計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用基礎(chǔ)

前言

　　經(jīng)過(guò)幾十年的研究與探索，現(xiàn)代計(jì)算機(jī)系統(tǒng)功能越來(lái)越強(qiáng)大、應(yīng)用越來(lái)越廣泛。計(jì)算機(jī)的廣泛應(yīng)用一方面對(duì)人類社會(huì)的發(fā)展做出了卓越的貢獻(xiàn)，另一方面也在推動(dòng)計(jì)算機(jī)學(xué)科的高速發(fā)展，因而一直受到社會(huì)的高度關(guān)注?！　∮捎谟?jì)算機(jī)學(xué)科呈現(xiàn)出的學(xué)科內(nèi)涵寬泛化、分支相對(duì)獨(dú)立化、社會(huì)需求多樣化、專業(yè)規(guī)模巨大化和計(jì)算教育大眾化等特點(diǎn)，使得計(jì)算機(jī)企業(yè)成為了朝陽(yáng)企業(yè)，這些IT企業(yè)需要大量的具有專門計(jì)算機(jī)技能的人才，但傳統(tǒng)的研究型計(jì)算機(jī)教育是以學(xué)術(shù)教育為基礎(chǔ)，以培養(yǎng)計(jì)算機(jī)精英為目的的計(jì)算機(jī)教育，與社會(huì)和行業(yè)對(duì)計(jì)算機(jī)高等教育人才的需求產(chǎn)生了矛盾一一大學(xué)中單一的計(jì)算機(jī)精英型教育培養(yǎng)的人才已不能滿足實(shí)際需要，凸顯職業(yè)特征的計(jì)算機(jī)應(yīng)用型教育異軍突起，迅速發(fā)展，備受關(guān)注。這種矛盾促使教學(xué)模式呈現(xiàn)了職業(yè)性，并在培養(yǎng)面向知識(shí)應(yīng)用和全面能力方面，提出了多種職業(yè)性教學(xué)模式，如網(wǎng)絡(luò)工程師、軟件工程師、動(dòng)畫設(shè)計(jì)師、硬件工程師等培養(yǎng)模式。因此，研究和實(shí)施計(jì)算機(jī)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式勢(shì)在必行?！　∈裁词怯?jì)算機(jī)應(yīng)用型教育？我們通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的教育研究和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，認(rèn)為計(jì)算機(jī)應(yīng)用型教育的培養(yǎng)目標(biāo)可以利用知識(shí)、能力和素質(zhì)三個(gè)基本要素來(lái)描述?！　≈R(shí)是基礎(chǔ)、載體和表現(xiàn)形式，從根本上影響著能力和素質(zhì)。學(xué)習(xí)知識(shí)的目的是為了獲得能力和不斷地提升能力。知識(shí)可以轉(zhuǎn)化為能力和素質(zhì)，能力對(duì)知識(shí)具有反作用，促進(jìn)知識(shí)的不斷發(fā)展。　　能力是核心，是應(yīng)用型人才特征的突出表現(xiàn)。從計(jì)算機(jī)學(xué)科而言，培養(yǎng)的人才應(yīng)具備計(jì)算思維能力、算法設(shè)計(jì)與分析能力、程序設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)能力、系統(tǒng)能力（系統(tǒng)的認(rèn)知、設(shè)計(jì)、開發(fā)、應(yīng)用能力）。而計(jì)算機(jī)應(yīng)用型人才的能力有著其獨(dú)特的屬性，主要包括應(yīng)用能力（專業(yè)能力）和通用能力。應(yīng)用能力主要是指用所學(xué)知識(shí)解決專業(yè)實(shí)際問(wèn)題的能力。通用能力是指跨職業(yè)能力，并不是具體的專業(yè)能力和職業(yè)技能，而是對(duì)不同職業(yè)的適應(yīng)能力，也就是當(dāng)職業(yè)發(fā)生變更時(shí)，這些能力依然在從業(yè)者身上起作用。計(jì)算機(jī)應(yīng)用型本科人才所應(yīng)具備的三種通用能力是：學(xué)習(xí)能力、工作能力和創(chuàng)新能力?！　∷刭|(zhì)要素主要是指基本素質(zhì)，即具有良好的公民道德和職業(yè)道德，具有合格的政治思想素養(yǎng)，遵守計(jì)算機(jī)法規(guī)和法律，具有人文、科學(xué)素養(yǎng)和良好的職業(yè)素質(zhì)等。計(jì)算機(jī)應(yīng)用型人才素質(zhì)主要是指工作的基本素質(zhì)，且要求在從業(yè)中必須具備責(zé)任意識(shí)，能夠?qū)ψ约郝氊?zé)范圍內(nèi)的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成。

內(nèi)容概要

　　《計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用基礎(chǔ)》是根據(jù)《高等學(xué)校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)發(fā)展戰(zhàn)略報(bào)告暨計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教學(xué)基本要求》。借鑒當(dāng)前國(guó)內(nèi)外最新的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)思想編寫而成。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)能夠比較全面地了解、掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用中所涉及的各種基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和應(yīng)用技能，引導(dǎo)學(xué)生在后續(xù)學(xué)習(xí)中結(jié)合專業(yè)應(yīng)用的需要，進(jìn)一步學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的相關(guān)知識(shí)和技術(shù)。

