建筑環(huán)境傳質學

內容概要

　　《建筑環(huán)境傳質學》內容分為緒論、基礎篇和應用篇。緒論闡述了室內環(huán)境中傳質學原理和應用的重要性；基礎篇介紹了傳質學的基本原理；應用篇介紹了室內環(huán)境領域傳質學應用情況，著重介紹了作者近年來的科研成果。

書籍目錄

主要符號表第1章　緒論1．1　學習建筑環(huán)境傳質學的重要性和必要性1．2　建筑環(huán)境傳質學的特點1．3　本書撰寫目的和背景1．4　本書的特點1．5　學習建筑環(huán)境傳質學的方法習題參考文獻基　礎　篇第2章　擴散傳質2．1　擴散傳質現(xiàn)象和基本概念2．2　菲克擴散定律2．3　擴散系數(shù)2．4　熱擴散和其他形式的擴散2．5　質量守恒及組分擴散方程2．6　邊界條件和初始條件2．7　擴散傳質問題分析習題參考文獻第3章　對流傳質3．1　對流傳質問題3．2　濃度邊界層3．3　邊界層的重要意義3．4　對流傳質方程3．5　近似和特殊條件3．6　傳熱傳質的無量綱關系式3．7　邊界層類比3．8　對流傳熱、傳質的常用經(jīng)驗公式3．9　對流傳熱和傳質強化的再認識習題參考文獻第4章　吸附和吸附相際傳質4．1　吸附的基本知識和概念4．2　吸附等溫線及常用公式4．3　多組分競爭吸附4．4　吸附傳質習題參考文獻第5章　吸收和吸收相際傳質5．1　吸收的基本知識和概念5．2　相律5．3　拉烏爾定律5．4　亨利定律5．5　雙膜理論習題參考文獻第6章　多孔介質和膜中的擴散傳質6．1　多孔介質基本結構參數(shù)6．2　多孔介質內的擴散傳質6．3　多組分擴散一塵氣模型v6．4　多孔介質中的粘性流動6．5　膜中的擴散傳質6．6　膜的傳質機理習題參考文獻第7章　熱量和質量的同時傳遞7．1　薄膜熱質交換模型7．2　劉易斯關系7．3　表面上傳質對傳熱的影響7．4　濕球溫度測量7．5　人體皮膚散熱分析習題參考文獻應　用　篇第8章　水-空氣熱濕交換系統(tǒng)8．1　表冷器熱濕交換性能計算8．2　水-空氣直接接觸系統(tǒng)全熱交換模型和性能分析8．3　夏季干燥地區(qū)直接蒸發(fā)冷卻空調系統(tǒng)傳質分析8．4　夏季干燥地區(qū)間接蒸發(fā)冷卻空調系統(tǒng)傳質分析習題參考文獻第9章　吸附除濕和應用9．1　吸附除濕的原理和特點9．2　常用吸濕劑9．3　固體吸附床除濕9．4　轉輪除濕9．5　膜法全熱回收中的熱濕傳遞習題參考文獻第10章　吸收除濕和應用10．1　吸收除濕的原理與特點10．2　液體吸濕劑的類型與性能10．3　液體吸濕劑的傳熱傳質過程10．4　吸收式空氣除濕／再生單元模塊的性能10．5　溶液全熱回收器的傳熱傳質分析10．6　典型的除濕／再生裝置的傳熱傳質性能分析10．7　溶液除濕系統(tǒng)和應用簡介習題參考文獻第ll章　建筑中的濕傳遞11．1　空調房間濕負荷11．2　送風狀態(tài)與送風量11．3　建筑中濕傳遞的數(shù)值模型11．4　用含鹽吸水性樹脂調節(jié)室內濕度習題參考文獻第12章　室內揮發(fā)性有機化合物散發(fā)特性12．1　室內揮發(fā)性有機物散發(fā)問題12．2　室內于建材揮發(fā)性有機物散發(fā)解析模型及傳質分析12．3　室內干建材揮發(fā)性有機物散發(fā)特性的無量綱分析l2．4　一種干建材散發(fā)特性的測定新方法-C-history法習題參考文獻第13章　室內空氣化學污染凈化原理和應用13．1　室內空氣中化學污染凈化13．2　吸附凈化室內化學污染13．3　納米光催化降解VOCs13．4　空間流動影響因子及其在室內空氣化學污染控制中的應用習題參考文獻第14章　其他專題14．1　FIEC傳質分析及應用14．2　利用FLCE測膜層擴散系數(shù)14．3　逸度在建筑環(huán)境傳質中的應用習題參考文獻附錄附錄1　二元系的擴散系數(shù)附錄2　根據(jù)倫納德一瓊斯勢函數(shù)確定ΩD值附錄3　由黏度數(shù)據(jù)確定的倫納德一瓊斯勢參數(shù)δ和ε／k附錄4　中等壓力下一些氣體對水的亨利常數(shù)附錄5　一些氣體在固體中的溶解度附錄6　常壓下氣體熱物性表附錄7　一些飽和液體熱物性表附錄8　飽和水蒸氣熱物性表附錄9　誤差函數(shù)或概率積分值附錄10　作者相關科研項目、論著、論文和專利目錄

編輯推薦

　　建筑環(huán)境領域傳質原理及應用，共分為緒論、基礎篇和應用篇三大部分。緒論中主要闡述了建筑環(huán)境傳質學在建筑環(huán)境控制中的重要性；基礎篇主要介紹建筑環(huán)境傳質學的基本原理、基本知識和常用分析方法，旨在引導讀者“利其器”一夯實基礎；應用篇著重介紹建筑環(huán)境領域一些典型傳質應用問題的分析和求解，重在啟發(fā)讀者“善其事”—學以致用，使讀者掌握在建筑環(huán)境領域發(fā)現(xiàn)、歸納、描述和解決傳質科學問題的能力。

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