Access數據庫基礎及應用

內容概要

本書是介紹Access基礎知識及應用實踐的教材，共分為11章，包括
Access基礎知識、數據庫和表、查詢、窗體、報表設計、數據訪問頁、SQL 語句、宏、VBA編程基礎、Access
2003數據交換以及財務管理項目設計實例等內容。
本書脈絡清晰，以工資管理系統貫穿前10章；末章的綜合實例幫助學生獨立設計財務管理系統；前9章所附二級考題均以學生檔案管理系統為背景，以助學生融會貫通。
本書不僅適合作為高校財經類專業(yè)的教材，也可作為相關Office培訓班的教材。

書籍目錄

第1章  Access 2003基礎
  1.1  數據庫理論概述
    1.1.1  數據庫系統的基本概念
    1.1.2  關系數據庫理論
  1.2  ACCeSS 2003概述
  1.3  初識Access數據庫
    1.3.1  Access的啟動與退出
    1.3.2  Access主界面
  習題
第2章  數據庫和表
  2.1  創(chuàng)建數據庫
    2.1.1  工資管理系統數據庫簡介
    2.1.2  工資管理系統數據庫的創(chuàng)建
  2.2  創(chuàng)建數據表
    2.2.1  數據類型簡介
    2.2.2  創(chuàng)建表
    2.2.3  管理主鍵
    2.2.4  表之間的關系
  2.3  表的操作
    2.3.1  修改表的結構
    2.3.2  設置字段的屬性
    2.3.3  創(chuàng)建查閱屬性和值列表字段
    2.3.4  創(chuàng)建OLE字段
    2.3.5  編輯記錄
    2.3.6  篩選記錄
    2.3.7  記錄排序
    2.3.8  數據表格式設置
    2.3.9  數據的導出／導入和鏈接
  習題
第3章  查詢
  3.1  查詢的基本知識
    3.1.1  查詢的作用
    3.1.2  查詢的類型
  3.2  創(chuàng)建選擇查詢
    3.2.1  使用向導創(chuàng)建選擇查詢
    3.2.2  在設計視圖中創(chuàng)建選擇查詢
    3.2.3  多表查詢
  3.3  創(chuàng)建條件查詢
    3.3.1  在條件表達式中使用比較運算符
    3.3.2  在條件表達式中使用BETWEEN運算符
    3.3.3  在條件表達式中使用IN運算符
    3.3.4  在條件表達式中使用LIKE運算符和通配符
    3.3.5  在條件表達式中使用AND和OR組合條件表達式
  3.4  創(chuàng)建參數查詢
    3.4.1  單參數查詢
    3.4.2  多參數查詢
  3.5  使用向導創(chuàng)建交叉表查詢
  3.6  操作查詢
    3.6.1  生成表查詢
    3.6.2  更新查詢
    3.6.3  追加查詢
    3.6.4  刪除查詢
  3.7  SQL查詢
    3.7.1  SQL語句簡介
    3.7.2  創(chuàng)建SQL查詢
    3.7.3  創(chuàng)建SQL特定查詢
  習題
第4章  窗體
  4.1  初識窗體
    4.1.1  窗體的功能
    4.1.2  窗體視圖
  4.2  創(chuàng)建簡單的窗體
    4.2.1  使用窗體向導創(chuàng)建窗體
    4.2.2  自動創(chuàng)建窗體
    4.2.3  在設計視圖中創(chuàng)建窗體
  4.3  創(chuàng)建圖表與數據透視圖窗體
    4.3.1  創(chuàng)建圖表窗體
    4.3.2  創(chuàng)建數據透視圖窗體
  4.4  窗體的布局與修飾
    4.4.1  窗體布局的種類
    4.4.2  修飾窗體
  4.5  窗體中的控件使用
    4.5.1  標簽
    4.5.2  文本框
    4.5.3  切換按鈕和選項按鈕
    4.5.4  復選框和選項組
    4.5.5  列表框和組合框
    4.5.6  命令按鈕和選項卡
    4.5.7  子窗體的使用
  習題
第5章  報表設計
  5.1  報表的基礎知識
    5.1.1  報表的作用
    5.1.2  報表的構成
  5.2  創(chuàng)建報表
    5.2.1  使用自動創(chuàng)建報表
    5.2.2  使用向導創(chuàng)建報表
    5.2.3  創(chuàng)建圖表報表
  5.3  在設計視圖中創(chuàng)建報表
  5.4  報表的數據排序與分組
    5.4.1  報表的數據排序
    5.4.2  報表的數據分組
