設(shè)計與規(guī)劃中的景觀評估

前言

從你兒時在后院堆堡壘到高中時學習地理課，你大概覺得你已經(jīng)對景觀有了相當?shù)恼J識。這么說也許是對的，因為這些知識足以讓你從一個地方走到另一個地方。但是如果你要成為一名景觀設(shè)計師，你還有很多東西要學習。當你要設(shè)計一處適合于當?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)的景觀時，理解景觀系統(tǒng)是如何形成的，景觀中的各個元素是如何相互作用的，以及如何快速有效地學習這些不同的組成元素并把這些知識運用到工作中去就非常重要了?！对O(shè)計與規(guī)劃中的景觀評估》將引導(dǎo)你認識景觀中的不同層面，并且賦予你一雙發(fā)現(xiàn)景觀的新眼睛，好像你第一次看到景觀一樣。本書中大量、豐富的文字和圖像所描繪的知識和過程將使景觀設(shè)計專業(yè)的學生、設(shè)計師以及其他相關(guān)專業(yè)人士大大受益。

內(nèi)容概要

　　《設(shè)計與規(guī)劃中的景觀評估》引導(dǎo)你認識景觀中的不同層面，并且賦予你一雙可以理解景觀的眼睛?！对O(shè)計與規(guī)劃中的景觀評估》中大量和豐富的文字和圖像描繪的知識和過程將使景觀設(shè)計專業(yè)的學生、設(shè)計師以及其他相關(guān)專業(yè)人士大大受益。　　景觀評估是一個系統(tǒng)地了解和分析場地的過程，它通過對景觀中各種基本組成元素的特點進行描述和分析，挖掘出場地的關(guān)鍵特質(zhì)，從而回答：“這里能做什么？不能做什么？怎么做才是最合理的？” 它使得設(shè)計和規(guī)劃不再是停留在夸夸其談的空想和對形式片面追求的層面，而是投身于對場地實際問題的解決。更重要的是，它把景觀的使用者的視野拓寬到所有景觀的組成元素，從而引導(dǎo)一個可持續(xù)的、全面的和健康的發(fā)展模式。

作者簡介

作者：(加拿大)羅伯特·布朗 譯者：管悅羅伯特·布朗（Rober。tD.Brown），工學學士，景觀學碩士，博士。美國景觀設(shè)計師協(xié)會會員，加拿大景觀設(shè)計師協(xié)會的會員和薩斯卡通景觀設(shè)計師協(xié)會會員。布朗教授是加拿大圭爾夫大學環(huán)境設(shè)計和鄉(xiāng)村規(guī)劃部景觀學院教授。作為世界性學術(shù)刊物《景觀研究》、《景觀和城市規(guī)劃》、《可持續(xù)性科學》和《城市林地與綠化》的編輯委員，他積極致力于學術(shù)和行業(yè)出版物的推出。布朗教授現(xiàn)任加拿大景觀學術(shù)委員會主席，他與人合作編寫的《微氣候的景觀設(shè)計——創(chuàng)造熱舒適和節(jié)省能源》（JohnWiley＆Sons公司出版）一直是世界上該領(lǐng)域的標桿著作。他還與日本的同事一道，合作完成了《Satoyama——日本傳統(tǒng)鄉(xiāng)村景觀》（Springer出版社出版）。在2006年Johnwiley＆Sons公司出版的《景觀繪圖標準》中布朗教授負責完成多個章節(jié)，并擔任該書學生版的編輯委員。布朗教授近期工作包括為倫佐·皮亞諾設(shè)計的曼哈頓紐約時代塔綠化屋頂和花園庭院的微氣候模型做咨詢等。管悅，工學學士，景觀學碩士，中國建筑學會會員，LEED認證設(shè)計師，高級規(guī)劃師，資深建筑師和景觀設(shè)計師。現(xiàn)任RTK叫北京區(qū)域負責人、副主理。主持參與的多項建筑設(shè)計項目獲得獎項，包括北京市優(yōu)秀工程設(shè)計項目獎、首都規(guī)劃建筑設(shè)計匯報展公共建筑設(shè)計方案獎和北京市室內(nèi)裝飾設(shè)計競賽獎。2005年到瑞典交流學習，作為主要設(shè)計人之一完成了歐盟投資的瑞典布羅比格頓地區(qū)的可持續(xù)發(fā)展規(guī)劃項目。2006年獲得美國景觀設(shè)計師協(xié)會（ASLA）學術(shù)榮譽獎（HONORAWARD）。有多篇學術(shù)論文和旅行雜記發(fā)表，其中論文《生命之泉——伊斯蘭庭園和水》入選中國建筑學會2007年學術(shù)年會論文集并在年會上做主題發(fā)言。

書籍目錄

前言致謝第一章 緒論第二章 景觀的組成2．1 景觀的演變2．2 地形2．3 氣候2．4 水2．5 植被2．6 動物2．7 土壤2．8 社會和文化因素(人類的影響) 2．9 繪制景觀元素圖第三章 景觀評估的步驟3．1 引言3．2 步驟指引3．3 景觀評估的步驟3．4 詳細指導(dǎo)3．4．1 記錄和匯報觀測資料3．4．2 繪制底圖3．4．3 決定比例3．4．4 景觀單元3．4．5 可能性和適宜性3．4．6 撰寫報告3．5 場地勘察報告3．5．1 內(nèi)容3．5．2 步驟第四章 與設(shè)計的結(jié)合4．1 依照場地傳達的信息設(shè)計4．2 實踐中應(yīng)用的原理4．3 不斷細化的場地評估4．4 設(shè)計理想的生態(tài)景觀4．5 宗旨和目標4．6 性能指標4．7 設(shè)計導(dǎo)則4．8 功能分析圖(泡泡圖) 第五章 景觀評估范例——西爾茲地產(chǎn)景觀評估第六章 結(jié)語后記

