C語言程序設(shè)計

內(nèi)容概要

　　《高等院校計算機應(yīng)用技術(shù)規(guī)劃教材：C語言程序設(shè)計（第3版）》從程序設(shè)計的實際能力培養(yǎng)出發(fā)，由淺入深、深入淺出，將理論與實踐有機結(jié)合，融知識傳授和能力培養(yǎng)為一體?！陡叩仍盒Ｓ嬎銠C應(yīng)用技術(shù)規(guī)劃教材：C語言程序設(shè)計（第3版）》內(nèi)容豐富、注重實踐；突出重點、分散難點；例題廣泛、結(jié)合實際；圖文并茂、文字流暢?！陡叩仍盒Ｓ嬎銠C應(yīng)用技術(shù)規(guī)劃教材：C語言程序設(shè)計（第3版）》的宗旨在于進(jìn)一步鞏固對基本知識的理解和掌握，提高學(xué)生的邏輯分析、抽象思維和程序設(shè)計能力，培養(yǎng)學(xué)生良好的程序設(shè)計風(fēng)格，進(jìn)而具備編寫中、大型程序的能力?！　　陡叩仍盒Ｓ嬎銠C應(yīng)用技術(shù)規(guī)劃教材：C語言程序設(shè)計（第3版）》中的程序按照模塊化程序設(shè)計思想進(jìn)行編寫的同時，每一個程序都遵循軟件工程方法學(xué)的編程風(fēng)格，即采用縮進(jìn)格式，程序中附有注釋，以便于對程序的分析、理解和自學(xué)?！　　陡叩仍盒Ｓ嬎銠C應(yīng)用技術(shù)規(guī)劃教材：C語言程序設(shè)計（第3版）》適合作為高等學(xué)校各專業(yè)“C語言程序設(shè)計”課程的教材，也可供c語言自學(xué)者或參加各種C語言考試的讀者及各類工程技術(shù)人員學(xué)習(xí)使用。

書籍目錄

第1章 C語言概述1.1 程序設(shè)計語言的發(fā)展歷程1.2 C語言的發(fā)展歷程1.3 C語言的主要特點1.4 C語言程序的基本組成1.5 C語言程序的書寫風(fēng)格1.6 C語言程序的編譯及運行1.7 程序及算法1.7.1 程序1.7.2 算法的概念1.7.3 算法的描述1.8 程序設(shè)計方法1.8.1 結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計方法1.8.2 面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計方法1.9 Visual C++ 6.0的運行環(huán)境及基本操作1.10 程序舉例本章小結(jié)習(xí)題第2章 C語言基礎(chǔ)及順序結(jié)構(gòu)程序設(shè)計2.1 C語言的字符集2.2 C語言的關(guān)鍵字和標(biāo)識符2.2.1 關(guān)鍵字2.2.2 標(biāo)識符2.3 C語言的數(shù)據(jù)類型2.4 常量2.4.1 整型常量2.4.2 實型常量2.4.3 字符常量2.4.4 字符串常量2.4.5 符號常量2.5 變量2.5.1 變量的概念2.5.2 變量的定義與初始化2.5.3 整型變量2.5.4 實型變量2.5.5 字符變量2.6 C語言的運算符和表達(dá)式概述2.6.1 運算符2.6.2 表達(dá)式2.6.3 運算符的優(yōu)先級和結(jié)合性2.7 C語言中最基本的運算符和表達(dá)式……第3章 選擇結(jié)構(gòu)程序設(shè)計第4章 循環(huán)結(jié)構(gòu)程序設(shè)計第5章 數(shù)組第6章 函數(shù)與編譯預(yù)處理第7章 指針第8章 結(jié)構(gòu)體和共用體第9章 文件第10章 位運算附錄A附錄B附錄C參考文獻(xiàn)

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