現(xiàn)代計(jì)算機(jī)技術(shù)新概念教程

前言

　　醫(yī)學(xué)學(xué)科的發(fā)展目標(biāo)是認(rèn)識(shí)人類生理功能改變的客觀規(guī)律，改進(jìn)病理過程的于預(yù)技術(shù)，提升診治疾病的技術(shù)水平，是一個(gè)專業(yè)技術(shù)極高的應(yīng)用性學(xué)科。人體是物質(zhì)存在的一種特殊形式，呵護(hù)人體健康離不開描述物質(zhì)世界的理學(xué)原理和工學(xué)技術(shù)的支持與幫助，如x射線晶格衍射技術(shù)幫助我們獲得了DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)構(gòu)象；x射線成像、核磁共振成像、超聲成像等一組成像技術(shù)使得我們可以在非手術(shù)狀態(tài)下獲得體內(nèi)的形態(tài)學(xué)信息，甚至可以獲得其相應(yīng)的運(yùn)動(dòng)信息；各種導(dǎo)管與微創(chuàng)技術(shù)使醫(yī)生能夠自如地對(duì)患者體內(nèi)的疾病實(shí)施干預(yù)治療；生物材料、人工器官、組織工程的發(fā)展使得人體廢用器官或組織的處理從單純的外科切除發(fā)展到修補(bǔ)、置換和再生的水平；影像技術(shù)、生物系統(tǒng)仿真與建模技術(shù)同計(jì)算機(jī)技術(shù)結(jié)合所構(gòu)建的手術(shù)預(yù)設(shè)計(jì)系統(tǒng)大大地提高了手術(shù)的成功率；各種生物醫(yī)學(xué)信息處理技術(shù)的出現(xiàn)幫助研究人員設(shè)計(jì)出各種切合實(shí)際的藥物和裝置，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與計(jì)算技術(shù)的結(jié)合使得我們能夠?qū)崿F(xiàn)遠(yuǎn)程醫(yī)療，進(jìn)而達(dá)到緊缺的醫(yī)學(xué)技術(shù)資源的共享，如此事例比比皆是?！　】v觀這些醫(yī)學(xué)新技術(shù)的發(fā)展歷程，大都是醫(yī)生或醫(yī)學(xué)研究者提出需求，刺激理工專家通過技術(shù)創(chuàng)新來達(dá)到醫(yī)學(xué)技術(shù)需求的目的。我國是人口大國，同時(shí)也是醫(yī)學(xué)資源的消耗大國，而我們對(duì)醫(yī)學(xué)新技術(shù)的貢獻(xiàn)卻微乎其微。形成這種局面的主要原因在于我國高等醫(yī)學(xué)教育是高中起點(diǎn)，醫(yī)藥專業(yè)學(xué)生先天理工素質(zhì)不足，而醫(yī)學(xué)院校對(duì)理工素質(zhì)教育認(rèn)識(shí)不清，導(dǎo)致了畢業(yè)后的醫(yī)生、藥劑師和研究者缺乏提出創(chuàng)新要求的意識(shí)以及與理工技術(shù)人員進(jìn)行醫(yī)學(xué)技術(shù)創(chuàng)新的溝通能力。　　世界各國為臨床醫(yī)學(xué)制訂了超級(jí)嚴(yán)格的執(zhí)業(yè)資格準(zhǔn)入制度，不允許沒有受過系統(tǒng)、規(guī)范的專業(yè)教育人員從事臨床醫(yī)務(wù)活動(dòng)。醫(yī)生在臨床醫(yī)務(wù)活動(dòng)中的主導(dǎo)地位決定了醫(yī)學(xué)技術(shù)的創(chuàng)新源頭屬于醫(yī)生，而醫(yī)生的理工素質(zhì)高低在很大程度上決定著其創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。　　針對(duì)我國高等醫(yī)學(xué)教育中理工素質(zhì)教育偏弱的情況，我們按照“以追求專業(yè)教育效果為目標(biāo)”的醫(yī)藥專業(yè)學(xué)生理工素質(zhì)教育理念，構(gòu)建了一個(gè)以公共基礎(chǔ)、專業(yè)基礎(chǔ)和專業(yè)技術(shù)分類，按照必修與選修相結(jié)合的原則，適合醫(yī)學(xué)生本科和研究生階段教育的立體化課程體系，對(duì)各門課程在醫(yī)學(xué)生理工素質(zhì)提高方面的作用與地位進(jìn)行了明確的定義和界定。

