孩子的影響
 7．11 測測你的孩子是否是“網(wǎng)癮者”
第8章 男孩窮養(yǎng)，女孩富養(yǎng)
 8．1 男孩窮養(yǎng)，女孩富養(yǎng)：根據(jù)性別因材施教
 8．2 從男孩和女孩的區(qū)別看如何養(yǎng)男孩
 8．3 從男孩和女孩的區(qū)別看如何養(yǎng)女孩
 8．4 男孩的父母需要高智商嗎
 8．5 女孩的父母需要高智商嗎
 8．6 女孩的外表很重要嗎
 8．7 每個男孩都想成為“奧特曼”——男孩的英雄情結
 8．8 男孩的摔打教育法
 8．9 告訴自己的孩子，這個你可以自己決定
 8．10 孩子的小秘密父母要尊重
 8．11 看看富豪們如何教育子女
第9章 財商決定孩于的一生
 9．1 不要認為你的孩子沒有金錢的概念
 9．2 父母的模范作用
 9．3 責任心要從小培養(yǎng)
 9．4 培養(yǎng)勤儉節(jié)約的美德
 9．5 勤勞最重要
 9．6 不要用錢打發(fā)孩子：孩子需要的不僅僅是錢
 9．7 家長給錢的方法
 9．8 教會孩子支配錢的方法
 9．9 與人分享的快樂
 9．10 只拿一樣的超市購物法
 9．11 巴菲特的致富秘訣
第10章 家庭教育的誤區(qū)
 10．1 和孩子說話的方式
 10．2 成長比分數(shù)更重要
 10．3 愛心無度，喪失原則
 10．4 忽視家庭氣氛的影響
 ?0．5 變相體罰，由外及內
 10．6 拔苗助長盲目攀比
 10．7 溺愛包辦，養(yǎng)成孩子的依賴思想
 10．8 漠不關心，任其發(fā)展
 10．9 好高騖遠，期望過高
 10．10 忽陰忽晴，不會隱藏情緒
 10．11 海倫?凱勒的故事

章節(jié)摘錄

版權頁：插圖：聞名世界的科學家愛因斯坦小的時候被認為天生遲鈍，在小學和中學讀書時，經常受到歧視和凌辱，因而不得不輟學，由母親教他各方面的知識。通過母親的引導，他很快對小提琴著了迷，在14歲時就登臺演奏，獲得很高的贊賞。除了小提琴，他在鋼琴方面也不低于專業(yè)水準，可以說，他是一位造詣很深的音樂家。音樂啟迪了愛因斯坦的智慧和心扉，豐富了他的內心生活，伴隨著他在科學的大道上前進。他自己也說：“我科學上的成就，很多是受音樂啟發(fā)而來。”據(jù)說他那震驚世人的“相對論”就是在彈奏鋼琴后思考出來的。我國雜交水稻專家袁隆平也喜歡彈奏小提琴，美國前國務卿賴斯喜歡彈鋼琴，周總理喜歡跳舞。古今中外多少名人都與藝術有不解之緣。藝術的殿堂能給人帶來豐富的想象，動手演奏需要運用全身去協(xié)調，這也鍛煉人的運動協(xié)調能力。藝術是如何開發(fā)智力的呢？一般來說，右腦能將少量的信息作為圖像存入腦內，使其直觀化，它具有將信息瞬間邏輯化的能力。據(jù)吳曉波老師做的一項測試顯示，參與藝術類活動比較多的同學普遍具有想象力豐富、有一定創(chuàng)造力和性格開朗自信的特征。每學期參與大隊委員會競選的同學98％是長期參加藝術類活動的同學。廣泛參與藝術類活動的同學處于一種快樂的情感狀態(tài)中，這樣非常有利于學生智力的發(fā)展。

編輯推薦

《漫話家庭教育:孩子成長的100個細節(jié)》：讓父母們在輕松的閱讀中收獲家庭教育最實用、最寶貴、最直接的育兒經驗。最具“故事性”、最具“指導性”、最“漫畫”的“國產”指導書《漫話家庭教育:孩子成長的100個細節(jié)》就是這樣一本指導中國“父母們”如何教育子女的趣味讀物!它圍繞家庭教育的方方面面，通過文字和四格漫畫結合的方式，為“父母們”提供育兒必不可少的好用、實用的經驗。102個家庭教育細節(jié)：精選孩子教育關鍵點，指導父母正確培養(yǎng)孩子。204則四格漫畫故事：趣味描述孩子成長問題，生動展示父母教育誤區(qū)。

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