出版時(shí)間:2010-7 出版社:中國(guó)鐵道出版社 作者:趙沛,等 編 頁(yè)數(shù):331
內(nèi)容概要
《高等院校公共課規(guī)劃教材:大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)》是根據(jù)教育部《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)課程教學(xué)要求》的精神,結(jié)合目前高校大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃和就業(yè)指導(dǎo)教育的實(shí)際情況進(jìn)行編寫。全書共13章,主要內(nèi)容包括:就業(yè)知識(shí)與就業(yè)能力、就業(yè)政策與就業(yè)策略、就業(yè)形勢(shì)與就業(yè)觀念、職業(yè)分類與崗位分析、職業(yè)意識(shí)與規(guī)劃、自我認(rèn)知與職業(yè)選擇、目標(biāo)決策與規(guī)劃設(shè)計(jì)、規(guī)劃實(shí)施與執(zhí)行能力、求職準(zhǔn)備與應(yīng)聘策略、職業(yè)道德與心理調(diào)適、創(chuàng)業(yè)教育與創(chuàng)新素質(zhì)、就業(yè)權(quán)益及社會(huì)保障、職業(yè)適應(yīng)與職業(yè)發(fā)展?! 陡叩仍盒9舱n規(guī)劃教材:大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)》遵循理論聯(lián)系實(shí)際的原則,結(jié)構(gòu)新穎、資料翔實(shí),案例生動(dòng),具有時(shí)代特色,緊貼大學(xué)生求職脈搏,是一本適合各類高等院校大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃和就業(yè)指導(dǎo)課程的教材,也適合廣大師生、研究人員、學(xué)生家長(zhǎng),尤其是專兼職就業(yè)指導(dǎo)人員參考閱讀。
書籍目錄
第一章 職業(yè)知識(shí)與就業(yè)指導(dǎo)第一節(jié) 職業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)一、職業(yè)的含義和特征二、職業(yè)的產(chǎn)生和發(fā)展三、職業(yè)文明與企業(yè)文化第二節(jié) 職業(yè)素養(yǎng)一、塑造豐富的內(nèi)在形象二、塑造優(yōu)雅的外在形象第三節(jié) 高校就業(yè)指導(dǎo)一、國(guó)外及我國(guó)香港地區(qū)就業(yè)指導(dǎo)簡(jiǎn)介二、就業(yè)指導(dǎo)的內(nèi)容三、高校就業(yè)指導(dǎo)的作用與原則四、我國(guó)高校就業(yè)指導(dǎo)現(xiàn)狀思考討論拓展訓(xùn)練第二章 就業(yè)政策與就業(yè)策略第三章 就業(yè)形勢(shì)與就業(yè)觀念第四章 職業(yè)發(fā)展與崗位分析第五章 職業(yè)生涯意識(shí)與規(guī)劃第六章 自我認(rèn)知與職業(yè)選擇第七章 目標(biāo)決策與規(guī)劃設(shè)計(jì)第八章 職業(yè)規(guī)劃實(shí)施與執(zhí)行能力第九章 求職準(zhǔn)備與應(yīng)聘策略第十章 職業(yè)道德與心理調(diào)適第十一章 創(chuàng)業(yè)教育與創(chuàng)新素質(zhì)第十二章 職業(yè)適應(yīng)與職業(yè)發(fā)展第十三章 就業(yè)權(quán)益及社會(huì)保障后記參考文獻(xiàn)
編輯推薦
《高等院校公共課規(guī)劃教材:大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)》旨在完善“全員化、全程化、專業(yè)化、信息化”的高校職業(yè)生涯指導(dǎo)體系,全面提升大學(xué)生綜合素質(zhì)和就業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力,積極探索以提高大學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力為核心的人才培養(yǎng)模式,促進(jìn)大學(xué)生職業(yè)生涯的健康發(fā)展。全書主要內(nèi)容包括:就業(yè)政策與就業(yè)策略、職業(yè)生涯意識(shí)與規(guī)劃、職業(yè)規(guī)劃實(shí)施與執(zhí)行能力、職業(yè)道德與心理調(diào)適、職業(yè)適應(yīng)與職業(yè)發(fā)展等十三章。
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