高等職業(yè)教育供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù)專業(yè)教育標(biāo)準(zhǔn)和培養(yǎng)方案及主干課程教學(xué)大綱

內(nèi)容概要

高等職業(yè)教育供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù)專業(yè)教育、培養(yǎng)方案標(biāo)準(zhǔn)的研究包括三個組成部分。第一部分為專業(yè)建設(shè)，其主要內(nèi)容有兩個，一是構(gòu)建新的課程體系。在構(gòu)建新的課程體系中按基本目標(biāo)和發(fā)展目標(biāo)兩個層次考慮，基本目標(biāo)主要是培養(yǎng)學(xué)生畢業(yè)后就能完成供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù)專業(yè)職業(yè)崗位的各項工作；發(fā)展目標(biāo)是培養(yǎng)具備設(shè)備工程師、監(jiān)理工程師人才規(guī)格的應(yīng)用性人才。二是構(gòu)建新的實訓(xùn)體系，實訓(xùn)體系也按基本目標(biāo)和發(fā)展目標(biāo)思路考慮。第二部分是課程建設(shè)，包括三個方面，一是新開發(fā)課程，主要開發(fā)了《供熱系統(tǒng)調(diào)試與運(yùn)行》、《空調(diào)系統(tǒng)調(diào)試與運(yùn)行》、《工程監(jiān)理概論》等課程；二是整合有關(guān)課程，主要有《熱工學(xué)基礎(chǔ)》、《通風(fēng)與空調(diào)工程》、《安裝工程預(yù)算與施工組織管理》等課程；三是更新課程內(nèi)容，主要有《建筑電氣》等課程。第三部分為教學(xué)基礎(chǔ)工作建設(shè)，包括試題庫建設(shè)、習(xí)題庫建設(shè)、實訓(xùn)資料庫建設(shè)等。

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供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù)專業(yè)教育標(biāo)準(zhǔn)供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)方案供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù)專業(yè)主課程教學(xué)大綱附錄1 全國高職高專土建類指導(dǎo)性專業(yè)目錄附錄2 全國高職高專教育土建類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)和會規(guī)劃推薦教材（建工版）

章節(jié)摘錄

　　5 房屋構(gòu)造　　一、課程性質(zhì)和任務(wù)　　房屋構(gòu)造是供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù)專業(yè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課。本課程的主要任務(wù)是講授和學(xué)習(xí)建筑構(gòu)造的基本原理和做法，使學(xué)生能夠識讀建筑施工圖，為以后專業(yè)技術(shù)應(yīng)用課的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)?！　《⒄n程的基本要求　?。?）掌握建筑構(gòu)造的基本原理和常規(guī)做法，熟練掌握常用構(gòu)造的要點、材料做法和圖示方法?！　。?）能夠運(yùn)用基本原理和基本知識初步識讀、理解和掌握一般建筑施工圖紙和實際房屋構(gòu)造做法?！　。?）能夠進(jìn)行簡單的建筑構(gòu)造圖的繪制，并能夠解決一般的建筑構(gòu)造實際問題?！　∪?、課程內(nèi)容及教學(xué)要求　　（一）建筑構(gòu)造概述　　1.課程內(nèi)容　　建筑的概念；建筑的分類；民用建筑的分類與分級；建筑構(gòu)造組成；建筑標(biāo)準(zhǔn)化；建筑模數(shù)協(xié)調(diào)；建筑術(shù)語；變形縫?！　?.教學(xué)要求　　了解建筑的分類與分級及建筑的含義；熟悉建筑的組成；掌握建筑模數(shù)協(xié)調(diào)和定位軸線；掌握建筑術(shù)語；理解建筑標(biāo)準(zhǔn)化；理解變形縫的含義?！　。ǘ┗A(chǔ)與地下室　　1.課程內(nèi)容　　地基與基礎(chǔ)的關(guān)系；基礎(chǔ)的埋置深度及影響因素；基礎(chǔ)的類型；地下室的類型?！　?.教學(xué)要求　　了解基礎(chǔ)、地基的關(guān)系以及影響基礎(chǔ)埋深的因素；掌握常用基礎(chǔ)的構(gòu)造與做法和地下室的組成類型。　?。ㄈw　　1.課程內(nèi)容　　墻的類型與要求；砌墻材料、砂漿、墻厚、細(xì)部構(gòu)造；隔墻；墻面裝修?！　?.教學(xué)要求　　了解墻的類型；重點掌握墻體的材料和相關(guān)尺寸、細(xì)部構(gòu)造；掌握墻面裝修的類型和適用范圍；隔墻只做一般要求。

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