測量實驗及實習指導教程

內(nèi)容概要

測量學是土木工程專業(yè)及相關(guān)專業(yè)必修的一門專業(yè)基礎(chǔ)課。在測量學課程的教學體系中，實驗與實習教學環(huán)節(jié)是整個教學過程中必不可少的一部分，它起著鞏固課堂知識，理論聯(lián)系實際的作用。本書以非測量專業(yè)的測量學教學大綱為基礎(chǔ)，系統(tǒng)介紹了測量學實驗和實習中的基本理論知識、實驗?zāi)康?、實驗儀器、實驗內(nèi)容、實驗步驟、注意事項等，并給出了用于記錄的標準表格。    本書可作為高等學校土建、市政、規(guī)劃、交通、水利等專業(yè)的測量學配套教材，供課堂教學和實驗實習使用。

書籍目錄

第1章　緒論  1.1　測量實驗與實習課的意義和目的  1.2　測量實驗與實習課的一般要求  1.3　測量儀器的使用及注意事項    1.3.1　測量儀器的借用    1.3.2　測量儀器的檢查    1.3.3　測量儀器的架設(shè)    1.3.4　測量儀器的使用    1.3.5　測量儀器的搬遷    1.3.6　測量儀器的裝箱    1.3.7　測量工具的使用  1.4　測量成果的記錄、整理與提交  1.5　測量實驗與實習中的常用規(guī)范第2章　測量學基礎(chǔ)實驗指導  2.1　水準測量    2.1.1　基本知識    2.1.2　實驗?zāi)康?   2.1.3　實驗儀器    2.1.4　實驗內(nèi)容    2.1.5　實驗步驟    2.1.6　注意事項    2.1.7　記錄表格  附錄1　微傾式水準儀基本構(gòu)造和功能介紹  附錄2  自動安平水準儀基本構(gòu)造和功能介紹  附錄3　電子水準儀基本構(gòu)造和功能介紹  2.2　角度測量    2.2.1　基本知識    2.2.2　實驗?zāi)康?   2.2.3　實驗儀器    2.2.4　實驗內(nèi)容    2.2.5　實驗步驟    2.2.6　注意事項    2.2.7　記錄表格　附錄4　光學經(jīng)緯儀基本構(gòu)造和功能介紹　附錄5　電子經(jīng)緯儀基本構(gòu)造和功能介紹　2.3　距離測量　  2.3.1　基本知識　  2.3.2　實驗?zāi)康摹? 2.3.3　實驗儀器　  2.3.4　實驗內(nèi)容　  2.3.5　實驗步驟　  2.3.6　注意事項　  2.3.7　記錄表格　2.4　經(jīng)緯儀測繪法測繪地形圖　  2.4.1　基本知識　  2.4.2　實驗?zāi)康摹? 2.4.3　實驗儀器　  2.4.4　實驗內(nèi)容　  2.4.5　實驗步驟　  2.4.6　注意事項　  2.4.7　記錄表格　2.5　全站儀的認識與坐標測量　  2.5.1　基本知識　  2.5.2　實驗?zāi)康摹? 2.5.3　實驗儀器　  2.5.4　實驗內(nèi)容　  2.5.5　實驗步驟　  2.5.6　注意事項　  2.5.7　記錄表格　附錄6　南方NTS-660全站儀基本構(gòu)造和功能介紹　附錄7　蘇一光RTS-600全站儀基本構(gòu)造和功能介紹　附錄8　科力達KTS-550全站儀基本構(gòu)造和功能介紹　2.6　數(shù)字化機助成圖　  2.6.1　基礎(chǔ)知識　  2.6.2　實驗?zāi)康摹? 2.6.3　實驗儀器　  2.6.4　實驗內(nèi)容　  2.6.5　實驗步驟　  2.6.6　注意事項　2.7　GPS信號接收機的認識和使用　  2.7.1　基本知識　  2.7.2　實驗?zāi)康摹? 2.7.3　實驗儀器　  2.7.4　實驗內(nèi)容　  2.7.5　實驗步驟　  2.7.6　注意事項　  2.7.7　記錄表格　……第3章　測量學實習指導參考文獻

章節(jié)摘錄

　　第2章　測量學基礎(chǔ)實驗指導　　本章根據(jù)非測量學專業(yè)教學大綱的要求，對部分實驗內(nèi)容進行了刪減，將部分實驗內(nèi)容合并，共列出9項實驗。每項實驗的教學一般為4個學時，每個實驗小組可分為3～5人，但應(yīng)根據(jù)實驗的具體內(nèi)容以及實驗設(shè)備條件靈活安排，以保證每個成員都能進行觀測、記錄及輔助工作等實踐?！　∶宽棇嶒灥挠涗洷砀窬性诿看螌嶒灥暮竺妫趯嶒炛袘?yīng)做到隨時觀測、隨時記錄、隨時計算檢核，實驗完成后，應(yīng)將填寫完整的觀測記錄表格裁剪下來，上交指導教師。　　2.1　水準測量　　2.1.1　基本知識　　測量地面上各點高程的工作，稱為高程測量。高程測量根據(jù)所使用的儀器和施測方法的不同分為水準測量、三角高程測量、氣壓高程測量和GPS高程測量等，其中水準測量是高程測量中最基本的和精度較高的一種測量方法?！　∷疁蕼y量就是利用一條水平視線，并借助水準尺，來測定地面兩點間的高差，進而由已知點的高程推算出未知點高程的方法。

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