色彩

內容概要

本書是全國高職高專藝術類規(guī)劃教材的色彩部分，內容簡單實用，分為色彩基礎知識、水粉靜物、快速設計色彩訓練、學生色彩作品點評、名家色彩作品賞析等章節(jié)，側重于對學生色彩能力的訓練，訓練項目分模塊、按步驟、有計劃地進行，針對高職高專藝術類學生的特點，將傳統(tǒng)的水粉靜物練習與快速設計色彩練習相結合，使基礎課更好地為專業(yè)課服務。本書可作為應用型本科院校和高職高專類院校藝術設計專業(yè)的教材，亦可作為行業(yè)愛好者的自學輔導用書。

書籍目錄

第一章  色彩基礎知識  第一節(jié)  色彩的基本概念  第二節(jié)  色彩的歷史  思考題第二章  水粉靜物  第一節(jié)  水粉畫概述  第二節(jié)  水粉靜物畫法  第三節(jié)  優(yōu)秀范畫欣賞  思考題第三章  優(yōu)秀色彩作品欣賞參考文獻

章節(jié)摘錄

　　第一章　色彩基礎知識　　第二節(jié)　色彩的歷史　　一、中國傳統(tǒng)的色彩觀　　中國傳統(tǒng)色彩藝術深深植根于中國幾千年的歷史文化之中，深受華夏文明和民族文化的影響，形成了獨具特色的色彩觀。中國傳統(tǒng)色彩藝術可分為文人士大夫階層色彩藝術和民間色彩藝術兩大類?！　∥娜耸看蠓螂A層色彩藝術作為政治文化的一部分受到統(tǒng)治階級的喜愛和頌揚，得到極大的發(fā)展，并形成了其獨特的審美觀。文人士大夫階層的色彩觀可分為儒家色彩觀和道家色彩觀?！　?.儒家色彩觀　　儒家色彩觀是在以孔子和孟子為代表的儒家傳統(tǒng)文化的基礎上建立起來的色彩觀念。儒家傳統(tǒng)文化崇尚“禮樂”和“仁義”，講究“中庸之道”，政治上主張“德治”和“仁治”，重視倫　　理道德。儒家色彩觀強調“禮”的規(guī)范和“仁”的意義，極力維護周時建立的色彩典章制度，把　　青、黃、赤、白、黑五色定為正色，把其他色定為間色，并賦予其尊卑、貴賤等級的象征意義，分別代表君臣上下關系?！　∪寮疑视^念認為，色彩之所以美，是因為色彩必須具備人的品格和道德，這種類比的思維方式在中國色彩藝術史上有著重大影響。如京劇臉譜中，紅臉（紅色）代表忠勇、黃色表示剛猛、黑色表示剛直不阿、白色表示奸詐陰險等。

圖書封面

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