書籍目錄

第1章 計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)1.1 概述1.1.1 計(jì)算機(jī)的發(fā)展1.1.2 信息技術(shù)的發(fā)展1.2 計(jì)算機(jī)的組成和工作原理1.2.1 計(jì)算機(jī)的硬件系統(tǒng)1.2.2 計(jì)算機(jī)的軟件系統(tǒng)1.2.3 計(jì)算機(jī)的工作原理1.3 計(jì)算機(jī)的信息編碼及運(yùn)算1.3.1 數(shù)制與數(shù)制轉(zhuǎn)換1.3.2 數(shù)值數(shù)據(jù)的表示和運(yùn)算1.3.3 字符數(shù)據(jù)編碼小結(jié)習(xí)題第2章 計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)2.1 操作系統(tǒng)的發(fā)展簡(jiǎn)況2.1.1 無(wú)操作系統(tǒng)的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)2.1.2 單道批處理系統(tǒng)2.1.3 多道批處理系統(tǒng)2.1.4 分時(shí)系統(tǒng)2.1.5 實(shí)時(shí)系統(tǒng)2.1.6 操作系統(tǒng)的進(jìn)一步發(fā)展2.2 操作系統(tǒng)的主要功能2.2.1 處理機(jī)管理2.2.2 存儲(chǔ)器管理2.2.3 設(shè)備管理2.2.4 文件管理2.2.5 操作系統(tǒng)與用戶之間的接口管理2.3 windows系統(tǒng)的使用2.3.1 Windows發(fā)展2.3.2 windows的基本使用2.3.3 windows的控制面板2.3.4 Windows的實(shí)用工具2.4.其他操作系統(tǒng)簡(jiǎn)介2.4.1 UNIX操作系統(tǒng)2.4.2 Linux操作系統(tǒng)小結(jié)習(xí)題第3章 辦公自動(dòng)化軟件3.1 文字處理軟件Word3.1.1 文檔的基本操作3.1.2 文本格式的編排3.1.3 圖文混排3.1.4 文檔的打印3.2 電子表格軟件Excel3.2.1 Excel的基本操作3.2.2 公式與函數(shù)的使用3.2.3 圖表的制作3.2.4 數(shù)據(jù)管理3.3 演示文稿制作軟件PowerPoint3.3.1 演示文稿的建立3.3.2 演示文稿的修飾3.3.3 演示文稿的放映3.3.4 演示文稿的打包與輸出小結(jié)習(xí)題第4章 語(yǔ)言及其程序設(shè)計(jì)方法4.1 算法4.1.1 算法的概念4.1.2 算法的表示4.2 程序設(shè)計(jì)4.2.1 程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言4.2.2 程序設(shè)計(jì)基本步驟4.2.3 程序設(shè)計(jì)方法4.3 軟件工程4.3.1 軟件生命周期4.3.2 軟件過(guò)程小結(jié)習(xí)題第5章 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)5.1 引言5.1.1 什么是數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)5.1.2 數(shù)據(jù)的邏輯結(jié)構(gòu)5.1.3 數(shù)據(jù)的存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)5.1.4 數(shù)據(jù)的運(yùn)算5.2 線性結(jié)構(gòu)5.2.1 線性表5.2.2 棧5.2.3 隊(duì)列5.2.4 鏈表5.3 樹形結(jié)構(gòu)5.3.1 樹及其遍歷5.3.2 二叉樹5.3.3 遍歷二叉樹5.4 圖形結(jié)構(gòu)5.4.1 圖的概念5.4.2 圖的存儲(chǔ)表示法5.4.3 圖的遍歷和生成樹5.5 內(nèi)部排序5.5.1 簡(jiǎn)單插入排序5.5.2 簡(jiǎn)單選擇排序5.5.3 冒泡排序5.6 檢索5.6.1 順序檢索5.6.2 二分法檢索5.6.3 分塊檢索5.6.4 散列表檢索小結(jié)習(xí)題第6章 數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)基礎(chǔ)6.1 數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)概述6.1.1 數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)定義和相關(guān)概念6.1.2 數(shù)據(jù)管理技術(shù)的發(fā)展歷程6.2 數(shù)據(jù)庫(kù)體系結(jié)構(gòu)和數(shù)據(jù)模型6.2.1 數(shù)據(jù)庫(kù)體系結(jié)構(gòu)6.2.2 數(shù)據(jù)模型6.2.3 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)6.3 關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)和SQL語(yǔ)言6.3.1 關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)6.3.2 SQL結(jié)構(gòu)化查詢語(yǔ)言6.4 Access數(shù)據(jù)庫(kù)6.4.1 Access數(shù)據(jù)庫(kù)簡(jiǎn)介6.4.2 Access數(shù)據(jù)庫(kù)操作與數(shù)據(jù)管理小結(jié)習(xí)題第7章 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)7.1 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)概述7.1.1 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展過(guò)程7.1.2 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的分類7.1.3 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)在我國(guó)的發(fā)展7.2 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)7.2.1 劃分網(wǎng)絡(luò)層次的意義7.2.2 OSI／RM參考模型7.2.3 TCP／IP參考模型7.2.4 IP地址7.3 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的組成7.3.1 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)傳輸介質(zhì)7.3.2 網(wǎng)絡(luò)互連設(shè)備7.3.3 局域網(wǎng)的基本實(shí)現(xiàn)……第8章 多媒體技術(shù)基礎(chǔ)第9章 信息安全與社會(huì)職業(yè)道德參考文獻(xiàn)

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