2011深圳市錄用公務員·職員·雇員考試專用教材

出版時間:2010-8  出版社:中國鐵道出版社  作者:王甫銀 編  頁數(shù):292  字數(shù):535000  

內(nèi)容概要

《2011深圳市錄用公務員·職員·雇員考試專用教材:申論(含沖刺預測試卷)》隨著《中華人民共和國公務員法》的貫徹落實,深圳市錄用公務員、職員及雇員考試制度進一步規(guī)范化,競爭也日趨激烈。建立和推行公務員、職員及雇員考試錄用制度,開闊了用人部門選擇人才的視野,給社會上有知識、有能力、有志向加入公務員、職員及雇員隊伍的人提供了在平等基礎上憑真才實學競爭上崗的機會,有利于優(yōu)秀人才的脫穎而出,從而為造就一支高素質(zhì)、專業(yè)化的公務員、職員及雇員隊伍創(chuàng)造了條件。為了幫助廣大應試者盡早熟悉深圳市錄用公務員、職員及雇員考試的內(nèi)在規(guī)律,了解命題思路和考試范圍,從而達到更積極、更有效的備考效果,中國鐵道出版社邀請在錄用公務員、職員及雇員考試命題研究和考試培訓中享有很高聲譽,其授課風格扎實、嚴謹,注重考試方法和技巧研究的具有豐富考試培訓經(jīng)驗的專家,即中國人民大學王甫銀老師領銜精心編寫了這套結(jié)構(gòu)嚴謹、內(nèi)容翔實、捕捉考點、重點突出、把握時政、緊貼考綱,為深圳市錄用公務員、職員及雇員考試量身打造的專用輔導教材。本套教材具有“全、準、新、真、透、實”等六大特點。

書籍目錄

第一部分 應試指導  第一章 深圳市申論考試考生須知    第一節(jié) 什么是申論考試    第二節(jié) 深圳市申論考試高分策略    第三節(jié) 深圳市申論考試測評要素及評分標準    第四節(jié) 深圳市申論考試命題規(guī)律與趨勢  第二章 閱讀理解    第一節(jié) 給定資料的形式、內(nèi)容與特點    第二節(jié) 閱讀給定資料的原則、步驟與技巧    第三節(jié) 使用給定資料的技巧    第四節(jié) 閱讀理解的常見問題與過關建議    第五節(jié) 閱讀理解的高分強化訓練  第三章 歸納概括    第一節(jié) 歸納概括題型分類    第二節(jié) 歸納概括的答題原則、要求與基本方法    第三節(jié) 歸納概括的答題步驟與答題模式    第四節(jié) 歸納概括的常見問題與過關建議    第五節(jié) 歸納概括的高分強化訓練  第四章 對策建議    第一節(jié) 對策建議題型分類    第二節(jié) 對策建議的答題要求與基本方法    第三節(jié) 對策建議的答題步驟與答題模式    第四節(jié) 對策建議的原因分析技巧與過關建議    第五節(jié) 對策建議的高分強化訓練  第五章 論述    第一節(jié) 論述題型分類    第二節(jié) 論述的答題要求與方法    第三節(jié) 論述的答題步驟與答題模式    第四節(jié) 論述的特殊文體寫作    第五節(jié) 論述的常見問題與過關建議    第六節(jié) 論述的高分強化訓練  第六章 深圳市申論備考政策理論  第七章 深圳市申論熱點分析與預測第二部分 沖刺預測試卷參考答卷及答卷點評

章節(jié)摘錄

  一、考試特點  申論考試與行政職業(yè)能力測試不同,后者主要側(cè)重對于應試者基礎思維能力、判斷能力、推理能力和知識積累層面的測查,體現(xiàn)出一定的知識性考查的特點。申論考試則是完全的能力測查,形式非常靈活,主要就是模擬公務員日常管理工作,而這種測查主要是通過對于公務員必備的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力以及文字表述能力的考查體現(xiàn)出來的,因此,應試者要想在申論考試中獲得高分,了解上述四種能力,并有針對性地進行準備是必不可少的。  申論考試的形式雖然非常靈活,但是萬變不離其宗,作為一種標準化測試,申論考試的測查不會超越公務員工作實際這個范圍,因此,其本身必然具有一些特點和規(guī)律,掌握這些特點和規(guī)律,對于應試者進行高效率、有針對性的備考是有幫助的。  申論考試,雖然其測查形式會千變?nèi)f化,但其在試題構(gòu)成、內(nèi)容、要求等方面,仍然具備基本的特點和規(guī)律供應試者進行把握。綜合分析近些年來深圳市公務員錄用考試的申論考試,我們總結(jié)得出了申論考試的四大特點,即①著重模擬公務員機關工作實際;②給定資料內(nèi)容具有廣泛性和“原生態(tài)”性;③考試主題更關注事關“國計民生”的中觀型問題;④申論答案的非唯一性。 ?。ㄒ唬┲啬M公務員機關工作實際縱觀近年的申論考試的給定資料和申論要求,我們發(fā)現(xiàn),先前申論考試采用的問答形式多以傳統(tǒng)的“三層次論”為主,即第一層次要求應試者總結(jié)給定資料反映了哪些問題;第二層次要求應試者就如何解決問題提出改革措施;第三層次要求應試者做一篇論述文章?,F(xiàn)在申論考試的問答形式非常靈活,內(nèi)容也更接近機關的工作實際:如寫一個會議紀要或總結(jié)報告,就如何解決某一方面的問題提出工作思路等。因此,應試者在做申論考試的準備時,還一定要了解一些公文的常用格式。對應試者是否具備成為一名公務員的素質(zhì)的測試,已經(jīng)深入到答題形式和實際工作要求的層面。

編輯推薦

  嚴格按照新公務員錄用考試大綱編寫,集考點之精,解難點之惑,授技巧之法,點過關之術。

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