章節(jié)摘錄

插圖：在你的職業(yè)生涯中經(jīng)常會接受委托對場地使用提出建議，把這些建議建立在對場地中各種元素的結(jié)構(gòu)和功能的理解之上是十分重要的。雖然從科學角度講徹底理解一個場地的生物、物理、社會和文化的內(nèi)涵是不切實際的，但是識別景觀中最關(guān)鍵的組成部分并以此為依據(jù)提出恰當?shù)耐恋厥褂媒ㄗh卻是切實可行的。場地的一些方面會比其他因素更重要，而一些元素也更容易被設(shè)計所改善。有很強恢復(fù)能力的一些元素（如沙灘）可以經(jīng)受人的使用而不會產(chǎn)生負面后果，而另一些元素（如苔蘚）卻很脆弱，很容易受到損壞。這本書旨在提供一系列實用和直接的訓(xùn)練指導(dǎo)景觀設(shè)計師發(fā)現(xiàn)、記錄和分析場地的基本元素，并以此為基礎(chǔ)進行景觀設(shè)計和規(guī)劃。因為許多優(yōu)秀的書籍已經(jīng)對景觀的基本元素及相關(guān)理論做了非常深入的闡述，本書只談及了一些基本的理論。更確切地說，本書提供了一個大綱，勾勒出景觀評估需要的內(nèi)容和步驟，以確保景觀設(shè)計師不錯過重要的信息，并通過識別和圖解場地的重要特性來幫助設(shè)計和規(guī)劃。多年來我花了大量時間在桌邊和學生們談?wù)撊绾沃谱鲌龅乜辈靾蟾?，包括如何記錄觀察到的信息、繪制底圖、撰寫報告，如何針對不同的比例需要合成景觀單元，進行場地的可能性和適宜性分析。我還將繼續(xù)和學生們交流這些內(nèi)容，而學生們在學習本書的過程中將循序漸進地掌握相關(guān)的背景和知識。

后記

對于景觀設(shè)計和規(guī)劃師而言，充分地了解場地是完成一個優(yōu)秀設(shè)計的基礎(chǔ)。美國著名的景觀規(guī)劃大師伊恩·L·麥克哈格曾經(jīng)說：“每一塊土地的價值都是由其內(nèi)在的自然屬性所決定的，人的活動只能是認識這些價值并適應(yīng)它，只有適應(yīng)了才有健康和舒適，才會有生物和人的進化和創(chuàng)造力，才有最大的效益。”這段話精辟地闡述了理解場地在設(shè)計和規(guī)劃中的作用。它說明如果沒有對場地的深入認識，任何設(shè)計和規(guī)劃都只不過是紙上談兵，都可能是有悖場地價值和特性的低劣設(shè)計。景觀評估就是這樣一個系統(tǒng)地了解和分析場地的過程，它通過對景觀中各種基本組成元素的特點進行描述和分析，挖掘出場地的關(guān)鍵特質(zhì)，從而回答：“這里能做什么？不能做什么？怎么做才是最合理的？”它使得設(shè)計和規(guī)劃不再是停留在夸夸其談的空想和對形式片面追求的層面，而是投身于對場地實際問題的解決。更重要的是，它把景觀使用者的視野拓寬到所有景觀的組成元素，從而引導(dǎo)一個可持續(xù)的、全面的和健康的發(fā)展模式。本書是加拿大著名的圭爾夫大學（universityofGuelph）景觀系的教學用書。本書中文版是根據(jù)英文版的第二版和第三版編譯而成。為適合中國讀者的閱讀習慣，經(jīng)原作者同意，對書中部分內(nèi)容做了調(diào)整。另外，本書中文版增添了由筆者撰寫的“景觀評估范例”部分（該部分曾為圭爾夫大學課程項目之一，由布朗博士指導(dǎo)，筆者完成）。作者羅伯特·布朗博士為加拿大圭爾夫大學資深教授，從事教學工作二十余年，現(xiàn)任加拿大景觀設(shè)計師協(xié)會景觀學術(shù)委員會主席，美國景觀設(shè)計師協(xié)會會員和加拿大景觀設(shè)計師協(xié)會會員，他同時還擔任《景觀研究》、《景觀和城市規(guī)劃》及《可持續(xù)性科學》三個世界性刊物的顧問委員。本書的翻譯出版凝聚了眾多人的心血。首先要感謝原作者羅伯特·布朗教授在整個過程中對相關(guān)翻譯問題的耐心講解，使得這本書可以以最真實而準確的面目呈現(xiàn)在中國讀者面前。由衷感激北京大學景觀建筑學院的俞孔堅教授和李迪華教授以業(yè)內(nèi)權(quán)威的眼光積極推薦本書，感謝中國建筑工業(yè)出版社的董蘇華老師在整個翻譯出版過程中的幫助，還要感謝狄華女士對我完成本書的理解和支持。

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