統(tǒng)計(jì)學(xué)

內(nèi)容概要

本書(shū)是普通高校經(jīng)濟(jì)及管理學(xué)科規(guī)劃教材。全書(shū)分為十章，包括描述統(tǒng)計(jì)、推斷統(tǒng)計(jì)、國(guó)民經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)等內(nèi)容，有關(guān)章節(jié)給出了用計(jì)算機(jī)進(jìn)行計(jì)算和分析的步驟。每章后附有習(xí)題，全書(shū)結(jié)構(gòu)完整，體系合理，利用大量的實(shí)際數(shù)據(jù)和實(shí)例闡明統(tǒng)計(jì)方法的應(yīng)用條件和適用場(chǎng)合。本教材有以下特點(diǎn)：盡量引用新的材料，力求反映本學(xué)科新的比較成熟的研究成果，注重本學(xué)科基本理論、基本知識(shí)的闡述和基本技能的訓(xùn)練，力圖簡(jiǎn)單化、規(guī)范化和準(zhǔn)確化，適用我國(guó)現(xiàn)行普通高等院校的實(shí)際情況，根據(jù)經(jīng)濟(jì)、管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)來(lái)設(shè)計(jì)本書(shū)的內(nèi)容體系，努力反映長(zhǎng)期教學(xué)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)，在內(nèi)容編排、概念闡述、圖表配備、例題選擇等方面都能符合課程教學(xué)法的要求。思考題穿插于章節(jié)之中，強(qiáng)調(diào)計(jì)算機(jī)的應(yīng)用相關(guān)章節(jié)學(xué)習(xí)的方法，通過(guò)計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)其計(jì)算和分析的步驟，可以使學(xué)生利用相關(guān)章節(jié)學(xué)習(xí)的方法，通過(guò)計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)其計(jì)算和分析任務(wù)，提高其運(yùn)用統(tǒng)計(jì)方法分析和解決問(wèn)題的能力。通過(guò)本書(shū)，讀者可對(duì)統(tǒng)計(jì)學(xué)科有更加全面、科學(xué)的理解和認(rèn)識(shí)，掌握現(xiàn)代統(tǒng)計(jì)方法。

書(shū)籍目錄

第一章 緒論 第一節(jié) 統(tǒng)計(jì)與統(tǒng)計(jì)學(xué) 第二節(jié) 統(tǒng)計(jì)學(xué)的分科 第三節(jié) 統(tǒng)計(jì)學(xué)中的幾個(gè)基本概念 習(xí)題第二章 統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的搜集、整理和顯示 第一節(jié) 數(shù)據(jù)的計(jì)量與類(lèi)型 第二節(jié) 統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的搜集 第三節(jié) 統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的整理 習(xí)題第三章 統(tǒng)計(jì)分析指標(biāo) 第一節(jié) 統(tǒng)計(jì)指標(biāo)的分類(lèi) 第二節(jié) 總量指標(biāo)和相對(duì)指標(biāo) 習(xí)題第四章 數(shù)據(jù)分布特征的描述 第一節(jié) 分面集中趨勢(shì)的測(cè)度 第二節(jié) 分布離散程度的測(cè)度 第三節(jié) 分布的偏態(tài)與峰度的測(cè)度 附錄：用Excel計(jì)算描述統(tǒng)計(jì)量 習(xí)題第五章 指數(shù) 第一節(jié) 指數(shù)的概念與分類(lèi) 第二節(jié) 綜合指數(shù) 第三節(jié) 平均數(shù)指數(shù) 第四節(jié) 指數(shù)體系與因素分析 第五節(jié) 平均指標(biāo)變動(dòng)分析 第六節(jié) 指數(shù)數(shù)列 習(xí)題第六章 抽樣與抽樣估計(jì) 第一節(jié) 抽樣的基本概念 第二節(jié) 抽樣方法 第三節(jié) 樣本指標(biāo)的分布及抽樣估計(jì) 習(xí)題第七章 假設(shè)檢驗(yàn)第八章 時(shí)間序列分析第九章 相關(guān)與回歸分析第十章 國(guó)民經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)概述

圖書(shū)封面

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