內(nèi)容概要

　　《現(xiàn)代計(jì)算機(jī)技術(shù)新概念教程》是一本介紹計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)及應(yīng)用的教材，以教育部高等學(xué)校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)制定的《高等學(xué)校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)發(fā)展戰(zhàn)略研究報(bào)告暨計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教學(xué)基本要求》為指導(dǎo)，并結(jié)合當(dāng)前計(jì)算機(jī)發(fā)展?fàn)顩r而編寫的。內(nèi)容編排上按照“案例教學(xué)法”進(jìn)行組織，學(xué)生通過對(duì)案例的學(xué)習(xí)可以快速掌握計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本操作技能及各種典型軟件的使用方法?！冬F(xiàn)代計(jì)算機(jī)技術(shù)新概念教程》主要內(nèi)容包括計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、Windows XP操作系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、Word 2003文字處理軟件、Excel 2003電子表格處理軟件、PowerPoint 2003演示文稿制作軟件、Photoshop與圖像處理軟件、Flash動(dòng)畫制作軟件、Dreamweaver網(wǎng)頁制作軟件及常用工具軟件等。　　《現(xiàn)代計(jì)算機(jī)技術(shù)新概念教程》將理論學(xué)習(xí)與上機(jī)操作有機(jī)結(jié)合，突出了對(duì)醫(yī)學(xué)生進(jìn)行理科教育的理念。《現(xiàn)代計(jì)算機(jī)技術(shù)新概念教程》內(nèi)容新穎翔實(shí)，信息量飽滿，時(shí)代感強(qiáng)，適合作為醫(yī)藥院校應(yīng)用型本科計(jì)算機(jī)和信息技術(shù)基礎(chǔ)課程教材。由于圖文并茂，易學(xué)易用，因此，也可以作為高職高專和各類成人教育教材或教學(xué)參考書。