    5.4.3  數據統計匯總
  5.5  打印報表
    5.5.1  頁面設置
    5.5.2  預覽報表
  習題
第6章  數據訪問頁
  6.1  數據訪問頁的基礎知識
    6.1.1  數據訪問頁的作用
    6.1.2  數據訪問頁的類型
    6.1.3  數據訪問頁的數據源
    6.1.4  數據訪問頁的組成
  6.2  創(chuàng)建數據訪問頁
    6.2.1  自動創(chuàng)建數據訪問頁
    6.2.2  使用向導創(chuàng)建數據訪問頁
    6.2.3  使用設計視圖創(chuàng)建數據訪問頁
  6.3  編輯數據訪問頁
    6.3.1  為數據訪問頁添加控件
    6.3.2  美化和完善數據訪問頁
  6.4  瀏覽數據訪問頁
  習題
第7章  SQL語句
  7.1  選擇查詢
    7.1.1  SELECT語法規(guī)則
    7.1.2  聚合函數
    7.1.3  WHERE子句
    7.1.4  GROuP BY子句
    7.1.5  HAVING子句
    7.1.6  ORDER BY子句
    7.1.7  連接查詢
    7.1.8  嵌套查詢
  7.2  操作查詢
    7.2.1  INSERT語句
    7.2.2  SELECT...INTO語句
    7.2.3  UPDATE語句
    7.2.4  DELETE語句
  習題
第8章  宏
  8.1  宏的介紹
  8.2  創(chuàng)建簡單宏
    8.2.1  創(chuàng)建宏
    8.2.2  修改宏
    8.2.3  運行宏
  8.3  宏操作
    8.3.1  啟動和關閉Access對象
    8.3.2  打印數據庫對象數據
    8.3.3  運行查詢
    8.3.4  條件宏
    8.3.5  宏組
  習題
第9章  VBA編程基礎
   9.1  VBA概述
  .2  VBA基礎
    9.2.1  標識符與關鍵字
    9.2.2  數據類型
    9.2.3  變量與常量
    9.2.4  運算符與表達式
  9.3  VBA的控制語句
    9.3.1  賦值語句
    9.3.2  判斷語句
    9.3.3  循環(huán)語句
    9.3.4  其他語句
  9.4  VBA開發(fā)環(huán)境
    9.4.1  初識開發(fā)環(huán)境
    9.4.2  VBE界面
  9.5  使用ADO訪問數據庫對象和集合
    9.5.1  ADO對象和集合
    9.5.2  Connection對象
    9.5.3  Command對象
    9.5.4  RecordSet對象
    9.5.5  應用實例
  習題
第10章  Access 2003數據交換
  10.1  Access與Excel數據交換
    10.1.1  導入Excel電子表格
    10.1.2  導出到Excel電子表格
  10.2  Access與World數據交換
    lO.2.1  用Microsoft Office Word合并
    10.2.2  用Microsoft Office Word發(fā)布
第11章  財務管理設計實例
  11.1  數據庫系統設計
  11.2  創(chuàng)建數據庫、表及表間關系
  11.3  創(chuàng)建數據庫窗體
    11.3.1  創(chuàng)建“用戶登錄”窗體
    11.3.2  創(chuàng)建“財務科目管理”窗體
    11.3.3  創(chuàng)建“財務記賬查詢”窗體
    11.3.4  創(chuàng)建“財務結賬管理”窗體
  11.4  集成數據庫系統
附錄A  學生檔案管理系統數據庫
附錄B  習題參考答案
附錄C  SQL語法
參考文獻

編輯推薦

　　《全國高等院校財經管理類專業(yè)計算機規(guī)劃教材：Access數據庫基礎及應用》的特色是“三管齊下”，深入淺出，知行合一，即在闡述基本原理的同時，靈活地貫穿以財經專業(yè)為背景的實戰(zhàn)項目演練，使得整個學習過程循序漸進，順理成章，主要表現在：以工資管理系統貫穿前10章，全面介紹了Access 2003的各項功能；最后一章的財務管理項目設計實例幫助讀者獨立完成系統設計；為了兼顧學生備戰(zhàn)計算機等級考試的情況，前9章附有二級考題，且均以學生檔案管理系統為背景，以助讀者融會貫通。全書講解旨在化難為易，讓讀者充分體會“學會”的快樂。

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