申論

內(nèi)容概要

　　本套“四川省公務(wù)員錄用考試專用教材”共4冊，包括：《申論》《申論真題模擬沖刺》《行政職業(yè)能力測驗》《行政職業(yè)能力測驗真題模擬沖刺》。各冊內(nèi)容嚴格遵循公務(wù)員最新考試的命題趨勢與規(guī)律，結(jié)構(gòu)嚴謹、內(nèi)容翔實、重點突出，適用于四川省公務(wù)員錄用考試的考前培訓(xùn)及自學(xué)輔導(dǎo)。其特點是：　　權(quán)威性 本套教材是由多位有著多年高級公務(wù)員經(jīng)歷和豐富教學(xué)經(jīng)驗的專家團隊傾力編寫，從考核與錄用公務(wù)員的角度深度剖析公務(wù)員考試的結(jié)構(gòu)與內(nèi)容，指導(dǎo)考生更好地準備公務(wù)員考試，取得更好的成績?！　♂槍π?本套教材按照四川省公務(wù)員錄用考試科目進行編排，夯實基礎(chǔ)考點與模擬應(yīng)試技巧同步推進，幫助考生準確、系統(tǒng)地掌握相關(guān)知識，迅速捕捉考試要點。對試題進行分類講解，并針對不同類型試題總結(jié)出相應(yīng)的應(yīng)對策略，使考生在理解知識的基礎(chǔ)上，加強能力的訓(xùn)練與培養(yǎng)，提高答題速度與準確程度?！　嵱眯?本套教材在傳授相關(guān)知識的同時，有意識地傳授考生快速分析和解題的應(yīng)試方法，培養(yǎng)考生分析問題、解決問題的能力。本套教材所用的真題、模擬試題均配有答案及解析，真正做到講練結(jié)合，幫助考生養(yǎng)成行之有效的解題思維習(xí)慣，達到公務(wù)員錄用考試中快速作答的要求。　　創(chuàng)新性 本套教材堅持新穎性和前瞻性的原則，在準確分析、把握四川省公務(wù)員錄用考試特點的基礎(chǔ)上敏銳反映最新命題重點和命題趨勢，緊扣最新考試題型進行編寫，注重各部分內(nèi)容的科學(xué)搭配，突出重點，詳略得當，結(jié)構(gòu)合理。

作者簡介

裴亦非，現(xiàn)任天路公考教研中心負責人，申論教研組和面試教研組專家。注冊會計師、高級審計師，擁有二十余年黨政機關(guān)綜合管理工作經(jīng)驗，曾擔任國家機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，主管政策調(diào)研、行政人事與教育培訓(xùn)工作多年，并多次主持公務(wù)員考錄面試工作，對公務(wù)員錄用考試有著全面、系統(tǒng)的