書籍目錄

第1章 計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)1.1 計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的組成1.1.1 計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)1.1.2 計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)1.2 計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)的安裝1.2.1 WindowsXP的安裝準(zhǔn)備1.2.2 WindowsXP的安裝1.2.3 硬件驅(qū)動(dòng)程序的安裝1.2.4 常用軟件的安裝1.3 計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)的升級(jí)與卸載1.3.1 操作系統(tǒng)的升級(jí)與卸載1.3.2 硬件驅(qū)動(dòng)程序的升級(jí)與卸載1.3.3 常用軟件的升級(jí)與卸載1.4 計(jì)算機(jī)的日常維護(hù)1.4.1 系統(tǒng)的備份與還原1.4.2 系統(tǒng)安全1.4.3 磁盤分區(qū)管理1.4.4 數(shù)據(jù)恢復(fù)1.4.5 常見故障排除思考題第2章 WindowsXP操作系統(tǒng)2.1 系統(tǒng)管理與賬戶設(shè)置2.1.1 系統(tǒng)屬性設(shè)置2.1.2 系統(tǒng)配置實(shí)用程序2.1.3 注冊(cè)表備份與還原2.1.4 賬戶設(shè)置2.2 任務(wù)管理與文件查找2.2.1 任務(wù)管理2.2.2 程序的快速啟動(dòng)2.2.3 文件查找2.3 磁盤維護(hù)與管理2.3.1 磁盤維護(hù)2.3.2 磁盤管理2.4 網(wǎng)絡(luò)配置與組件安裝2.4.1 網(wǎng)絡(luò)參數(shù)設(shè)置2.4.2 資源共享設(shè)置2.4.3 遠(yuǎn)程控制2.4.4 IIS組件安裝2.5 Windows7特色2.5.1 操作方式2.5.2 管理功能思考題第3章 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)3.1 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基本知識(shí)3.1.1 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)概述3.1.2 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)分類3.1.3 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)功能與應(yīng)用3.1.4 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全3.2 Internet概述3.2.1 Internet簡(jiǎn)介3.2.2 接入Internet3.2.3 常用網(wǎng)絡(luò)資源3.3.Internet應(yīng)用3.3.1 網(wǎng)頁瀏覽3.3.2 電子郵件3.3.3 下載工具3.3.4 即時(shí)通信3.3.5 文件傳輸FTP3.4 網(wǎng)絡(luò)信息搜索3.4.1 常用搜索符號(hào)和規(guī)則3.4.2 綜合性搜索引擎3.4.3 醫(yī)學(xué)信息搜索引擎3.4.4 網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫3.4.5 網(wǎng)絡(luò)答疑解惑思考題第4章 Word2003文字處理軟件4.1 Word概述4.1.1 啟動(dòng)與退出4.1.2 工作界面4.1.3 文檔視圖：4.1.4 窗口操作4.2 Word的文件操作4.2.1 創(chuàng)建文檔4.2.2 打開和關(guān)閉文檔4.2.3 保存文檔4.3 文本的編輯操作4.3.1 瀏覽文本和定位插入點(diǎn)4.3.2 文本塊的選定4.3.3 文本的基本編輯4.3.4 文本的查找與替換4.3.5 文本編輯工具4.4 文檔的格式化4.4.1 字符格式化4.4.2 段落格式化4.4.3 頁面格式化4.5 文檔的打印4.5.1 頁面設(shè)置4.5.2 打印預(yù)覽4.5.3 打印設(shè)置4.5.4 取消打印作業(yè)4.6 插入操作4.6.1 插入分隔符4.6.2 插入符號(hào)4.6.3 編輯公式4.6.4 使用書簽4.6.5 插入文本框4.6.6 使用制表位4.6.7 插入腳注、尾注和批注4.6.8 合并文件4.6.9 插入超鏈接4.7 圖形對(duì)象的操作4.7.1 圖片4.7.2 藝術(shù)字4.7.3 圖形4.7.4 表格和圖表4.8 Word高級(jí)操作4.8.1 樣式4.8.2 模板4.8.3 大綱4.8.4 目錄4.8.5 修訂4.8.6 宏4.8.7 信函和郵件思考題第5章 Excel2003電子表格處理軟件5.1 Excel2003基礎(chǔ)知識(shí)5.1.1 工作界面5.1.2 工作簿、工作表和單元格5.1.3 工作簿基本操作5.1.4 工作表基本操作5.2 編輯工作表5.2.1 選定單元格5.2.2 輸入單元格數(shù)據(jù)5.2.3 單元格基本操作5.3 工作表的格式化5.3.1 設(shè)置字符格式5.3.2 設(shè)置數(shù)字格式5.3.3 設(shè)置對(duì)齊方式5.3.4 設(shè)置邊框和底紋5.3.5 調(diào)整行高和列寬5.3.6 合并與拆分單元格5.3.7 設(shè)置表格樣式5.3.8 創(chuàng)建與應(yīng)用模板5.4 公式與函數(shù)5.4.1 公式5.4.2 單元格引用5.4.3 函數(shù)5.4.4 常用統(tǒng)計(jì)分析5.5 數(shù)據(jù)的圖表化5.5.1 圖表的創(chuàng)建5.5.2 圖表格式化5.6 數(shù)據(jù)的管理和分析5.6.1 數(shù)據(jù)排序5.6.2 數(shù)據(jù)篩選5.6.3 分類匯總5.6.4 數(shù)據(jù)透視表5.7 二作表的打印5.7.1 頁面設(shè)置5.7.2 分頁設(shè)置5.7.3 打印工作表思考題第6章 PowerPoint 2003演示文稿制作軟件第7章 Photoshop圖像處理第8章 Flash 動(dòng)畫制作軟件第9章 Dreamweaver網(wǎng)頁制作軟件第10章 常用工具軟件附錄A 我國常用的網(wǎng)絡(luò)資源附錄B 部分常用網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫資源參考文獻(xiàn)

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