中國大學生

前言

　　2010年（第3屆）中國大學生（文科）計算機設計大賽（以下簡稱“大賽”）是由教育部高等學校文科計算機基礎教學指導委員會與教育部高等學校計算機基礎課程教學指導委員會聯合主辦的面向全國高校文科（包括哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、管理學）大學生的群眾性科技活動?！　〈筚惖哪康脑谟谶M一步推動高校文科類計算機教學改革，切實提高文科類計算機教學質量；激發(fā)學生學習計算機知識、技能的興趣和潛能，提高其運用信息技術解決實際問題的綜合能力，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展、具有團隊合作意識、具有創(chuàng)新精神與文科專業(yè)相結

內容概要

　　中國大學生（文科）計算機設計大賽（以下簡稱“大賽”）是由教育部高等學校文科計算機基礎教學指導委員會與教育部高等學校計算機基礎課程教學指導委員會聯合主辦的面向全國高校文科（包括哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、管理學）大學生的群眾性科技活動。　　大賽的目的在于進一步推動高校文科類計算機教學改革，切實提高文科類計算機教學質量；激發(fā)學生學習計算機知識和技能的興趣和潛能，提高其運用信息技術解決實際問題的綜合能力，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展、具有團隊合作意識、具有創(chuàng)新精神與文科專業(yè)相結合的實踐能力的人才服

書籍目錄

第1章 大賽通知——關于舉辦“2010年（第3屆）中國大學生（文科）計算機設計大賽”的通知第2章 大賽章程2．1 中國大學生(文科)計算機設計大賽章程2．2 中國大學生(文科)計算機設計大賽命題委員會工作章程2．3 中國大學生(文科)計算機設計大賽評比委員會工作章程2．4 中國大學生(文科)計算機設計大賽賽務委員會工作章程第3章 大賽組委會第4章 命題原則與征題要求4．1 命題原則與要求4．2 應用設計題目征集辦法第5章 參賽事項5．1 2010年大賽日程與參賽對象5．2 組

章節(jié)摘錄

　　2、參賽隊每隊由同一所學校不多于3名的學生與1名指導教師（教練）組成；每個作品大類每校最多可提交2隊報名參賽、全部3大類別每?？偣矆竺坏贸^6隊?！　?、每一決賽現場，每校參賽人員需由1名領隊帶領。領隊可由指導教師（教練）兼任。　　4、參賽院校應安排有關職能部門負責預賽作品的組織、紀律監(jiān)督以及內容審核等工作，保證本校競賽的規(guī)范性和公正性、并由該學校相關部門簽發(fā)組隊參加大賽報名的文件?！　?、學生參賽費用原則上應由參賽學生所在學校承擔。學校有關部門要積極支持大賽工作，對指導教師要在工作量、活動經

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載

---

    中國大學生 PDF格式下載

---