出版時間:2009-11 出版社:中國鐵道出版社 作者:中國大學(xué)生(文科)計算機設(shè)計大賽組委會 編 頁數(shù):198
前言
2010年(第3屆)中國大學(xué)生(文科)計算機設(shè)計大賽(以下簡稱“大賽”)是由教育部高等學(xué)校文科計算機基礎(chǔ)教學(xué)指導(dǎo)委員會與教育部高等學(xué)校計算機基礎(chǔ)課程教學(xué)指導(dǎo)委員會聯(lián)合主辦的面向全國高校文科(包括哲學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、管理學(xué))大學(xué)生的群眾性科技活動。 大賽的目的在于進一步推動高校文科類計算機教學(xué)改革,切實提高文科類計算機教學(xué)質(zhì)量;激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)計算機知識、技能的興趣和潛能,提高其運用信息技術(shù)解決實際問題的綜合能力,為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展、具有團隊合作意識、具有創(chuàng)新精神與文科專業(yè)相結(jié)
內(nèi)容概要
中國大學(xué)生(文科)計算機設(shè)計大賽(以下簡稱“大賽”)是由教育部高等學(xué)校文科計算機基礎(chǔ)教學(xué)指導(dǎo)委員會與教育部高等學(xué)校計算機基礎(chǔ)課程教學(xué)指導(dǎo)委員會聯(lián)合主辦的面向全國高校文科(包括哲學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、管理學(xué))大學(xué)生的群眾性科技活動。 大賽的目的在于進一步推動高校文科類計算機教學(xué)改革,切實提高文科類計算機教學(xué)質(zhì)量;激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)計算機知識和技能的興趣和潛能,提高其運用信息技術(shù)解決實際問題的綜合能力,為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展、具有團隊合作意識、具有創(chuàng)新精神與文科專業(yè)相結(jié)合的實踐能力的人才服
書籍目錄
第1章 大賽通知——關(guān)于舉辦“2010年(第3屆)中國大學(xué)生(文科)計算機設(shè)計大賽”的通知第2章 大賽章程2.1 中國大學(xué)生(文科)計算機設(shè)計大賽章程2.2 中國大學(xué)生(文科)計算機設(shè)計大賽命題委員會工作章程2.3 中國大學(xué)生(文科)計算機設(shè)計大賽評比委員會工作章程2.4 中國大學(xué)生(文科)計算機設(shè)計大賽賽務(wù)委員會工作章程第3章 大賽組委會第4章 命題原則與征題要求4.1 命題原則與要求4.2 應(yīng)用設(shè)計題目征集辦法第5章 參賽事項5.1 2010年大賽日程與參賽對象5.2 組
章節(jié)摘錄
2、參賽隊每隊由同一所學(xué)校不多于3名的學(xué)生與1名指導(dǎo)教師(教練)組成;每個作品大類每校最多可提交2隊報名參賽、全部3大類別每??偣矆竺坏贸^6隊?! ?、每一決賽現(xiàn)場,每校參賽人員需由1名領(lǐng)隊帶領(lǐng)。領(lǐng)隊可由指導(dǎo)教師(教練)兼任?! ?、參賽院校應(yīng)安排有關(guān)職能部門負責(zé)預(yù)賽作品的組織、紀律監(jiān)督以及內(nèi)容審核等工作,保證本校競賽的規(guī)范性和公正性、并由該學(xué)校相關(guān)部門簽發(fā)組隊參加大賽報名的文件。 5、學(xué)生參賽費用原則上應(yīng)由參賽學(xué)生所在學(xué)校承擔(dān)。學(xué)校有關(guān)部門要積極支持大賽工作,對指導(dǎo)教師要在工作量、活動經(jīng)
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