第十一屆全國高等院校建筑與環(huán)境藝術設計專業(yè)美術教學研討會論文集

內(nèi)容概要

　　兩年一次的全國高等院校建筑美術教學研討會，已經(jīng)歷了二十多個春秋，迎來了第十一屆的召開。近年來，全國各高等建筑院校美術教師以此為平臺進行教學經(jīng)驗交流，舉辦教師美術作品展和各高校學生美術作品展。歷次會議教師們都從各個角度探討建筑美術教學的目的、方法、內(nèi)容，以及與建筑學專業(yè)之間的關系。并提出許多改革的思路，從而促進了建筑美術教學朝著與建筑學科教學改革相適應的方向健康發(fā)展。我們從歷屆研討會教師和學生的作品中看到了各高校美術教學改革的足跡及取得的可喜成績。

書籍目錄

教學篇
　表現(xiàn)素描教學改革設想
　捕捉與重建
　——環(huán)境藝術設計手繪表現(xiàn)課程教學思考
　從傳統(tǒng)文化中探索現(xiàn)代景觀設
　計元素教學研究
　創(chuàng)意性繪畫訓練與創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)
　從學科交叉探討中國建筑院校美術教學
　從專業(yè)需求談室內(nèi)設計專業(yè)的美術基礎教學
　導入心理品質(zhì)建構的設計基礎教育
　及其評價策略
　對建筑學生創(chuàng)造力與素質(zhì)的見解
　多元化建筑美術教學模式
　工科背景下藝術設計專業(yè)“構成”課程
　教學方法探討
　關于建筑美術教學的思考
　關于建筑院校學生設計表現(xiàn)能力培養(yǎng)的
　教學探索
　關于設計素描教學的啟發(fā)
　環(huán)境藝術設計教學中虛擬課題與真實課題的
　比較探析
　基礎美術與建筑設計及其他
　……
藝術與設計篇

圖書封面

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