土木工程識(shí)圖

前言

　　本書作為中等職業(yè)教育課程改革國(guó)家規(guī)劃新教材，是根據(jù)教育部2009年頒布的《中等職業(yè)學(xué)校土木工程識(shí)圖教學(xué)大綱》的要求編寫的?！　　巴聊竟こ套R(shí)圖”是中等職業(yè)學(xué)校土木工程類專業(yè)的一門重要基礎(chǔ)課程。本書的編寫充分考慮了中等職業(yè)教育的教學(xué)特點(diǎn)，以基本概念為基礎(chǔ)，實(shí)踐應(yīng)用為重點(diǎn)，使學(xué)生能夠獲得職業(yè)技術(shù)所需的最基本、最適用的理論知識(shí)，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)實(shí)踐的使用能力和應(yīng)變能力?！　”緯浴氨匦鑹蛴?、聯(lián)系實(shí)際”為原則，在形式上力求新穎多變，緊扣目前中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生的特點(diǎn)，特別安排了知識(shí)目標(biāo)、能力目標(biāo)、課外知識(shí)拓展、新課導(dǎo)入、學(xué)習(xí)目標(biāo)、本章小結(jié)、課后復(fù)習(xí)思考題等欄目，使全書層次分明、生動(dòng)活潑，便于學(xué)生學(xué)習(xí)和教師組織教學(xué)?！　”緯鴥?nèi)容包括基礎(chǔ)模塊和鐵道工程專業(yè)模塊兩大部分，基礎(chǔ)模塊有緒論、制圖基本知識(shí)、投影的基本知識(shí)、立體的投影、軸測(cè)投影等，鐵道工程專業(yè)模塊有鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)圖、鐵路線路工程圖、鐵路橋梁工程圖、鐵路涵洞工程圖、鐵路隧道工程圖等內(nèi)容。標(biāo)注*的內(nèi)容為選修內(nèi)容，各學(xué)?？筛鶕?jù)實(shí)際情況進(jìn)行教學(xué)安排?！　”緯鴮I(yè)模塊的插圖大部分都來自于工程現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際圖紙，以便使教材內(nèi)容與工程實(shí)際緊密相連，方便學(xué)生今后的就業(yè)與工作。

內(nèi)容概要

本書是根據(jù)教育部2009年頒布的《中等職業(yè)學(xué)校土木工程識(shí)圖教學(xué)大綱》的要求編寫的，通過全國(guó)中等職業(yè)教育教材審定委員會(huì)審定。本書內(nèi)容包括基礎(chǔ)模塊和鐵道工程專業(yè)模塊兩大部分，基礎(chǔ)模塊有制圖基本知識(shí)、投影的基本知識(shí)、立體的投影、軸測(cè)投影等，鐵道工程專業(yè)模塊有鐵路線路工程圖、鐵路橋梁工程圖、鐵路涵洞工程圖，鐵路隧道工程圖等內(nèi)容。為了鞏固學(xué)生對(duì)教材內(nèi)容的掌握，本書配套有《土木工程識(shí)圖習(xí)題集》，以加強(qiáng)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。本書為中等職業(yè)學(xué)校鐵道工程類等的基礎(chǔ)課教材，同時(shí)也可作為職業(yè)培訓(xùn)教材和相關(guān)技術(shù)人員的參考用書。

書籍目錄

緒論第1章　制圖基本知識(shí)　1.1　制圖工具與用品　1.2　基本制圖標(biāo)準(zhǔn)　1.3　幾何作圖　課后思考題第2章　投影的基本知識(shí)　2.1　投影的概念和分類　2.2　正投影圖的形成與規(guī)律　2.3　點(diǎn)的投影　2.4　直線的投影　2.5　平面的投影　課后思考題第3章　立體的投影　3.1　平面體的投影　3.2　曲面體的投影　3.3　組合體的投影　課后思考題第4章　軸測(cè)投影　4.1　軸測(cè)投影的基本知識(shí)　4.2　軸測(cè)圖的畫法　課后思考題第5章　物體的常見圖示方法　5.1　投影圖配置　5.2　剖面圖　5.3　斷面圖　5.4　其他表達(dá)方法　課后思考題第6章　鐵路線路工程圖　6.1　基本標(biāo)準(zhǔn)圖形、符號(hào)　6.2　線路平面圖　6.3　線路縱斷面圖　6.4　路基橫斷面圖　課后思考題第7章　鐵路橋梁工程圖　7.1　鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)圖　7.2　施工圖的基本知識(shí)　7.3　全橋布置圖　7.4　橋墩?qǐng)D　7.5　橋臺(tái)圖　7.6　橋跨結(jié)構(gòu)圖　7.7　鉆（挖）孔灌注樁施工圖　課后思考題第8章　鐵路涵洞工程圖　8.1　鐵路涵洞的圖示方法與讀圖要求　8.2　鐵路涵洞工程圖識(shí)讀　課后思考題第9章　鐵路隧道工程圖　9.1　鐵路隧道洞門圖示方法　9.2　鐵路隧道襯砌斷面、避車洞圖示方法　課后思考題參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

　　3.3.6 組合體投影圖的識(shí)讀　　讀圖和畫圖是相反的思維過程。讀圖就是根據(jù)正投影原理，通過對(duì)圖樣的分析，想象出形體的空間形狀。因此，要提高讀圖能力，就必須熟悉各種位置的直線、平面（或曲面）和基本體的投影特征，掌握投影規(guī)律及正確的讀圖方法步驟，并將幾個(gè)投影聯(lián)系對(duì)照進(jìn)行分析，而且要通過大量的繪圖和讀圖實(shí)踐，才能得到。　　讀圖最基本的方法是形體分析法和線面分析法。實(shí)際讀圖時(shí)，兩種方法常常配合起來運(yùn)用。不管用哪種方法讀圖，都要先認(rèn)清給出的是哪幾面投影，從形狀特征和位置特征（兩者往往是統(tǒng)一的）明顯的投影人手，聯(lián)系各投影，想象形體的大概形狀和結(jié)構(gòu)，然后由易到難，逐步深入地進(jìn)行識(shí)讀?！　?.形體分析法讀圖　　即從形體的概念出發(fā)，先大致了解組合體的形狀，再將投影圖假想分解成幾個(gè)部分，讀出各部分的形狀及相對(duì)位置，最后綜合起來想象出整個(gè)形狀。　　由圖3-32（a）所示的正面投影和側(cè)面投影，可將橋臺(tái)分解為上部（橋臺(tái)臺(tái)身）和下部（橋臺(tái)基礎(chǔ)）兩個(gè)部分，如圖3-32（b）所示。上部（橋臺(tái)臺(tái)身）的左邊部分是一個(gè)三棱柱，如圖3-32（c）所示；下部（橋臺(tái)基礎(chǔ)）的基本形狀是一個(gè)長(zhǎng)方體，在其上部的左邊，前、后的左側(cè)各切去一個(gè)小長(zhǎng)方體，因此，基礎(chǔ)上半部分形成一個(gè)“T”形，如圖3-32（e）所示。根據(jù)各部分的形狀及其相對(duì)位置，綜合想象出橋臺(tái)的整體形狀如圖3-32（f）所示。

圖書封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

---

    土木工程識(shí)圖 PDF格式下載

---