書籍目錄

致讀者 第一部分 申論概說 　第一章 申論的本質(zhì) 　　第一節(jié) 申論的概念與特點 　　第二節(jié) 申論考試的測查要素 　第二章 申論命題規(guī)律分析 　　第一節(jié) 試卷的結(jié)構(gòu)形式 　　第二節(jié) 閱卷標準與命題預(yù)測 　第三章 申論必備基礎(chǔ)理論 　　第一節(jié) 馬克思主義哲學(xué)基礎(chǔ)理論 　　第二節(jié) 毛澤東的方法論思想 　　第三節(jié) 中國特色社會主義理論體系 　第四章 黨的十七大 　　第一節(jié) 黨的十七大精神 　　第二節(jié) 黨的十七屆三中全會重要精神 　　第三節(jié) 黨的十七屆四中全會重要精神 第二部分 申論解析 　第五章 材料閱讀 　　第一節(jié) 申論材料概述 　　第二節(jié) 申論材料閱讀原則 　　第三節(jié) 申論材料閱讀方法與實例 　第六章 綜合分析概括 　　第一節(jié) 申論綜合分析概述 　　第二節(jié) 分析概括問題的原則與角度 　　第三節(jié) 綜合分析概括的主要題型及概括要點 　　第四節(jié) 綜合分析概括寫作與實例 　第七章 解決問題 　　第一節(jié) 申論解決問題概述 　　第二節(jié) 解決問題的原則與角度 　　第三節(jié) 解決問題的主要題型和要點 　　第四節(jié) 解決實際問題的方法與實例 　第八章 論述與表達 　　第一節(jié) 申論論述與表達概述 　　第二節(jié) 謀篇布局 　　第三節(jié) 常用論證方法 　　第四節(jié) 文風要求 　　第五節(jié) 論述實例評析 　第九章 參考文體 　　第一節(jié) 議論文 　　第二節(jié) 調(diào)查報告 　　第三節(jié) 意見 　　第四節(jié) 報告與請示 　　第五節(jié) 批復(fù) 　　第六節(jié) 通知 　　第七節(jié) 報告稿與講演稿 第三部分 申論 　熱點一 四川省就業(yè)促進工程 　熱點二 四川省社會保障和扶貧解困工程 　熱點三 四川省教育助學(xué)工程(促進教育公平) 　熱點四 四川省醫(yī)療衛(wèi)生工程 　熱點五 四川省百姓安居工程 　熱點六 四川省道路通暢工程 　熱點七 四川省環(huán)境治理工程(節(jié)能減排) 　熱點八 四川省安全生產(chǎn)問題 　熱點九 四川省節(jié)約集約用地問題 　熱點十 四川省新農(nóng)村建設(shè) 　熱點十一 四川省食品安全問題 　熱點十二 四川省戶籍制度改革 　熱點十三 四川省互聯(lián)網(wǎng)健康發(fā)展問題 　熱點十四 四川省能源開發(fā)與利用問題

章節(jié)摘錄

　　一、申論的概念　　申論第一次進入公務(wù)員考試，是在2000年中央、國家機關(guān)公務(wù)員錄用考試中，2001年四川省公務(wù)員考試首次將申論作為公務(wù)員錄用考試的一個重要考試科目。申論從本質(zhì)上講，是針對當前存在的社會熱點和難點問題，模擬行政機關(guān)的決策過程、工作思路、立場角度，依照特定的公文寫作風格，針對給定的資料來完成具體要求的測試。可見，申論是一種以寫作形式表現(xiàn)的主觀性測試，這種測試在考查要素上與傳統(tǒng)意義上的材料作文有很大的區(qū)別?！　∫话銇碚f，傳統(tǒng)的作文只是要求考生根據(jù)命題要求寫一篇文章，側(cè)重考查的是文字功底，考生可以憑自己的主觀好惡去立論選材，盡情張揚個性地放言宏論，因此，作文只能在一定程度上反映考生的寫作水平，即紙上談兵的能力，而無法全面體現(xiàn)出自身的綜合素質(zhì)，尤其是解決實際問題的能力。從歷年公務(wù)員考試的實際情況來看，申論考試為應(yīng)試者提供了一系列具有特定主題的文字材料，要求考生仔細閱讀之后，概括出它們所反映出的主要問題，分析問題產(chǎn)生的原因，提出解決這些問題的方案，并針對相關(guān)問題進行較為詳細的闡述和論證?？梢姡暾摬粌H考查考生的閱讀理解和文字表達能力，更側(cè)重考查考生發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。因此，申論是一種具有較強的綜合性和現(xiàn)實針對性，較為適應(yīng)我國公務(wù)員實際工作的需要，并帶有一定程度職業(yè)人才測評性質(zhì)的新型寫作模式。它要求考生在申論考試中必須從國家公務(wù)員的身份出發(fā)，根據(jù)具體資料反映的社會問題，模擬機關(guān)處理問題方法和日常工作的特點，按照黨政公文和事務(wù)性文書的風格表現(xiàn)自己的閱讀理解、分析概括和解決問題的能力?！　《?、申論的特點　　通過對歷年來申論考試實踐的總結(jié)，申論考試主要具有以下幾個特點。　　1.測試性質(zhì)的特定性　　公務(wù)員是國家事務(wù)和社會公共事務(wù)的管理者以及代表國家行使行政權(quán)力的一個特殊群體，是應(yīng)該具備通用能力的復(fù)合型人才。

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