數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)習(xí)題解答與實驗指導(dǎo)

出版時間:2007-11  出版社:中國鐵道  作者:石強,羅文劼,王  頁數(shù):185  

內(nèi)容概要

本書是作者積多年講授“數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)”課程及指導(dǎo)學(xué)生實驗的教學(xué)實踐經(jīng)驗編寫而成。作者力圖通過指導(dǎo)學(xué)生的實驗實踐和大量典型例題的解析,幫助學(xué)生深入學(xué)習(xí)、掌握并靈活運用數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)知識。    全書由兩部分組成。第一部分為學(xué)習(xí)提要和習(xí)題解答,其內(nèi)容為數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)各部分的知識要點、典型例題解析和習(xí)題解答,可以幫助學(xué)生提綱挈領(lǐng)地掌握知識重點、鞏固所學(xué)內(nèi)容;第二部分為實驗指導(dǎo),根據(jù)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程的教學(xué)重點,給出7個實驗題目,每個題目都有明確的實驗要求,同時還對實驗步驟和實驗報告進行規(guī)范,還提供了一個實驗報告范例。    本書作為普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)(第二版)》的配套教材,可以配合主教材使用,起到銜接課堂教學(xué)與實驗教學(xué)、課下輔導(dǎo)的作用,可作為高等院校學(xué)生學(xué)習(xí)“數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)”課程的參考書,也可作為研究生入學(xué)考試的輔導(dǎo)材料,對于從事計算機應(yīng)用及開發(fā)的技術(shù)人員以及,一大的計算機及相關(guān)專業(yè)的自學(xué)者,也具有一定的參考價值。

書籍目錄

第一部分 習(xí)題解答 第1章 緒論  1-1 重點難點指導(dǎo)   1-1-1 相關(guān)術(shù)語   1-1-2 算法的描述和分析  1-2 典型例題解析   1-2-1 選擇題   1-2-2 判斷題   1-2-3 填空題  1-3 課后習(xí)題選解 第2章 線性表  2-1 重點難點指導(dǎo)   2-1-1 相關(guān)術(shù)語   2-1-2 線性表的順序存儲   2-1-3 鏈表   2-1-4 線性表的基本運算  2-2 典型例題解析   2-2-1 選擇題   2-2-2 判斷題   2-2-3 簡答題   2-2-4 算法設(shè)計題  2-3 課后習(xí)題選解 第3章 棧和隊列  3-1 重點難點指導(dǎo)   3-1-1 相關(guān)術(shù)語   3-1-2 ?!  ?-1-3 隊列   3-1-4 棧的應(yīng)用   3-1-5 隊列的應(yīng)用  3-2 典型例題解析    3-2-1 選擇題   3-2-2 填空題   3-2-3 簡答題   3-2-4 算法設(shè)計題  3-3 課后習(xí)題選解 第4章 串  4-1 重點難點指導(dǎo)   4-1-1 相關(guān)術(shù)語   4-1-2 串的基本運算   4-1-3 串的存儲結(jié)構(gòu)   4-1-4 字符串匹配算法實現(xiàn)  4-2 典型例題解析   4-2-1 字符串的基本運算題   4-2-2 算法設(shè)計題   4-3 課后習(xí)題選解 第5章 數(shù)組和廣義表  5-1 重點難點指導(dǎo)   5-1-1 相關(guān)術(shù)語   5-1-2 多維數(shù)組   5-1-3 特殊矩陣   5-1-4 稀疏矩陣   5-1-5 廣義表  5-2 典型例題解析   5-2-1 填空題   5-2-2 簡答題   5-2-3 算法設(shè)計題  5-3 課后習(xí)題選解 第6章 二叉樹  6-1 重點難點指導(dǎo)   6-1-1 相關(guān)術(shù)語   6-1-2 二叉樹的存儲結(jié)構(gòu)   6-1-3 二叉樹的遍歷運算   6-1-4 二叉樹的基本應(yīng)用  6-2 典型例題解析   6-2-1 選擇題   6-2-2 判斷題   6-2-3 填空題   6-2-4 應(yīng)用題   6-2-5 算法設(shè)計題  6-3 課后習(xí)題選解 第7章 樹和森林 第8章 圖 第9章 查找 第10章 排序第二部分 實驗指導(dǎo) 第11章 實驗的一般步驟 第12章 實驗安排參考文獻附錄A 實驗報告范例

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用戶評論 (總計1條)

 
 

  •   鐵道出版社的這本《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》,我是越看越不爽。一共才發(fā)行5千冊,而且也是幾年前的書了,要知道計算機行業(yè)日新月異地變化,這本已經(jīng)有點落伍了。而且我們大一學(xué)的是C語言,而這本書是建立在C++的基礎(chǔ)上編寫的,所以有些出入,看不懂。學(xué)校訂這本教材明顯是不合適的,老師講課也聽得不是很懂。為了做作業(yè),不得不買本答案回來參考下。不過我想如果不是學(xué)習(xí)所需,基本不會有人買這本書的。而自己買書學(xué)習(xí)編程的,應(yīng)該也不會買這么舊的教材了??偠灾?,我不是很喜歡這本教材,所以答案也不過如此,而且我們做的實驗跟這本書完全沒關(guān)系。
 

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