項目管理概論

內(nèi)容概要

本書是項目管理工程碩士規(guī)劃教材之一，主要用于工程碩士“項目管理概論”課程的教學(xué)。旨在引導(dǎo)讀者學(xué)習(xí)、掌握項目管理的基本理論、工作任務(wù)和工作方法。    本書主要內(nèi)容包括項目管理的概念、項目管理的組織、項目前期策劃、項目設(shè)計過程管理、項目目標(biāo)控制、項目合同管理、信息溝通與管理等。全書章節(jié)分別按照項目管理工作任務(wù)和項目管理時間順序兩個維度展開。    本書概念清晰、理論性強，緊扣當(dāng)前項目管理的研究前沿和熱點話題，注重理論結(jié)合實際。不僅可供工程碩士研究生教學(xué)使用，也可供政府管理部門、項目主持方、項目參與方、科研單位以及有志于從事項目管理研究與實踐的人員學(xué)習(xí)、參考。

書籍目錄

第1章  導(dǎo)言  1.1　現(xiàn)代項目管理的發(fā)展前沿  1.2　教材主要內(nèi)容及學(xué)習(xí)方法第2章  項目管理的概念  2.1　項目管理的定義  2.2　項目管理的過程  2.3　項目管理的特點  2.4　項目管理的體系  2.5　項目經(jīng)理的概念第3章  項目管理的組織  3.1　組織的基本概念  3.2　組織結(jié)構(gòu)圖與基本組織結(jié)構(gòu)模式  3.3　項目實施組織結(jié)構(gòu)  3.4　項目管理班子內(nèi)部組織  3.5　項目管理的組織工具  3.6　項目管理組織實施大綱第4章  項目前期策劃  4.1　項目前期策劃的概念  4.2　環(huán)境調(diào)查與分析  4.3　項目決策策劃  4.4　項目實施策劃第5章  設(shè)計過程的項目管理  5.1　設(shè)計過程項目管理概述  5.2　設(shè)計過程項目管理的重要性  5.3　設(shè)計任務(wù)委托及設(shè)計委托合同結(jié)構(gòu)  5.4　設(shè)計要求文件  5.5　設(shè)計委托合同  5.6　設(shè)計協(xié)調(diào)第6章  項目目標(biāo)控制  6.1　動態(tài)控制原理及應(yīng)用  6.2　項目投資控制  6.3　項目進(jìn)度控制  6.4　蓮項目質(zhì)量控制  6.5　風(fēng)險管理在項目目標(biāo)控制中的應(yīng)用第7章  項目合同管理  7.1　合同分類與合同分解結(jié)構(gòu)  7.2　合同結(jié)構(gòu)模式與合同結(jié)構(gòu)圖  7.3　工程招標(biāo)投標(biāo)  7.4　項目合同文本  7.5　項目合同的計價方式第8章  信息溝通與管理  8.1　信息管理的概念  8.2　信息分類與編碼體系  8.3　信息交流和信息流程圖  8.4　信息管理制度  8.5　項目管理信息系統(tǒng)  8.6　項目信息門戶  8.7　生命周期信息集成參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

　　第2章　項目管理的概念　　2.4　項目管理的體系　　2.4.1　廣義項目管理體系　?。?）國際項目管理協(xié)會（International Project Management Association，IPMA）　　國際項目管理協(xié)會于1965年創(chuàng)建于瑞士，是國際上成立最早的項目管理專業(yè)組織。其目的在于促進(jìn)國際間項目管理的交流，為國際項目領(lǐng)域的項目經(jīng)理之間提供一個交流各自經(jīng)驗的論壇?！　H項目管理協(xié)會于1967年在奧地利維也納召開了第1屆IPMA全球大會，截至2007年已分別在世界各地舉行了20次全球大會，主題涉及到項目管理的各個方面，如“網(wǎng)絡(luò)計劃在項目計劃中的應(yīng)用”、“項目實施與管理”、“按項目進(jìn)行管理”、“無邊界的項目管理”、“全面的項目管理”等。2006年，第20屆國際項目管理協(xié)會全球大會（20th IPMA World Congress）在中國上海舉辦，同濟(jì)大學(xué)承辦了該會議的2006國際項目管理青年發(fā)展論壇（IPMA International Young Crew Workshop 2006）。其主題是：學(xué)習(xí)、溝通、創(chuàng)新、貢獻(xiàn)（Learning、Communication、Innovation、Dedication）?！　H項目管理專業(yè)資質(zhì)認(rèn)證（International Project Management Pro{essional，IPMP）是國際項目管理協(xié)會在全球推行的四級項目管理專業(yè)資質(zhì)認(rèn)證體系的總稱。國際項目管理專業(yè)資質(zhì)認(rèn)證是對項目管理人員知識、經(jīng)驗和能力水平的綜合評估證明。能力證明是國際項目管理專業(yè)資質(zhì)認(rèn)證考核的最大特點。根據(jù)國際項目管理專業(yè)資質(zhì)認(rèn)證等級獲得各級國際項目管理專業(yè)資質(zhì)認(rèn)證的人員，將被認(rèn)可分別具有負(fù)責(zé)大型國際項目、大型復(fù)雜項目、一般復(fù)雜項目或具有從事項目管理專業(yè)工作的能力?！　H項目管理專業(yè)資質(zhì)認(rèn)證的基準(zhǔn)是國際項目管理專業(yè)資質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)（IPMA Competence Baseline，ICB）。由于各自項目管理發(fā)展情況不同，國際項目管理協(xié)會允許加入國際項目管理協(xié)會的各國項目管理專業(yè)組織結(jié)合本國特點，參照ICB制定在本國認(rèn)證國際項目管理專業(yè)資質(zhì)的國家標(biāo)準(zhǔn)（National Competence Baseline，NCB）。　?。?）美國項目管理學(xué)會（Project Management Institute，PMI）　　美國項目管理學(xué)會成立于1969年，是目前國際上最大的由項目管理領(lǐng)域研究人員、學(xué)者、顧問和經(jīng)理組成的專業(yè)組織?！　∶绹椖抗芾韺W(xué)會在1976年提出制定項目管理標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)想，于1987年推出項目管理知識體系指南（Project Management Body of Knowledge），簡稱PMBOK。這是項目管理領(lǐng)域的一個里程碑。該知識體系將項目管理歸納為集成管理、范圍管理、時間管理、費用管理、質(zhì)量管理、人力資源管理、溝通管理、風(fēng)險管理和采購管理九大知識領(lǐng)域，如圖2—15所示。PMBOK分別在1996年和2000年、2004年進(jìn)行三次修訂，使得該體系更加成熟和完整。

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